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      2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试题07(北师版)

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      2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试题07(北师版)

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      这是一份2024-2025学年七年级上学期第一次月考数学试题07(北师版),共11页。试卷主要包含了某天的温度上升了﹣2℃的意义是,下列各数中互为相反数的是,下列算式结果为负数的是,下列有理数的大小关系正确的是,与﹣1−12结果相同的是,下列各数,计算等内容,欢迎下载使用。
      1.某天的温度上升了﹣2℃的意义是( )
      A.上升了2℃B.没有变化C.下降了﹣2℃D.下降了2℃
      2.下列各数中互为相反数的是( )
      A.|−23|和−23B.|−23|和−32C.|−23|和23D.|−23|和32
      3.下列算式结果为负数的是( )
      A.﹣1+2B.2﹣3C.﹣1×(﹣2)D.0÷(﹣1)
      4.2023年2月10日,神舟十五号航天员乘组圆满完成了他们的首次出舱任务,飞船的时速为每小时28亿千米,28亿千米用科学记数法表示应为( )
      A.2.8×108米B.2.8×109米C.28×1012米D.2.8×1012米
      5.下列有理数的大小关系正确的是( )
      A.−(−13)<−|−14|B.|+6|>|﹣6|
      C.﹣|﹣3|>0D.−32<−1.25
      6.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“赢”字所在的面相对的面上标的字是( )
      A.中B.考C.胜D.利
      7.有一个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,三块的写法完全相同,现把它们摆放成如图所示的位置.请你判断数字4对面的数字是( )
      A.6B.3C.2D.1
      8.与﹣1−12结果相同的是( )
      A.+(−1+12)B.+(−1−12)C.−(−1+12)D.−(−1−12)
      9.下列各数:﹣(+7),﹣33,(−12)2,其中负数的个数是( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      10.计算(﹣1)2022+(﹣1)2023等于( )
      A.2B.0C.﹣1D.﹣2
      二.填空题(共5小题)
      11.如图所示“”的平面展开图, (填“能”或“不能”)折叠成正方体.
      12.将正方体的表面分别标上数字,展开成如图所示的平面图形,则数字为﹣4的面与它相对面的数字之和为 .
      13.用“<”、“>”或“=”填空:﹣|﹣2| ﹣(﹣2).
      14.在数轴上,到原点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是 .
      15.数轴上的两点A、B所对应的数分别是﹣1和3,那么A、B两点间的距离等于 .
      三.解答题(共8小题)
      16.如图是把一个圆柱纵向切开后的图形.图中有几个面?平面和曲面分别有几个?
      17.把下列各数填入相应的大括号内(将各数用逗号分开):﹣|﹣6|,﹣(﹣2.4),−34,0,﹣3.14,23.
      正数:{ …}
      负分数:{ …}
      18.计算:6×(2﹣3)+(﹣2)2÷4.
      19.计算:2+|﹣4|﹣3×(﹣1)5.
      20.补全数轴,并在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来.
      1.5,0,4,−12,﹣3.
      21.如果|m﹣3|+|n+5|=0,求8m+n的值.
      22.已知有理数a,b,c,d,e,且a、b互为倒数,c、d互为相反数,e的绝对值为2,求式子12ab+c+d5+e2的值.
      23.2021年9月28日,第十三届中国航展在广东珠海举行,中国空军航空大学“红鹰”飞行表演队在航展上表演特技飞行,如图所示,表演从空中某一位置开始,上升的高度记作正数,下降的高度记作负数,五次特技飞行高度记录如下:+2.5,﹣1.2,+1.1,﹣1.5,+0.8.(单位:千米)
      (1)求飞机最后所在的位置比开始位置高还是低?高了或低了多少千米?
      (2)若飞机平均上升1千米需消耗6升燃油,平均下降1千米需消耗4升燃油,则飞机在这5次特技飞行中,一共消耗多少升燃油?
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      1.某天的温度上升了﹣2℃的意义是( )
      A.上升了2℃B.没有变化C.下降了﹣2℃D.下降了2℃
      【分析】根据正负数表示的意义解答即可.
      【解答】解:某天的温度上升了﹣2℃的意义是下降了2℃;
      故选:D.
      【点评】本题考查了正负数的实际应用,属于应知应会题目,掌握正负数表示的意义是关键.
      2.下列各数中互为相反数的是( )
      A.|−23|和−23B.|−23|和−32C.|−23|和23D.|−23|和32
      【分析】根据相反数概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数进行分析即可.
      【解答】解:A、|−23|=23,23和−23是相反数,故此选项正确;
      B、|−23|=23,23和−32不是相反数,故此选项错误;
      C、|−23|=23,23和23不是相反数,故此选项错误;
      D、|−23|=23,23和32是相反数,故此选项错误;
      故选:A.
      【点评】此题主要考查了绝对值和相反数,关键是掌握相反数的概念.
