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      备战2026年高考生物真题分类汇编专题04酶和ATP(原卷版+解析版)

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      备战2026年高考生物真题分类汇编专题04酶和ATP(原卷版+解析版)

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      这是一份备战2026年高考生物真题分类汇编专题04酶和ATP(原卷版+解析版),共25页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.(2023·湖南)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是( )
      A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
      B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
      C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
      D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
      2.(2023·浙江)某同学研究某因素对酶活性的影响,实验处理及结果如下:己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性丧失50%;己糖激酶溶液中加入过量底物后置于45℃水浴12min,酶活性仅丧失3%。该同学研究的因素是( )
      A.温度B.底物C.反应时间D.酶量
      3.(2023·天津)癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性较低,原因不可能是( )
      A.该酶基因突变
      B.该酶基因启动子甲基化
      C.该酶中一个氨基酸发生变化
      D.该酶在翻译过程中肽链加工方式变化
      4.(2023·浙江)为探究酶的催化效率,某同学采用如图所示装置进行实验,实验分组、处理及结果如下表所示。
      下列叙述错误的是( )。
      A.H2O2分解生成O2导致压强改变
      B.从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时
      C.250 s时I组和Ⅲ组反应已结束而Ⅱ组仍在进行
      D.实验结果说明酶的催化作用具有高效性
      5.(2023·广东)科学理论随人类认知的深入会不断被修正和补充,下列叙述错误的是( )
      A.新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正
      B.自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正
      C.RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充
      D.具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补允
      6.(2023·广东)中国制茶工艺源远流长。红茶制作包括娄调、揉捻、发酵、高温干燥等工序,其间多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关键。下列叙述错误的是( )
      A.揉捻能破坏细胞结构使多酚氧化酶与茶多份接触
      B.发酵时保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的活性
      C.发酵时有机酸含量增加不会影响多酚氧化酶活性
      D.高温灭活多酚氧化酶以防止过度氧化影响茶品质
      7.(2023·浙江)胰高血糖素可激活肝细胞中的磷酸化酶,促进肝糖原分解成葡萄糖,提高血糖水平,机理如图所示。
      下列叙述正确的是( )
      A.胰高血糖素经主动运输进入肝细胞才能发挥作用
      B.饥饿时,肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化
      C.磷酸化酶a能为肝糖原水解提供活化能
      D.胰岛素可直接提高磷酸化酶a的活性
      8.(2024·浙江)溶酶体内含有多种水解酶,是细胞内大分子物质水解的场所。机体休克时,相关细胞内的溶酶体膜稳定性下降,通透性增高,引发水解酶渗漏到胞质溶胶,造成细胞自溶与机体损伤。下列叙述错误的是( )
      A.溶酶体内的水解酶由核糖体合成
      B.溶酶体水解产生的物质可被再利用
      C.水解酶释放到胞质溶胶会全部失活
      D.休克时可用药物稳定溶酶体膜
      9.(2024·山东)某植物的蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合,引起分生区细胞分裂。病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别。下列说法正确的是( )
      A.蛋白P前体通过囊泡从核糖体转移至内质网
      B.蛋白P被排出细胞的过程依赖细胞膜的流动性
      C.提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为碱性
      D.病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,不能体现受体识别的专一性
      10.(2024·福建)科研人员用CCK-8试剂盒检测化合物M对肝细胞增殖的作用效果。该试剂盒的检测原理:在活细胞线粒体脱氢酶催化产物的介导下,试剂盒中无色的WST-8被还原成橙黄色甲攒,通过检测反应液颜色深浅判定活细胞的相对数量。下列叙述正确的是( )
      A.WST-8可影响肝细胞线粒体脱氢酶的专一性
      B.线粒体脱氢酶参与肝细胞有氧呼吸的第一阶段
      C.用该方法对肝细胞增殖情况检测无需控制反应温度
      D.若M促进肝细胞增殖能力越强则反应液颜色越深
      11.(2024·新课标)人体消化道内食物的消化和吸收过程受神经和体液调节。下列叙述错误的是( )
      A.进食后若副交感神经活动增强可抑制消化液分泌
      B.唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础
      C.胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境
      D.小肠上皮细胞通过转运蛋白吸收肠腔中的氨基酸
      12.(2024·广东)现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以Ce5-Ay3-Bi-CB方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部分结果见表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是( )
      注:—表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。
