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      2025年秋部编版七年级历史上册 第13课 东汉的兴衰(课件)

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      • 2025-07-27 11:23:04
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      • 中小学教育
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      初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)东汉的兴衰图文ppt课件

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      这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)东汉的兴衰图文ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了西汉简介,都城长安,早期政策休养生息,初步繁荣文景之治,汉景帝刘启,汉文帝刘恒,汉武帝刘彻,王莽钱币拓片,东汉建立,公元25年等内容,欢迎下载使用。
      时间:公元前202~公元9年
      建立者:刘邦(汉高祖)
      鼎盛时期:汉武帝统治时期
      了解东汉的建立时间、建立者和都城。了解光武中兴出现的原因和表现。知道东汉外戚与宦官交替专权、豪强大族势力膨胀造成的社会动荡局面。了解黄巾起义的原因、经过、特点及意义。
      一、东汉建立与“光武中兴”
      公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”,西汉灭亡。王莽的施政措施加剧了社会动荡,激起各地农民起义。
      外戚是指皇帝的母族、妻族。
      公元9年, 王莽自立为帝, 建立新朝, 西汉灭亡。
      时间:建立者:都城:鼎盛时期:
      光武帝巩固统治采取的措施:
      经济:多次下令释放奴婢,禁止残害奴婢;将荒地和山林给予农民耕种,并减轻田租
      民族关系:允许北方各族内迁,缓和民族矛盾
      政治:减轻刑罚,赦免囚犯;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
      结果: 经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。
      4.东汉时期,社会经济继续发展
      农业:使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率;王景治理黄河,使被淹没的土地变成了良田。
      手工业:发明水排,利用水力鼓风冶铁,提高了冶铁质量;青瓷烧制技术走向成熟,已出现质量较高的瓷器。
      二、东汉中后期的政局动荡
      1.外戚与宦官交替专权的局面反复出现
      东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,朝政由皇太后主持。
      皇太后要掌控朝政,往往依靠自己的父兄,使得皇太后的亲族进入朝廷,形成了外戚专权的局面。
      皇帝长大后,不甘心被外戚操控,就依赖身边的宦官,设法限制乃至除掉外戚。
      宦官帮助皇帝限制和铲除外戚的势力,得到皇帝的宠信,把持朝政,又形成宦官专权的局面。
      皇帝驾崩,年幼皇帝即位,如此反复循环,形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。
      外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人全都当官封侯,横行霸道,把数千平民当作自己的奴婢。各地上贡朝廷的物品要先送到他家后,再转献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,说他是“跋扈将军”,梁冀居然令人在面食中下毒,毒死了汉质帝。
      2.外戚宦官交替专权局面的影响
      外戚与宦官交替专权的局面反复出现,他们轮流把持朝政,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪。为了扩大势力,外戚和宦官集团又竭力搜刮民财,导致民生困苦,社会混乱。 这种恶性循环动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
      3.豪强大族势力的膨胀
      帮助刘秀建立东汉政权的豪强大族
      极力兼并土地,占有很大的田庄,拥有巨额财富,役使大量农民
      拥有私人武装,操控地方政权,为害一方
      有的豪强长期担任朝廷中的要职,世代为官
      4.豪强大族势力膨胀的影响
      豪强大族势力的膨胀,是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
      小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,从来必可轻。——《太平御览·菜茹部》
      这是东汉后期的一首民谣。说说这首民谣反映出当时民众什么样的情绪。
      人民无法忍受东汉后期的黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延。
      东汉后期,阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐,时局动荡不安,社会危机不断加深,广大民众处于水深火热之中。
      时间:地点:人物:口号:性质:
      “苍天已死,黄巾当立,岁在甲子,天下大吉”
      一场经过精心策划、长期准备的有组织的大规模农民起义
      东汉统治者调和内部矛盾并调集军队进行镇压,黄巾军受到重挫,损失惨重。起义首领张角又因病去世,历时9个月的黄巾起义最后被镇压下去,但其余部坚持斗争了20多年。
      这次农民起义,沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。
      东汉建立与“光武中兴”
      动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡
      公元184年,太平道首领张角领导的起义爆发
      影响——沉重打击了东汉的统治
      1.比较“文景之治”与“光武中兴”,指出统治者政策的共同之处。
      从背景方面看,统治者都吸取了前朝灭亡的教训;从措施方面看统治者都轻徭薄赋,鼓励发展农业生产,注重减轻刑罚。
      这件东汉击鼓说唱俑出土于四川成都,现藏于中国国家博物馆。该人俑表情生动活泼,线条简练,技法娴熟,表现了汉代说唱表演艺术的流行,也从侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。
      2.这是出土于四川的东汉击鼓说唱俑。查阅资料,试为这件陶俑写一段解说词。
      1.下列表示西汉与东汉关系图哪一幅是正确的?请说明理由?

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      第13课 东汉的兴衰

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级上册(2024)

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