      3.下列算式结果为负数的是( )
      A.﹣1+2B.2﹣3C.﹣1×(﹣2)D.0÷(﹣1)
      【分析】计算出各个选项中式子的结果,然后和0比较大小,即可判断哪个选项符合题意.
      【解答】解:﹣1+2=1>0,故选项A不符合题意;
      2﹣3=﹣1<0,故选项B符合题意;
      ﹣1×(﹣2)=2>0,故选项C不符合题意;
      0÷(﹣1)=0,故选项D不符合题意;
      故选:B.
      【点评】本题考查有理数的混合运算、正数和负数,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      4.2023年2月10日,神舟十五号航天员乘组圆满完成了他们的首次出舱任务,飞船的时速为每小时28亿千米,28亿千米用科学记数法表示应为( )
      A.2.8×108米B.2.8×109米C.28×1012米D.2.8×1012米
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【解答】解:28亿千米=2800000000000米=2.8×1012米.
      故选:D.
      【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      5.下列有理数的大小关系正确的是( )
      A.−(−13)<−|−14|B.|+6|>|﹣6|
      C.﹣|﹣3|>0D.−32<−1.25
      【分析】先分别化简各选项需要化简的各数,再根据正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小进行大小比较即可.
      【解答】解:−(−13)=13,−|−14|=−14,
      ∴−(−13)>−|−14|,故A不符合题意;
      |+6|=6,|﹣6|=6,
      ∴|+6|=|﹣6|,故B不符合题意;
      ﹣|﹣3|=﹣3,
      ∴﹣|﹣3|<0,故C不符合题意;
      |−32|=1.5,|﹣1.25|=1.25,而1.5>1.25,
      ∴−32<−1.25,故D符合题意;
      故选:D.
      【点评】本题考查的是化简绝对值,有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较的方法是解本题的关键.
      6.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“赢”字所在的面相对的面上标的字是( )
      A.中B.考C.胜D.利
      【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法:“Z”字两端是对面,即可解答.
      【解答】解:原正方体中与“赢”字所在的面相对的面上标的字是考,
      故选:B.
      【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.
      7.有一个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,三块的写法完全相同,现把它们摆放成如图所示的位置.请你判断数字4对面的数字是( )
      A.6B.3C.2D.1
      【分析】通过三个图形可知与4相邻的数字有1、2、5、6,判断出与4相对的数字为3,从而求解.
      【解答】解:由图可知,与4相邻的数字有1、2、5、6,
      所以,数字4对面的数字为3.
      故选:B.
      【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,根据4的相邻数字判断出对面上的数字是解题的关键.
      8.与﹣1−12结果相同的是( )
      A.+(−1+12)B.+(−1−12)C.−(−1+12)D.−(−1−12)
      【分析】根据有理数的加减运算法则计算即可求解.
      【解答】解:﹣1−12=−112,
      A、原式=−12,不符合题意;
      B、原式=﹣112,符合题意;
      C、原式=12,不符合题意;
      D、原式=112,不符合题意.
      故选:B.
      【点评】本题考查了有理数的加减混合运算的方法.方法指引:①在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式. ②转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化
      9.下列各数:﹣(+7),﹣33,(−12)2,其中负数的个数是( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      【分析】根据相反数概念、乘方的定义逐一化简各数,从而得出答案.
      【解答】解:∵﹣(+7)=﹣7,﹣33=﹣27,(−12)2=14,
      ∴这3个数中负数有2个,
      故选:B.
      【点评】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握相反数概念、乘方的定义.
      10.计算(﹣1)2022+(﹣1)2023等于( )
      A.2B.0C.﹣1D.﹣2
      【分析】先算乘方,再算加减即可.
      【解答】解:原式=1﹣1
      =0.
      故选:B.
      【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数的混合运算的法则是解题的关键.
      二.填空题(共5小题)
      11.如图所示“”的平面展开图, 不能 (填“能”或“不能”)折叠成正方体.
      【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态要记牢.
      【解答】解:如图所示的平面展开图,不能折叠成正方体.
      故答案为:不能.
      【点评】本题主要考查展开图折叠成几何体的知识点,牢记正方体的展开图是解题的关键.
      12.将正方体的表面分别标上数字,展开成如图所示的平面图形,则数字为﹣4的面与它相对面的数字之和为 ﹣7 .
      【分析】根据正方体的表面展开图找相对面的方法:“Z”字两端是对面,即可解答.
      【解答】解:由题意得:
      ﹣4与﹣3是相对面,
      ∴﹣4+(﹣3)=﹣7,
      故答案为:﹣7.
      【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的表面展开图找相对面的方法是解题的关键.
      13.用“<”、“>”或“=”填空:﹣|﹣2| < ﹣(﹣2).
      【分析】首先化简各个数值再进行比较即可.
      【解答】解:∵﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,∴﹣|﹣2|<﹣(﹣2).
      【点评】此题比较简单,只要熟知绝对值的性质及有理数大小比较的方法即可解答.