      A.Ay3与Ce5 催化功能不同,但可能存在相互影响
      B.Bi无催化活性,但可判断与Ay3的催化专一性有关
      C.该酶对褐藻酸类底物的催化活性与Ce5无关
      D.无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与CB相关
      13.(2024·贵州)酵母菌W是一种产果胶酶工程菌。为探究酵母菌W的果胶酶产量与甲醇浓度(Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ)的关系。将酵母菌W以相同的初始接种量接种到发酵罐,在适宜条件下培养,结果如图所示。下列叙述正确的是( )
      A.发酵罐中接种量越高,酵母菌W的K值越大
      B.甲醇浓度为Ⅲ时,酵母菌W的果胶酶合成量最高
      C.72h前,三组实验中,甲醇浓度为Ⅱ时,产果胶酶速率最高
      D.96h后,是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期
      14.(2024·湖南)某同学将质粒DNA进行限制酶酶切时,发现DNA完全没有被酶切,分析可能的原因并提出解决方法。下列叙述错误的是( )
      A.限制酶失活,更换新的限制酶
      B.酶切条件不合适,调整反应条件如温度和酶的用量等
      C.质粒DNA突变导致酶识别位点缺失,巫换正常质粒DNA
      D.酶切位点被甲基化修饰,换用对DNA甲基化不敏感的限制酶
      15.(2024·湖北真题)不同品种烟草在受到烟草花叶病毒(TMV)侵染后症状不同。研究者发现品种甲受TMV侵染后表现为无症状(非敏感型),而品种乙则表现为感病(敏感型)。甲与乙杂交,F1均为敏感型;F1与甲回交所得的子代中,敏感型与非敏感型植株之比为3:1。对决定该性状的N基因测序发现,甲的N基因相较于乙的缺失了2个碱基对。下列叙述正确的是( )
      A.该相对性状由一对等位基因控制
      B.F1自交所得的F2中敏感型和非敏感型的植株之比为13:3
      C.发生在N基因上的2个碱基对的缺失不影响该基因表达产物的功能
      D.用DNA酶处理该病毒的遗传物质,然后导入到正常乙植株中,该植株表现为感病
      16.(2024·浙江选考) 红豆杉细胞内的苯丙氨酸解氨酶(PAL)能催化苯丙氨酸生成桂皮酸,进而促进紫杉醇的合成。低温条件下提取 PAL 酶液,测定 PAL 的活性,测定过程如下表。
      下列叙述错误的是( )
      A.低温提取以避免PAL 失活
      B.30℃水浴1小时使苯丙氨酸完全消耗
      C.④加H2O补齐反应体系体积
      D.⑤加入HCl溶液是为了终止酶促反应
      17.(2025·湖北) 我国农学家贾思勰所著《齐民要术》记载:“凡五谷种子,浥郁则不生,生者亦寻死。”意思是种子如 果受潮发霉就不会发芽,即使发芽也会很快死亡。下列叙述错误的是( )
      A.农业生产中,种子储藏需要干燥的环境
      B.种子受潮导致细胞内结合水比例升高,自由水比例降低,细胞代谢减弱
      C.霉菌在种子上大量繁殖,消耗了种子的营养物质,不利于种子正常萌发
      D.发霉过程中,微生物代谢产生的有害物质可能抑制种子萌发相关酶的活性
      18.(2025·河北) 下列过程涉及酶催化作用的是( )
      A.Fe3+催化H2O2的分解
      B.O2通过自由扩散进入细胞
      C.PCR过程中DNA双链的解旋
      D.植物体细胞杂交前细胞壁的去除
      19.(2025·陕晋青宁)对下列关于中学生物学实验的描述错误的是( )
      ①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
      ②观察植物细胞的质壁分离现象
      ③探究培养液中酵母菌种群数量的变化
      ④观察植物细胞的有丝分裂
      ⑤观察叶绿体和细胞质的流动
      ⑥DNA的粗提取与鉴定
      A.①⑥通过观察颜色判断实验结果
      B.③⑥均须进行离心操作
      C.②④均可使用洋葱作为实验材料
      D.②⑤实验过程均须保持细胞活性
      20.(2025·江苏)为探究淀粉酶是否具有专一性,有同学设计了实验方案,主要步骤如表。下列相关叙述合理的是( )步骤
      A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液
      B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性
      C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖
      D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀
      21.(2025·黑吉辽蒙)下列关于耐高温的DNA聚合酶的叙述正确的是( )
      A.基本单位是脱氧核苷酸
      B.在细胞内或细胞外均可发挥作用
      C.当模板DNA和脱氧核苷酸存在时即可催化反应
      D.为维持较高活性,适宜在70℃~75℃下保存
      22.(2025·浙江)取鸡蛋清,加入蒸馏水,混匀并加热一段时间后,过滤得到浑浊的滤液。以该滤液为反应物,探究不同温度对某种蛋白酶活性的影响,实验结果如表所示。
      据表分析,下列叙述正确的是( )
      A.滤液变澄清的时间与该蛋白酶活性呈正相关
      B.组3滤液变澄清时间最短,酶促反应速率最快
      C.若实验温度为52℃,则滤液变澄清时间为4~6min
      D.若实验后再将组5放置在57℃,则滤液变澄清时间为6min
      23.(2024·河北)下列关于酶的叙述,正确的是( )
      A.作为生物催化剂,酶作用的反应物都是有机物
      B.胃蛋白酶应在酸性、37℃条件下保存
      C.醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶,分布于其线粒体内膜上
      D.从成年牛、羊等草食类动物的肠道内容物中可获得纤维素酶
      24.(2024·海南)在D-甘露糖作用下,玉米细胞的线粒体结构受损,一类蛋白酶家族被激活,这些蛋白酶可以切割细胞骨架蛋白,并使DNA内切酶的抑制蛋白失活。下列有关叙述错误的是( )
      A.D-甘露糖会影响玉米细胞内ATP的合成
      B.D-甘露糖会改变玉米细胞内各种具膜细胞器的分布
      C.D-甘露糖会导致玉米细胞内的DNA被酶切成片段
      D.D-甘露糖作用后,被激活的蛋白酶家族各个成员所催化的反应底物相同
      25.(2024·广西)我国科研工作者利用病毒衣壳蛋白VP16作为纳米骨架,包裹大肠杆菌碱性磷酸酶,构建了高效、易调控的蛋白类纳米酶。关于该纳米酶的说法,错误的是( )
      A.催化效率受pH、温度影响B.可在细胞内发挥作用
      C.显著降低反应的活化能D.可催化肽键的断裂
      26.(2023·天津)衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是( )
      A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP
      27.(2024·浙江)植物细胞胞质溶胶中的、通过离子通道进入液泡,Na+、Ca2+逆浓度梯度转运到液泡,以调节细胞渗透压。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中,夜间这些蔗糖运到胞质溶胶。植物液泡中部分离子与蔗糖的转运机制如图所示。下列叙述错误的是( )
      A.液泡通过主动运输方式维持膜内外的H+浓度梯度
      B.、通过离子通道进入液泡不需要ATP直接供能
      C.Na+、Ca2+进入液泡需要载体蛋白协助不需要消耗能量
      D.白天液泡富集蔗糖有利于光合作用的持续进行
      28.(2024·安徽)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是( )
      A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体
      B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用
      C.ATP水解释放的磷酸基团与靶蛋白结合,使其去磷酸化而有活性
      D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化
      29.(2024·全国甲卷)ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成,ATP结构如图所示,图中~表示高能磷酸键,下列叙述错误的是( )
      A.ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量
      B.用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA
      C.β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键不能在细胞核中断裂
      D.光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键
      30.(2025·河北) ATP是一种能为生命活动供能的化合物,下列过程不消耗ATP的是( )
      A.肌肉的收缩B.光合作用的暗反应
      C.Ca2+载体蛋白的磷酸化D.水的光解
      31.(2025·黑吉辽蒙)黑暗条件下,叶绿体内膜的载体蛋白NTT顺浓度梯度运输ATP、ADP和Pi的过程示意图如下。其他条件均 适宜,下列叙述正确的是( )
      A.ATP、ADP 和Pi通过NTT时,无需与NTT结合
      B.NTT 转运ATP、ADP和Pi的方式为主动运输
      C.图中进入叶绿体基质的ATP均由线粒体产生
      D.光照充足,NTT运出ADP的数量会减少甚至停止
      二、非选择题
      32.(2023·全国乙卷)某种观赏植物的花色有红色和白色两种。花色主要是由花瓣中所含色素种类决定的,红色色素是由白色底物经两步连续的酶促反应形成的,第1步由酶1催化,第2步由酶2催化,其中酶1的合成由A基因控制,酶2的合成由B基因控制。现有甲、乙两个不同的白花纯合子,某研究小组分别取甲、乙的花瓣在缓冲液中研磨,得到了甲、乙花瓣的细胞研磨液,并用这些研磨液进行不同的实验。
      实验一:探究白花性状是由A或B基因单独突变还是共同突变引起的
      ①取甲、乙的细胞研磨液在室温下静置后发现均无颜色变化。
      ②在室温下将两种细胞研磨液充分混合,混合液变成红色。
      ③将两种细胞研磨液先加热煮沸,冷却后再混合,混合液颜色无变化。
      实验二:确定甲和乙植株的基因型
      将甲的细胞研磨液煮沸,冷却后与乙的细胞研磨液混合,发现混合液变成了红色。
      回答下列问题。
      (1)酶在细胞代谢中发挥重要作用,与无机催化剂相比,酶所具有的特性是 (答出3点即可);煮沸会使细胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高温破坏了酶的 。
      (2)实验一②中,两种细胞研磨液混合后变成了红色,推测可能的原因是 。
      (3)根据实验二的结果可以推断甲的基因型是 ,乙的基因型是 ;若只将乙的细胞研磨液煮沸,冷却后与甲的细胞研磨液混合,则混合液呈现的颜色是 。
      33.(2023·全国甲卷)[生物-选修1:生物技术实践]
      为了研究蛋白质的结构与功能,常需要从生物材料中分离纯化蛋白质。某同学用凝胶色谱法从某种生物材料中分离纯化得到了甲、乙、丙3种蛋白质,并对纯化得到的3种蛋白质进行SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,结果如图所示(“+”“-”分别代表电泳槽的阳极和阴极)。已知甲的相对分子质量是乙的2倍,且甲、乙均由一条肽链组成。回答下列问题。
      (1)图中甲、乙、丙在进行SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳时,迁移的方向是 (填“从上向下”或“从下向上”)。
      (2)图中丙在凝胶电泳时出现2个条带,其原因是 。
      (3)凝胶色谱法可以根据蛋白质 的差异来分离蛋白质。据图判断,甲、乙、丙3种蛋白质中最先从凝胶色谱柱中洗脱出来的蛋白质是 ,最后从凝胶色谱柱中洗脱出来的蛋白质是 。
      (4)假设甲、乙、丙为3种酶,为了减少保存过程中酶活性的损失,应在 (答出1点即可)条件下保存。
      专题04 酶和ATP
      1.【答案】C
      【解析】【解答】A、干制过程去除水分,使微生物代谢减慢,不易生长和繁殖,延长食品保存时间,A正确;
      B、腌制过程中添加食盐、糖等可增加环境溶液溶度,从而微生物渗透失水不能正常生长和繁殖,B正确;
      C、低温条件下新陈代谢减慢,微生物的生命活动受到抑制,但不是温度越低越好,例如水果蔬菜的保存需要零上低温,C错误;
      D、高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,酶在高温条件下会变性失活,减少对营养物质的水解,D正确。
      故答案为:C。
      【分析】延长对食物的保存时间可以通过降低新陈代谢水平,杀死杂菌等方式实现。
      2.【答案】B
      【解析】【解答】由题意可知,两组实验的温度都为45℃(温度相同),水浴时间都为12min(反应时间相同),酶量一致,两组实验的不同点是第二组加入过量底物,因此该同学研究的因素是底物。
      故答案为:B。
      【分析】(1)实验变量与反应变量
      a.实验变量也称自变量,是研究者主动操纵的条件和因子,是作用于实验对象的刺激变量。
      b.反应变量又称因变量或应变量,是随自变量变化而产生反应或发生变化的变量,应具可测性和客观性。
      (2)无关变量:无关变量又称干扰变量、控制变量,是指与研究目标无关,但却影响研究结果的变量。
      3.【答案】B
      【解析】【解答】A、基因突变后可能导致蛋白质结构发生改变,进而导致蛋白质功能发生改变,表现为酶活性降低,A正确;
      B、启动子是RNA聚合酶识别与结合的位点,用于启动基因的转录,若该酶基因启动子甲基化,可能导致该基因的转录过程无法进行,不能合成该种酶,B错误;
      C、若该酶中一个氨基酸发生变化,会导致该酶结构发生改变,从而导致功能改变,酶活性降低,C正确;
