学前教育大班《枇杷》课件

这是一份学前教育大班《枇杷》课件，共24页。PPT课件主要包含了课程要点，课程导入，这是什么你认识吗，对是枇杷，枇杷的产地，问题引导，枇杷的外形特征，枇杷叶，枇杷树，参考素材等内容，欢迎下载使用。
一、适合年龄：8-10岁
四、教学重难点：重点：认识和了解枇杷的相关知识。参考枇杷的图片素材，了解和掌握枇杷的外形、色彩,尝试用遮挡关系来创作枇杷。难点：运用拼图组合、处理遮挡关系的形式创作枇杷。学习通过拼图组合来表现枇杷的外形特征。可以在创作的时候把握好外形，然后通过前后遮挡关系以及线条的装饰来丰富画面。
二、教具准备： 牛皮纸/素描纸、马克笔、铅笔、勾线笔
三、教学目标：1、知识和技能：初步学会用遮挡关系来表达画面的能力，创作出枇杷，培养学生观察、记忆和表达能力。2、过程与方法：通过颜色的深浅过渡、物体的遮挡关系来创作出枇杷。3、情感态度和价值观：尝试体验用拼图组合、色调过渡、遮挡关系给人带来的不同感受，引导学生对绘画的兴趣，激发学生热爱大自然、热爱生活的情感，鼓励学生树立信心，大胆地表达自己的感受，体验绘画的乐趣。
枇杷是蔷薇科·苹果亚科→枇杷属的常绿乔木，树高可达10米，小枝粗壮，棕黄色，密生锈色或灰棕色绒毛。叶片革质，披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形。
枇杷原产于中国江苏、安徽、浙江、江西、福建、台湾、湖北、湖南、四川、云南、贵州、广东、广西;各地广泛栽培，湖北、四川有野生种群;日本、越南、印度、缅甸、泰国、印度尼西亚也有栽培。
同学们，请你仔细观察枇杷有什么特征呢？由几部分组成？外壳有什么特征？下面我们一起去深入了解一下枇杷的相关知识吧！
叶片革质，披针形、倒披针形、倒卵形或椭圆长圆形，长12~30厘米，宽3~9厘米，先端急尖或渐尖，基部楔形或渐狭成叶柄，上部边缘有疏锯齿，基部全缘，上面光亮，多皱，下面密生灰棕色绒毛，侧脉11~21对;叶柄短或几无柄，长6~10毫米，有灰棕色绒毛;托叶钻形，长1~1.5厘米，先端急尖，有毛。
枇杷是美观的果树，果肉柔软多汁，风味鲜美，而且在初夏成熟，正值鲜果淡季，因此颇受广大消费者欢迎。枇杷除鲜食外，还可制成罐头、蜜饯、果膏、果酒与饮料等，具有润肺、止咳、健胃、清热的功效。
瞧！一个个的枇杷是多么的诱人！我们一起来描绘出可口的枇杷吧！
枇杷味甘酸、属性平中带些许凉，基本上既不偏寒也不偏热，任何体质的人都可以吃。虽然叫做枇杷膏，但事实上，中医里真正入药的并非枇杷，而是枇杷叶，可以清肺热、降胃气，对烦躁、口渴也有助益。
前后关系就是，比如桌子上有两个物体，一个离你近，一个离你远，离你近的在前，离你远的在后。遮挡关系就是，一前一后两个物体，在某些角度上看的时候，前面一个物体会挡住后面物体的一部分，后面的物体，只能看到一小部分，不能看全。在绘画时，是怎么表现的呢？要遵循：近实远虚，近大远小的基本原则。把前面的物体画的很丰富，后面的则要相对的画的简单些，前面的明暗对比也比后面物体的强，这说的的是近实远虚；在构图上则要把离你近的物体画的稍微大些。
步骤一：竖构图，用手撕出一个不规则的长方形粘贴在圆形的牛皮纸上，参照枇杷的素材图片，用2B铅笔在纸上勾画出枇杷的外轮廓，注意枇杷果实之间的前后遮挡穿插关系，比例协调，叶子的穿插关系，添加描写枇杷的诗句。
步骤二：取出黄色，给枇杷的果实均匀上色。
步骤三：嫩绿色给枇杷的叶子上色，注意白色卡纸与牛皮纸的衔接处表达。
步骤四：选用深浅颜色变化比较大的黄色，给枇杷上色，高光部分用比较亮的黄色。
步骤五：枇杷果实的暗部用橘黄色，注意颜色过渡衔接自然，加深叶子的颜色，褐色给树枝上色，注意留出高光部分。
步骤六：在叶子上面添加装饰叶脉，果实上添加果脐，观察整幅作品光源的方向，给果实添加高光点，诗句用高光笔描边突出立体感。
1、课程中，以枇杷为主题来进行创作，小朋们通过观察、参考枇杷的素材图片，了解了枇杷的形态特征，提高了他们的观察和概括能力。2、在创作中，运用马克笔、综合材料来创作出枇杷，利用色彩渐变与高光笔组合，将平面的画变的更加有趣，使画面具有鲜明的对比，充满独特的视觉冲击，也体现了小朋友们对大自然的喜爱。3、在整体画面中，色彩丰富，前后层次关系明显，营造出一定的画面氛围，让我们的创作过程变得更加有趣，激发了小朋友们的创作热情。