      14.在数轴上,到原点的距离等于5个单位长度的点所表示的数是 5或﹣5 .
      【分析】根据数轴上两点间的距离的意义解答即可.
      【解答】解:设这个数为x,
      则|x﹣0|=5,
      解得x=±5.
      故答案为:5或﹣5.
      【点评】本题考查数轴上两点距离的意义,还可以根据相反数的特点解答,即在数轴上到原点的距离相等的点有两个,这两个点表示的数互为相反数.
      15.数轴上的两点A、B所对应的数分别是﹣1和3,那么A、B两点间的距离等于 4 .
      【分析】利用数轴上两点间的距离:数轴上两点对应的数的差的绝对值计算得出答案即可.
      【解答】解:A,B两点间的距离是3﹣(﹣1)=3+1=4
      故答案为:4.
      【点评】本题考查数轴上两点间距离的求法:右边点的坐标减去左边点的坐标;或两点坐标差的绝对值.
      三.解答题(共8小题)
      16.如图是把一个圆柱纵向切开后的图形.图中有几个面?平面和曲面分别有几个?
      【分析】根据平面和曲面的区别即可求解.
      【解答】解:图中有4个面,平面有3个,曲面有1个.
      【点评】此题主要考查了认识立体图形,根据图形的形状进行解答即可.
      17.把下列各数填入相应的大括号内(将各数用逗号分开):﹣|﹣6|,﹣(﹣2.4),−34,0,﹣3.14,23.
      正数:{ ﹣(﹣2.4),23 …}
      负分数:{ −34,﹣3.14 …}
      【分析】先化简再根据正数和负分数的定义即可得出答案.
      【解答】解:∵﹣|﹣6|=﹣6,﹣(﹣2.4)=2.4,23=8,
      ∴正数:{﹣(﹣2.4),23},
      负分数:{−34,﹣3.14}.
      【点评】本题考查了有理数的分类,求绝对值,有理数的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      18.计算:6×(2﹣3)+(﹣2)2÷4.
      【分析】先算括号内的和乘方运算,再算乘除,最后算加减.
      【解答】解:原式=6×(﹣1)+4÷4
      =﹣6+1
      =﹣5.
      【点评】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的运算顺序和相关的运算法则.
      19.计算:2+|﹣4|﹣3×(﹣1)5.
      【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加减法即可.
      【解答】解:2+|﹣4|﹣3×(﹣1)5
      =2+4﹣3×(﹣1)
      =2+4+3
      =9.
      【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
      20.补全数轴,并在数轴上表示下列各数,并用“<”把它们连接起来.
      1.5,0,4,−12,﹣3.
      【分析】补全数轴,并在数轴上表示出各数,并用“<”把它们连接起来即可.
      【解答】解:如图所示,
      由图可知,﹣3<−12<0<1.5<4.
      【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.
      21.如果|m﹣3|+|n+5|=0,求8m+n的值.
      【分析】直接利用非负数的性质得出m,n的值,进而代入得出答案.
      【解答】解:∵|m﹣3|+|n+5|=0,
      ∴m﹣3=0,n+5=0.
      ∴m=3,n=﹣5.
      ∴8m+n=83+(−5)=−4.
      【点评】此题主要考查了非负数的性质,正确得出m,n的值是解题关键.
      22.已知有理数a,b,c,d,e,且a、b互为倒数,c、d互为相反数,e的绝对值为2,求式子12ab+c+d5+e2的值.
      【分析】利用相反数,倒数,以及绝对值的定义求出ab,c+d以及e的值,代入原式计算即可得到结果.
      【解答】解:根据题意得:ab=1,c+d=0,e=±2,
      ∴原式=12×1+0+4=412.
      【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握相反数,倒数,以及绝对值的定义是解本题的关键.
      23.2021年9月28日,第十三届中国航展在广东珠海举行,中国空军航空大学“红鹰”飞行表演队在航展上表演特技飞行,如图所示,表演从空中某一位置开始,上升的高度记作正数,下降的高度记作负数,五次特技飞行高度记录如下:+2.5,﹣1.2,+1.1,﹣1.5,+0.8.(单位:千米)
      (1)求飞机最后所在的位置比开始位置高还是低?高了或低了多少千米?
      (2)若飞机平均上升1千米需消耗6升燃油,平均下降1千米需消耗4升燃油,则飞机在这5次特技飞行中,一共消耗多少升燃油?
      【分析】(1)直接把各数相加即可得出结论;
      (2)根据题意列式计算即可.
      【解答】解:(1)+2.5﹣1.2+1.1﹣1.5+0.8=1.7(千米).
      答:此时飞机比起飞点高了1.7千米;
      (2)(2.5+1.1+0.8)×6+(1.2+1.5)×4
      =4.4×6+2.7×4
      =26.4+10.8
      =37.2(升).
      答:一共消耗37.2升燃油.
      【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,正负数在实际生活中的应用,熟知有理数混合运算的法则是解题关键

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