      D、该酶在翻译过程中肽链加工方式变化,可能导致该酶的空间结构变化从而导致其功能改变,酶活性降低,D正确。
      故答案为:B。
      【分析】(1)蛋白质的结构决定功能,蛋白质结构与氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲折叠的方式等有关。
      (2)癌细胞是细胞基因突变产生的,易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类:物理因素,化学因素和生物因素;基因突变也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生。癌细胞的特征:能够无限增殖;形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜的糖蛋白等物质减少。
      4.【答案】C
      【解析】【解答】A、反应在密闭容器中发生,H2O2分解生成O2,气体体积增加导致压强改变,A正确;
      B、实验从催化剂与底物接触时开始计时,即从甲中溶液与乙中溶液混合时开始计时,B正确;
      C、由表可知,三组实验的底物两相同,反应结束时产物量也会相同,即最终的压强应相同,由表可知,但250 s时I组已结束,Ⅱ和Ⅲ组反应仍在进行,C错误;
      D、实验通过对比酶(肝脏提取液)与无机催化剂(FeCl3)的催化效果可以说明酶具有高效性,D正确。
      故答案为:C。
      【分析】酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
      5.【答案】B
      【解析】【解答】A、施莱登和施旺最初建立的细胞学说认为新细胞是由老细胞产生的,后来耐格里、魏尔肖发现“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正,A正确;
      B、自然选择学说的提出是对拉马克的“用进废退,获得性遗传”,学说的修正,而共同由来学说为自然选择学说的提出奠定了基础,揭示了适应的形成和物种形成的原因,B错误;
      C、科学家克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律,并于1957年提出了中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。随着研究的不断深入,科学家对中心法则作出了补充:少数生物(如一些RNA病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA,C正确;
      D、科学家萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶并证明其本质为蛋白质,后来美国科学家切赫和奥尔特曼发现少数RNA也具有生物催化功能,也就是说酶的本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,因此这一发现对酶化学本质的认识进行了补充,D正确。
      故答案为:B。
      【分析】本题是对教材细胞学说的建立过程、现代生物进化理论的提出历程、中心法则的构建以及酶的发现与探索历程四段科学史的考查。
      6.【答案】C
      【解析】【解答】A、揉捻是通过物理作用破坏细胞结构,使细胞内合成的多酚氧化酶释放出来与茶多份充分接触,A正确;
      BC、酶的作用条件较温和,保持适宜的温度和pH值,可以维持酶的活性,使反应速率加快,故发酵时保持适宜的温度可以维持多酚氧化酶的活性,但是有机酸含量增加会导致反应体系pH值下降,会影响多酚氧化酶的活性,B正确,C错误;
      D、题干“茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关键”,因此采用高温破坏多酚氧化酶的空间结构使其失活,可以防止茶多酚过度氧化影响茶品质,D正确。
      故答案为:C。
      【分析】(1)茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称,是形成茶叶色香味的主要成分之一,也是茶叶中有保健功能的主要成分之一,因此多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关键。
      (2)酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,其本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA;与无机催化剂相比,酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的,过酸、过碱和高温会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。
      7.【答案】B
      【解析】【解答】A、胰高血糖素与受体结合激活肝细胞中的磷酸化酶,不进入肝细胞内部,A错误;
      B、饥饿时,需要肌糖原分解产生葡萄糖,肌糖原的分解需要磷酸化酶a的催化,肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化为磷酸化酶a,B正确;
      C、磷酸化酶a能的作用是催化肝糖原水解,不提供能量,C错误;
      D、胰岛素具有降低血糖的作用,磷酸化酶a可促进肝糖原分解从而升高血糖,胰岛素无提高磷酸化酶a活性的作用,D错误。
      故答案为:B。
      【分析】1、胰岛素可以降低血糖,胰岛素含量升高抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素可以升高血糖,胰高血糖素含量升高可以促进胰岛素的分泌。
      2、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物。
      8.【答案】C
      9.【答案】B
      【解析】【解答】A、核糖体无膜结构,不产生囊泡,故蛋白P前体不能通过囊泡从核糖体向内质网转移,A不符合题意;
      B、 蛋白P由其前体加工修饰后形成,并通过胞吐被排出细胞。胞吐作用依赖细胞膜的流动性,故蛋白P排出细胞依赖细胞膜的流动性,B符合题意;
      C、由题干“病原菌侵染使胞外环境成为碱性,导致蛋白P空间结构改变,使其不被受体识别”可知,所用缓冲体系不能为碱性;“在胞外酸性环境下,蛋白P被分生区细胞膜上的受体识别并结合”,故所用缓冲体系应为为酸性,C不符合题意;
      D、病原菌侵染使蛋白P不被受体识别,即受体结构改变后不能被识别,能体现受体识别的专一性,D不符合题意。
      故答案为:B。
      【分析】(1)分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
      (2)大分子物质一般通过胞吞和胞吐的方式进行运输,它们均需要消耗能量,并且能够体现细胞膜的流动性。
      (3)由题意可知,碱性会导致蛋白P空间结构改变,提取蛋白P过程中为保持其生物活性,所用缓冲体系应为酸性。
      10.【答案】D
      11.【答案】A
      【解析】【解答】A、副交感神经活动增强,促进胃肠的蠕动和消化液的分泌,有利于食物的消化和营养物质的吸收,A错误;
      B、条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的。即唾液分泌条件反射的建立需以非条件反射为基础,B正确;
