北京版（2024）一年级上册（2024）Lesson 3 Fun Time优秀精练

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开学第一周，一年级(1)班举行了“认识新朋友”主题班会。
一、四位同学正在介绍自己。听句子，将图片与名字连线。

二、老师展示了不同的场景，在这些场景中要说些什么呢? 看图，选择合适的句子，将标号圈出来。
三、班会结束后，小红主动与前桌的同学交流。看图，选择正确的句子补全对话，将标号写在横线上。
A. Hi, Xiahng! I'm Qiqi.
B. Nice t meet yu, t!
C. Hell! I'm Xiahng.
D. Nice t meet yu!
四、看图，说一说。请帮助人物补全对话。
五、绘本阅读：读故事，判断句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。
在一些正式的场合或者面对长辈时，我们应该使用更尊敬的问候语，而不是简单地说“ Hi！”。
( )1.
( )2.
( )3.
参考答案
Lessn 3 Fun Time
一、1. B 2. C 3. D 4. A
二、1. A 2. B
三、1. C 2. A 3. D 4. B
三、示例：
1. W: Gd mrning!
G: Gd mrning!
2. G1: Hi! I'm Dudu.
G2: Hell! I'm Didi.
3. G1: Nice t meet yu!
G2: Nice t meet yu, t!
4. B: Gd afternn!
G: Gd afternn!
5. B & G: Gdbye!
G: Gdbye!
6. B: Gd evening!G: Gd evening! G: Nice t meet yu, t!
四、1.√ 2.× 3.√
听力材料
一、1. Hell! I'm Linlin.
2. Hi! I'm Dudu.
3. I'm Lele. Nice t meet yu!
4. Gd mrning! I'm Tata.
1.
A. Gd mrning! B. Gd afternn!
2.
A. Gd evening! B. Gdbye!