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      【7生(BS)期中】淮南市淮南西部地区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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      【7生(BS)期中】淮南市淮南西部地区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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      这是一份【7生(BS)期中】淮南市淮南西部地区2024-2025学年七年级上学期期中生物试题,共5页。试卷主要包含了单项选择,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择(请将正确答案填在下面表格中,每题2分,共20分)
      1、下表中有关生物特征的叙述及其对应实例,错误的是:( )
      2、为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同):( )
      对该种植实验分析错误的是
      A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
      B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
      C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度
      D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度
      3、我国在重庆雪宝山国家级自然保护区建立了国家一级保护植物——崖柏的繁育科研基地。下列关于崖柏的叙述,错误的是:( )
      A.细胞分裂能使细胞长大B.茎中运输有机物的结构是筛管
      C.结构层次有细胞、组织、器官、个体D.细胞分化能增加细胞的种类
      4、下列关于系统概念的叙述,正确的是:( )
      A.身体某一部分各器官的总和
      B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和
      C.体内结构上连续的各个器官的总和
      D.体内能完成一种或几种生理功能的多个器官的总和
      5、下列关于细胞构成生物体的叙述,正确的是:( )
      A.单细胞生物没有组织、器官和系统
      B.多细胞的动物体和植物体结构层次相同
      C.细胞分裂产生的新细胞,遗传物质数目不同
      D.细胞分化形成不同组织的细胞,只存在形态差异
      6、如图为科学家研究变形虫细胞核的实验示意图,下列对于该实验的说法,错误的是:( )
      A.细胞核能控制细胞的生命活动
      B.细胞核是细胞中最重要的结构
      C.细胞核控制细胞的分裂
      D.细胞核是细胞进行物质代谢的场所
      7、草履虫身体只有一个细胞构成,是单细胞生物。下列关于草履虫的说法,不正确的是:( )
      A.草履虫个体微小,需要借助显微镜进行观察
      B.草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进
      C.草履虫通过神经系统对外界刺激做出反应,趋利避害
      D.草履虫通过表膜直接与外界进行气体交换
      8、图示是同一个体的口腔上皮细胞和神经细胞,下列说法错误的是:( )
      A.细胞膜面积大小不同B.细胞核内遗传物质不同
      C.都含有线粒体D.形态不同
      9、下列有关生物实验及操作的叙述,正确的是:( )
      A.探究响尾蛇追寻猎物的方式时,不需要设计对照实验
      B.在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴取自培养液的表层
      C.制作人口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
      D.制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察
      10、在学习过程中,维恩图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合维恩图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是:( )
      A.Ⅰ—细胞质 Ⅱ—线粒体 Ⅲ——叶绿体
      B.Ⅰ——动物细胞 Ⅱ——液泡 Ⅲ—细胞壁
      C.Ⅰ——无机物 Ⅱ—水 Ⅲ—蛋白质
      D.Ⅰ—细胞核 Ⅱ—细胞质 Ⅲ—线粒体
      二、非选择题(每空1分,共20)
      11、生物学的形成和发展与生物学家的科学活动分不开。
      (1)瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法。他根据生物的______、习性等特点,将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。分类学家把地球上所有的生物分为植物、动物等多个界,并按大小和从属关系排列为界、门、纲、目、科、属、______等分类单位。
      (2)英国科学家达尔文揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系,从而建立了______学说。
      (3)英国人哈维是生物学研究中较早运用______方法的科学家,发现了血液循环。
      (4)DNA分子______结构的发现,是遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶,标志着生物学的发展进入到分子生物学阶段。
      12、小丽同学为了探究细胞的结构,撕取了洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,并在显微镜下进行观察。请分析回答下列问题。
      (1)使用图甲所示显微镜观察时,要转动[c]______使低倍物镜对准聚光镜;再调节光圈大小。观察时,要转动a使载物台先升后降,直到看清物像,最后转动[b]______,使物像更加清晰。
      (2)观察装片时,要将图乙中标注为e的细胞移到视野中央,应向______(填方向)移动装片。
      (3)可一层一层地剥开的结构是洋葱的鳞片叶,它属于植物体结构层次中的______。
      (4)图丙中②是______,它的作用除了保护细胞内部结构,还能控制物质交换。
      13、阅读资料,回答下列相关的问题。
      草履虫、衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如,它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
      多细胞生物很容易将这个矛盾化解。多细胞生物内不同的细胞会有不同的分工,这样的细胞分工带来了很多优势。例如,人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个功能发挥到了极致。
      (1)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明细胞是生物体的________________________。
      (2)细胞数目的增多是通过______实现的,细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个新细胞中,这样就保证了新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
      (3)人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。这句话体现出的上皮组织的作用与植物的保护组织的作用是相似的,也说明生物体的结构和______是相适应的。
      (4)人体内细胞形态多样,结构不同,分工明确,这是________________________的结果。
      (5)衣藻与桃树相比,缺少的结构层次有组织和________________________。
      14、下图表示细胞的一些生理活动,请据图回答下列问题。
      (1)图中②过程使细胞在形态、结构和______上向着不同的方向发展,从而形成不同组织。
      (2)A、B、C三种细胞中A细胞能产生和传导兴奋,主要构成______组织。
      (3)能观察到遗传物质复制的是______过程(填序号)。
      (4)无论细胞是生长还是分化,细胞中的______都不变。
      (5)动物体和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,人体从细胞到个体的结构层次是怎样的?________________________。
      24-25第一学期七年级生物参考答案
      一、单项选择(请将答案填在下面表格中,每题2分,共20分)
      二、非选择题(每空1分,共20)
      11、(1)形态 种(2)进化
      (3)实验(4)双螺旋
      12、(1)转换器 细准焦螺旋
      (2)上方(3)器官(4)细胞膜
      13、(1)结构和功能的基本单位
      (2)细胞分裂
      (3)功能(4)细胞分化(5)器官
      14、(1)功能(2)神经(3)①
      (4)遗传物质(染色体)
      (5)细胞→组织→器官→系统→人体
      题号


      总分
      得分
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      选项
      生物特征
      对应实例
      A
      生物的新陈代谢
      梧桐树的落叶能带走部分废物
      B
      生物的新陈代谢
      蜜蜂吃花粉花蜜
      C
      生物都有遗传和变异的特性
      玉米种子萌发并长成幼苗
      D
      生物具有应激性
      羚羊发现猎豹后迅速奔逃
      大棚



      二氧化碳浓度
      0.03%
      0.1%
      0.1%
      温度
      30℃
      30℃
      20℃
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      C
      C
      A
      D
      A
      D
      C
      B
      B
      A

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