      C、胃蛋白酶的最适pH为1.5,胃液中的盐酸能为胃蛋白酶提供适宜的pH环境,C正确;
      D、小肠上皮细胞吸收氨基酸的方式通常为主动运输,过程中需要转运蛋白,D正确。
      故答案为:A。
      【分析】1、自主神经系统:自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;当人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
      2、条件反射和非条件反射的比较:
      3、主动运输的方向是从低浓度向高浓度,需要载体和能量,常见的如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖,K+等。
      12.【答案】B
      13.【答案】C
      【解析】【解答】A、发酵罐中营养物质的浓度和量不变,酵母菌W的K值就不变,与接种量大小无关,A错误;
      B、由曲线图可知,甲醇浓度为II时,酵母菌W的果胶酶合成量最高,B错误;
      C、由曲线图可知,72h前,三组实验中,甲醇浓度为II时,产果胶酶速率最高,C正确;
      D、由曲线图可知,72h时酵母菌W的果胶酶合成速率最高,是酵母菌W用于工业生产中收集果胶酶的最佳时期,D错误。
      故答案为:C。
      【分析】影响酶促反应的因素
      ①底物浓度: 在一定浓度范围内,反应速率随浓度的升高而加快,但达到一定浓度,反应速率不再变化.
      ②酶浓度: 反应速率随酶浓度的升高而加快。
      ③pH值:过酸、过碱使酶失活
      ④温度:高温使酶失活。低温降低酶的活性,在适宜温度下酶活性可以恢复。
      注意:温度和pH是通过影响酶的活性而影响酶促反应,底物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触而影响酶促反应。
      14.【答案】B
      【解析】【解答】A、限制酶失活会使DNA完全不被酶切,此时应更换新的限制酶,A正确;
      B、酶切条件不合适通常会使切割效果下降,调整反应条件如温度和PH等,调整酶的用量没有作用,B错误;
      C、质粒DNA突变会导致限制酶识别位点缺失,进而造成限制酶无法进行切割,此时应更换为正常质粒,C正确;
      D、质粒DNA上酶切位点被甲基化修饰,会导致对DNA甲基化敏感的限制酶无法进行酶切,此时应换用对DNA甲基化不敏感的限制酶,D正确。
      故答案为:B。
      【分析】限制酶:
      15.【答案】D
      【解析】【解答】A、已知品种甲受TMV侵染后表现为无症状(非敏感型),而品种乙则表现为感病(敏感型)。甲与乙杂交,F1均为敏感型,说明敏感型为显性性状, F1与甲回交相当于测交,所得的子代中,敏感型与非敏感型植株之比为3:1,说明控制该性状的基因至少为两对独立遗传的等位基因,假设为A/a、 B/b,A错误;
      B、根据F1与甲回交所得的子代中,敏感型与非敏感型植株之比为3:1,可知子一代基因型为AaBb,甲的基因型为aabb,且只要含有显性基因即表现敏感型,因此子一代AaBb自交所得子二代中非敏感型aabb占1/4x1/4=1/16,其余均为敏感型,即F2中敏感型和非敏感型的植株之比为15:1,B错误;
      C、发生在N基因上的2个碱基对的缺失会导致基因的碱基序列改变,使表现敏感型的个体变为了非敏感型的个体,说明发生在N基因上的2个碱基对的缺失会影响该基因表达产物的功能,C错误;
      D、烟草花叶病毒遗传物质为RNA,由于酶具有专一性,用DNA酶处理该病毒的遗传物质,其RNA仍保持完整性,因此将处理后的病毒导入到正常乙植株中,该植株表现为感病,D正确。
      故答案为:D。
      【分析】1、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,若遗传时遵循基因的自由组合定律则一定遵循分离定律,则每对等位基因的遗传一定遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
      2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因。
      3、酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
      16.【答案】B
      【解析】【解答】A、温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,故本实验采用低温提取,以避免PAL失活,A正确;
      B、试管2在步骤②中加入了HCl,酶已失活,故不会消耗底物苯丙氨酸,B错误;
      C、④加H2O补齐了步骤②试管1没有加入的HCl的体积,即补齐反应体系体积,保证无关变量相同,C正确;
      D、pH过低或过高酶均会失活,⑤加入HCI溶液是为了终止酶促反应,D正确。
      故答案为:B。
      【分析】酶:(1)来源:活细胞产生。 (2)功能:具有催化作用。 (3)作用机理:降低化学反应的活化能。 (4)本质:大多数是蛋白质,少数是RNA。 (5)合成原料:氨基酸或核糖核苷酸。 (6)合成场所:核糖体、细胞核等。 (7)特点:①高效性:与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的用更显著,催化效率更高。 ②专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。 ③作用条件温和:酶所催化的化学反应一般在温和的条件下进行。 在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和 pH 偏高或偏低,酶活性都会明显降低。
      17.【答案】B
      【解析】【解答】A、干燥环境可防止种子受潮发霉,保持种子休眠状态,减少代谢活动,利于长期储藏,A正确;
      B、种子受潮时,水分增加会导致细胞内自由水比例升高,结合水比例相对降低,从而促进细胞代谢。但在发霉情况下,种子死亡的主要原因是霉菌的侵害,而非代谢减弱,B错误;
      C、霉菌繁殖会消耗种子储存的淀粉、蛋白质等营养物质,导致种子缺乏萌发所需的能量和物质,不利于种子正常萌发,C正确;
      D、霉菌等微生物在代谢过程中可能产生毒素或其他有害物质,抑制种子萌发相关酶的活性,破坏细胞结构,导致种子死亡,D正确。
      故选B。
      【分析】水在细胞中以两种形式存在,绝大部分的水呈游离状态,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫作结合水。细胞中自由水和结合水所起的作用是有差异的:自由水是细胞内良好的溶剂;结合水是细胞结构的重要组成部分,大约占细胞内全部水分的4.5%。细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分。在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。
      18.【答案】D
      19.【答案】B
      【解析】【解答】A、①探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用:通过斐林试剂检测还原糖,观察砖红色沉淀(颜色变化)。⑥DNA的粗提取与鉴定:通过二苯胺试剂在沸水浴中检测DNA,观察蓝色反应(颜色变化),因此①⑥都通过观察颜色判断实验结果,A正确;
