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高考数学精品课件【一轮复习】第八章 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系
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这是一份高考数学精品课件【一轮复习】第八章 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系,共60页。PPT课件主要包含了内容索引,必备知识回顾,关键能力提升,第一部分,第二部分,课时作业,第三部分等内容,欢迎下载使用。
考点1 直线与圆的位置关系
考点2 圆与圆的位置关系
1.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系.2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.
1.直线与圆的位置关系设圆的半径为r(r>0),圆心到直线的距离为d,则直线与圆的位置关系如下表所示.
与切线、切点弦有关的结论(1)已知⊙O1:x2+y2=r2;⊙O2:(x-a)2+(y-b)2=r2;⊙O3:x2+y2+Dx+Ey+F=0.
1.判断(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)若两圆没有公共点,则两圆一定外离.( )(2)若两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交.( )(3)若直线的方程与圆的方程组成的方程组有且只有一组实数解,则直线与圆相切.( )(4)“k=0”是“直线x+y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件.( )
2.(人教A版选择性必修第一册P93T1改编)直线l:y=x+1与圆C:(x-1)2+y2=4的位置关系是( )A.相交 B.相切C.相离 D.都有可能
3.(人教A版选择性必修第一册P93T3改编)直线l:x+2y+4=0被圆C:(x-3)2+(y+1)2=9截得的弦长为( )
4.(人教A版选择性必修第一册P98练习T1改编)圆x2+y2=1与圆(x-2)2+y2=1的位置关系是( )A.相交 B.外切C.外离 D.内含解析:圆x2+y2=1的圆心为(0,0),半径为1,圆(x-2)2+y2=1的圆心为(2,0),半径为1,可知两圆圆心距为2,恰好等于两圆半径之和,所以两圆外切.故选B.
考点1 直线与圆的位置关系
命题角度1 直线与圆位置关系的判断【例1】 直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为( )A.相交、相切或相离 B.相交或相切C.相交 D.相切【解析】 方法一 直线kx-y+2-k=0的方程可化为k(x-1)-(y-2)=0,则该直线恒过定点(1,2).因为12+22-2×1-8|AB|
1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.
【对点训练2】 (1)(2024·河北石家庄二模)已知圆O1:x2+y2=5与圆O2:x2+y2-2x-4y=0交于A,B两点,则|AB|=( )
(2)(多选)(2024·黑龙江齐齐哈尔一模)已知圆C1:(x-3)2+y2=1,C2:x2+(y-a)2=16,则下列结论正确的有( )A.若圆C1和圆C2外离,则a>4B.若圆C1和圆C2外切,则a=±4C.当a=0时,圆C1和圆C2有且仅有一条公切线D.当a=-2时,圆C1和圆C2相交
1.(5分)(2024·四川南充二模)已知圆C:x2+2x+y2-1=0,直线l:x+n(y-1)=0,则直线l与圆C( )A.相离 B.相切C.相交 D.相交或相切
3.(5分)(2024·云南昆明一模)过点P(-2,0)作圆C:x2+y2-4x-4=0的两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积为( )
4.(5分)(2024·山西吕梁二模)已知A,B分别是圆C1:x2+y2=1与圆C2:(x-a)2+(y-4)2=36(a≥0)上的动点,若|AB|的最大值为12,则a=( )A.0 B.1 C.2 D.3
5.(5分)圆C1:x2+y2-2x=10与圆C2:(x+2)2+(y-4)2=16的公共弦长为( )
7.(6分)(多选)(2024·福建南平二模)已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R),则( )A.直线l过定点(3,1)C.当m=-2时,圆C上恰有2个点到直线l的距离等于4D.直线l被圆C截得的弦长最短时,l的方程为2x-y-5=0
8.(6分)(多选)(2024·山东青岛三模)已知动点M,N分别在圆C1:(x-1)2+(y-2)2=1和C2:(x-3)2+(y-4)2=3上,动点P在x轴上,则( )A.圆C2的半径为3B.圆C1和圆C2相离
9.(5分)(2024·河北张家口三模)圆C1:(x-1)2+y2=1与圆C2:(x-5)2+(y-3)2=36的公切线的方程为__________________.
10.(5分)已知圆C:x2+y2-2ax-2y+1=0关于直线x-y-1=0对称,圆C与x轴交于A,B两点,则|AB|=____.
11.(16分)已知直线l经过点P(1,0),圆C:x2+y2+2x-6y+6=0.(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;解:由已知得,圆C:(x+1)2+(y-3)2=4,所以圆心坐标为(-1,3),半径为2. 当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=1,此时直线与圆C相切,满足题意;当直线l的斜率存在时,设直线l:y=k(x-1),即kx-y-k
12.(17分)已知两圆M:x2+y2=10和N:x2+y2+2x+2y-14=0.(1)求两圆的公共弦所在直线的方程;解:由圆M:x2+y2=10和圆N:x2+y2+2x+2y-14=0,两个圆的方程相减并整理,得x+y-2=0,即两圆的公共弦所在直线的方程为x+y-2=0.
(2)求过两圆交点且圆心在直线x+2y-3=0上的圆的方程.
13.(5分)过点P(-1,1)的直线l与圆C:x2+y2+4x-1=0交于A,B两点,则|AB|的最小值为( )
14.(5分)(2024·福建龙岩三模)已知曲线C1:x2+y2-10y+16=0与曲线C2:x2+y2-2ax+a2-9=0(a>0)相交于A,B两点,直线AB交x轴于点P,则点P的横坐标的取值范围为( )
15.(5分)(2024·江西鹰潭三模)已知m∈R,直线l1:mx+y+2m=0与l2:x-my+4m=0的交点P在圆C:(x-3)2+(y-4)2=r2(r>0)上,则r的最大值是( )
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