      B、③探究培养液中酵母菌种群数量的变化:通常用血细胞计数板直接计数,无需离心;⑥DNA的粗提取与鉴定:需要离心分离DNA。③不需要离心,B错误;
      C、②观察植物细胞的质壁分离:可用洋葱鳞片叶外表皮细胞(含紫色液泡),④观察植物细胞的有丝分裂:可用洋葱根尖分生区细胞,因此②④均可使用洋葱作为实验材料,C正确;
      D、②观察植物细胞的质壁分离:必须用活细胞(死细胞膜失去选择透过性,无法质壁分离),⑤观察叶绿体和细胞质的流动:必须用活细胞(死细胞细胞质不流动),因此②⑤实验过程均须保持细胞活性,D正确。
      【分析】1. 实验现象与颜色反应
      淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用:淀粉酶能水解淀粉(生成麦芽糖和葡萄糖),但不能水解蔗糖。用斐林试剂检测还原糖(如葡萄糖、麦芽糖),观察砖红色沉淀。
      DNA的粗提取与鉴定:用二苯胺试剂在沸水浴中检测DNA,观察蓝色反应。
      20.【答案】C
      【解析】【解答】A、验证淀粉酶专一性实验时,步骤②应加入2mL淀粉酶溶液而非蔗糖酶溶液,因为实验设计需保持酶种类一致而改变底物,若错误加入蔗糖酶将无法证明淀粉酶的专一性作用,A错误;
      B、实验设置两次60℃水浴的目的不同,第一次是为酶促反应提供最适温度条件,第二次则是满足斐林试剂与还原糖发生显色反应所需的温度环境,B错误;
      C、乙组作为空白对照,若未显色说明淀粉本身不含还原糖,若出现显色反应,则提示可能存在底物污染或自然分解的情况,该组结果可用于判断淀粉的还原糖含量,C正确;
      D、甲组在酶解后会产生葡萄糖,与斐林试剂反应呈砖红色,而丙组因淀粉酶不能水解蔗糖,理论上应无显色反应(保持蓝色),D错误。
      故选C。
      【分析】淀粉酶具有底物特异性,即只能催化淀粉水解,对其他底物(如蔗糖)无作用。为验证这一特性,实验应设计不同底物与相同酶的反应体系,并通过还原糖检测来判定反应结果。需注意的是,虽然斐林试剂可用于检测还原糖,但其显色反应需要沸水浴条件,而实验方案中的温度控制可能会干扰最终的结果判定。
      21.【答案】B
      【解析】【解答】A、DNA聚合酶的本质是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,而非脱氧核苷酸,脱氧核苷酸是DNA的基本单位,A不符合题意;
      B、DNA聚合酶既可以在细胞内参与DNA的复制等过程,也可以在细胞外如PCR技术中发挥作用,B符合题意;
      C、DNA聚合酶催化反应不仅需要模板DNA和脱氧核苷酸,还需要适宜的温度、pH等条件,C不符合题意;
      D、耐高温的DNA聚合酶虽然能在较高温度下发挥作用,但保存时一般在低温条件下,而不是70-75℃,D不符合题意。
      故答案为:B。
      【分析】(1)同无机催化剂相比,酶显著降低了化学反应的活化能。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质。酶的催化作用具有专一性、高效性,并对温度、pH等条件有严格的要求。
      (2)蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸。20种左右的氨基酸在形成肽链时排列顺序千变万化,肽链通过盘曲、折叠形成的空间结构千差万别,这样就形成了结构和功能极其多样的蛋白质。
      22.【答案】B
      23.【答案】D
      24.【答案】D
      25.【答案】D
      26.【答案】D
      【解析】【解答】细胞呼吸为细胞生命活动提供能量,因衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,所以不能进行细胞呼吸,不能为自身生命活动提供能量,需要从宿主细胞中摄取。ATP是直接的能源物质,因此衣原体需要从宿主细胞体内摄取的物质是ATP,ABC错误,D正确。
      故答案为: D。
      【分析】细胞呼吸为细胞生命活动提供能量,细胞呼吸产生的能量绝大多数以热能形式散失,少数储存在ATP中。ATP是直接的能源物质,ATP水解为生命活动提供能量。
      27.【答案】C
      28.【答案】D
      【解析】【解答】A、图可知,该信号分子的受体位于细胞膜上(酶联受体),并非细胞内,细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞膜上的相应受体,A不符合题意;
      B、酶联受体是质膜上的蛋白质,从图中及功能来看,它能识别信号分子(识别作用)、催化ATP水解(催化作用),但未体现运输作用,B不符合题意;
      C、从图中可以看到,ATP水解释放的磷酸基团与靶蛋白(应答蛋白等)结合,是使其磷酸化而有活性,并非去磷酸化,C不符合题意;
      D、在细胞分化过程中,活化的应答蛋白可进入细胞核等部位,通过影响基因的表达,调控细胞的生理活动,最终引起细胞定向分化,D符合题意。
      故答案为:D。
      【分析】(1)蛋白质是细胞的基本组成成分,具有参与组成细胞结构、催化、运输、信息传递、免疫等重要功能。
      (2)ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化,这在细胞中是常见的。这些分子被磷酸化后,空间结构发生变化,活性也被改变,因而可以参与特定的化学反应。
      (3)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫作细胞分化。
      29.【答案】C
      【解析】【解答】A、ATP为直接能源物质,γ位磷酸基团脱离ATP形成ADP的过程释放能量,可为离子主动运输提供能量,A正确;
      B、ATP分子水解两个高能磷酸键后,得到RNA的基本单位——腺嘌呤核糖核苷酸,故用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNA,B正确;
      C、ATP可在细胞核中发挥作用,如为RNA合成提供能量,故β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键能在细胞核中断裂,C错误;
      D、光合作用光反应,可将光能转化活跃的化学能储存于ATP的高能磷酸键中,故光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键,D正确。
      故答案为:C。
      【分析】ATP结构:ATP(腺苷三磷酸)的结构简式为A─P~P~P,A-表示腺苷、P-表示磷酸基团;“~”表示高能磷酸键。
      (1)ATP的元素组成为:C、H、O、N、P。
      (2)ATP中的“A”是腺苷,RNA中的“A”是腺嘌呤。
      (3)ATP水解可直接为生命活动提供能量,是直接提供能量的物质。
      (4)ATP与RNA的关系:ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分是组成RNA的基本单位之一:腺嘌呤核糖核苷酸。
      (5)ATP与ADP可相互转变。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同∶ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同∶ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。细胞内的化学反应可以分为吸能反应和放能反应,放能反应一般与ATP的合成相联系,吸能反应一般与ATP的水解相联系。
      30.【答案】D
      31.【答案】D
      【解析】【解答】A、载体蛋白运输物质时,需要与被运输的物质结合,ATP、ADP和Pi通过NTT时,需要与NTT结合,A不符合题意;
      B、由题干可知,ATP、ADP和Pi是顺浓度梯度运输的,而主动运输是逆浓度梯度运输,所以NTT转运ATP、ADP和Pi的方式不是主动运输,而是协助扩散,B不符合题意;
      C、黑暗条件下,叶绿体不能进行光合作用产生ATP,图中进入叶绿体基质的ATP来自细胞质基质中细胞呼吸产生的ATP,而不是线粒体产生的,细胞呼吸第一阶段在细胞质基质中进行也可产生ATP,C不符合题意;
      D、光照充足时,叶绿体通过光反应产生ATP,能满足叶绿体基质中代谢对ATP的需求,就不需要从细胞质基质中运入ATP,同时也不需要运出ADP来合成ATP,所以NTT运出ADP的数量会减少甚至停止,D符合题意。
      故答案为:D。
      【分析】(1)ATP是一种高能磷酸化合物,在细胞中,它与ADP的相互转化实现储能和放能,从而保证细胞各项生命活动的能量供应。生成ATP的途径主要有两条:一条是植物体内含有叶绿体的细胞,在光合作用的光反应阶段生成ATP;另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸生成ATP。
      (2)光合作用是植物细胞叶绿体将太阳能转换成化学能、将二氧化碳和水转变为糖和氧气的过程。
      (3)细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放能量并生成ATP的过程。
      32.【答案】(1)高效性、专一性、作用条件温和;空间结构
      (2)一种花瓣中含有酶1催化产生的中间产物,另一种花瓣中含有酶2,两者混合后形成红色色素
      (3)AAbb;aaBB;白色
      【解析】【解答】(1)酶的特性包括高效性、专一性、作用条件温和。大多数酶的化学本质是蛋白质,高温条件会破坏蛋白质空间结构,使蛋白质变性,所以煮沸会使细胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高温破坏了酶的空间结构。
      故答案为:高效性、专一性、作用条件温和;空间结构。
      (2) 题干中指出红色色素是由白色底物经两步连续的酶促反应形成的,第1步由酶1催化,第2步由酶2催化,而甲、乙花瓣原本都是白色的,现在两种花瓣细胞研磨后混合液变红色,说明混合后发生了相应的酶促反应,进一步推测可能的原因是一种花瓣中含有酶1催化产生的中间产物,另一种花瓣中含有酶2,两者混合后形成红色色素。
      故答案为:一种花瓣中含有酶1催化产生的中间产物,另一种花瓣中含有酶2,两者混合后形成红色色素。
      (3)实验二中甲细胞中的酶在高温条件下会变性失活,冷却后与乙的细胞研磨液混合依然有有红色色素产生,可确定甲细胞中肯定没有酶2,甲细胞中应该含有酶1催化产生的中间产物,在乙细胞中酶2的作用下产生了红色色素。又因为甲、乙都是白花纯合子,所以可确定甲的基因型是AAbb,乙的基因型是aaBB。若将乙的细胞研磨液煮沸会使乙细胞中的酶2变性失活,即使甲细胞中含有酶1催化产生的中间产物,没有酶2的作用,也无法产生红色素,故只将乙的细胞研磨液煮沸,冷却后与甲的细胞研磨液混合,则混合液呈现的颜色是白色。
      故答案为:AAbb;aaBB;白色。
      【分析】(1)酶的特性:
      ①高效性:酶的催化效率是无机催化效率的107~1013倍,这说明酶具有高效性的特点。(特别提醒:酶的高效性是和无机催化剂相比较来说的。)
      ②专一性:每一种酶只能催化一种化合物或某一类化合物的化学反应,这说明酶的催化作用具有专一性的特点。
      ③作用条件温和:绝大多数的酶是蛋白质,过酸过碱和高温都能使蛋白质分子空间结构破坏,从而引起蛋白质分子变性,使酶永久失活。
      (2)基因与性状的关系并不是简单的线性关系,这主要体现在:
      ①生物的绝大多数性状受单个基因控制。
      ②生物的有些性状是由多个基因决定的,如人的身高。
      ③生物的性状还受环境条件的影响。
      基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。
      33.【答案】(1)从上向下
      (2)丙由两条肽链组成
      (3)相对分子质量;丙;乙
      (4)低温
      【解析】【解答】(1)进行凝胶电泳时,相对分子质量越大的DNA片段,迁移距离越小。根据题中信息甲的分子质量是乙的2倍,故甲的迁移距离相对乙较小,可判断出迁移方向是从上到下。
      故填:从上向下。
      (2)题中信息甲、乙均由一条肽链构成,凝胶电泳时分别出现1个条带,因此,丙出现2个条带,说明丙是由2条肽链构成。
      故填:丙由两条肽链组成。
      (3)凝胶色谱法主要根据蛋白质的相对分子质量差异来分离蛋白质,相对分子质量较大的蛋白质,只能进入孔径较大的凝胶孔隙内,故移动距离较短,会较先被洗脱出来,分子质量较小的蛋白质进入较多的凝胶颗粒内,移动距离较长,比较靠后被洗脱出来。丙的相对分子质量最大,最先被洗脱出来,乙的分子质量最小,最后被洗脱出来。
      故填:相对分子质量;丙;乙。
      (4) 低温会抑制酶活性,但不会破坏酶的空间结构,导致其失活,故酶一般在低温条件下保存。
      故填:低温。
      【分析】 本题考查凝胶电泳技术以及电泳条带的解析问题 。DNA分子具有可解离的基团,在一定的pH下,这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下,这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动,这个过程就是电泳。PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关。凝胶中的DNA分子通过染色,可以在波长为300nm的紫外灯下被检测出来。
      组别
      甲中溶液(0.2mL)
      乙中溶液(2mL)
      不同时间测定的相对压强(kPa)
      0s
      50s
      100s
      150s
      200s
      250s
      I
      肝脏提取液
      H2O2溶液
      0
      9.0
      9.6
      9.8
      10.0
      10.0
      II
      FeCl3
      H2O2溶液
      0
      0
      0.1
      0.3
      0.5
      0.9
      III
      蒸馏水
      H2O2溶液
      0
      0
      0
      0
      0.1
      0.1
      肽链
      纤维素类底物
      褐藻酸类底物
      W1
      W2
      S1
      S2
      Ce5-Ay3-Bi-CB
      +
      +++
      ++
      +++
      Ce5
      +
      ++


      Ay3-Bi-CB


      ++
      +++
      Ay3


      +++
      ++
      Bi




      CB




      步骤
      处理
      试管1
      试管2

      苯丙氨酸
      1.0 mL
      1.0 mL

      HCl 溶液(6 mL/L)
      0 mL
      0.2 mL

      PAL酶液
      1.0 mL
      1.0 mL

      试管1加0.2 mL H2O。2支试管置30℃水浴1小时

      HCl 溶液(6 mL/L) 0.2 mL

      试管2加0.2 mL H2O。2支试管置30℃水浴1小时
      步骤
      甲组
      乙组
      丙组

      加入2mL淀粉溶液
      加入2mL淀粉溶液
      加入2mL蔗糖溶液

      加入2mL淀粉酶溶液
      加入2mL蒸馏水


      60℃水浴加热,然后各加入2mL斐林试剂,再60℃水浴加热
      组别
      1
      2
      3
      4
      5
      温度(℃)
      27
      37
      47
      57
      67
      滤液变澄清时间(min)
      16
      9
      4
      6
      50min未澄清

      非条件反射
      条件反射
      概念
      通过遗传获得,与生俱来
      在后天生活过程中逐渐训练形成
      特点
      不经过大脑皮层,先天性;终生性;数量有限
      经过大脑皮层;后天性;可以建立,也能消退;数量可以不断增加
      意义
      使机体初步适应环境
      使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性,大大提高了动物应对复杂环境变化的能力
      实例
      眨眼、啼哭、膝跳反射、吃东西时分泌唾液等
      “望梅止渴”“画饼充饥”等

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