河南省濮阳市2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版）

这是一份河南省濮阳市2024-2025学年七年级下学期期末生物试卷（解析版），共20页。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、选择题（本大题共20小题，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）
1. 枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强，当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，从种子萌发的环境条件考虑，这说明了（ ）
A. 生物影响环境B. 枸杞种子萌发需要一定的水分
C. 枸杞种子萌发需要适宜的温度D. 枸杞种子萌发需要充足的空气
【答案】C
【分析】种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
【详解】A．生物影响环境是指生物的活动改变环境，而题干描述的是温度对种子萌发的影响，属于环境影响生物，故A不符合题意。
B．题干未提及水分对枸杞种子萌发的作用，无法说明需要一定水分，故B不符合题意。
C．题干指出气温稳定达到7℃时种子萌发，直接说明温度是萌发条件之一，故C符合题意。
D．题干未涉及空气条件，无法说明需要充足空气，故D不符合题意。
故选C。
2. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A 图甲中种子萌发时②最先突破种皮
B. 图甲中的胚是由①②③组成的
C. 图丙中的a是由图乙中的①发育成的
D. 幼根的生长主要靠图丁中的B和C
【答案】B
【分析】图甲是菜豆种子的结构：①胚芽、②胚根、③子叶、④种皮；图乙是叶芽的结构：①幼叶、②芽轴、③芽原基。图丙是一个枝条：a叶、b茎、c芽；图丁是根尖的结构：A成熟区，B伸长区，C分生区，D根冠。
【详解】A．观察图甲，这是菜豆种子结构示意图，其中①是胚芽，②是胚根，③是自由泳，④是种皮。在种子萌发过程中，②胚根会最先突破种皮发育成根，A正确。
B．菜豆种子的胚由①胚芽、②胚根、③子叶、胚轴四部分组成，B错误。
C．图乙是枝芽结构示意图，①是幼叶，②是芽轴，③是芽原基；图丙中a是叶，b是茎。因为幼叶会发育成叶，所以图丙中的a叶是由图乙中的①幼叶发育成的，C正确。
D．幼根的生长一方面要靠C分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠B伸长区细胞的体积的增大，D正确。
故选B。
3. 学习无土栽培后，小明决定在自家阳台进行西红柿的无土栽培，配制的营养液需要添加的物质是（ ）
A. 葡萄糖B. 蛋白质C. 维生素D. 无机盐
【答案】D
【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。
【详解】A．植物可以通过光合作用合成糖类，因此不需要在无土栽培的营养液中额外添加，故A错误。
B．植物可以自行合成所需的蛋白质，不需要通过营养液直接提供，故B错误。
C．虽然维生素对植物生长有一定的作用，但它们通常不是无土栽培营养液中必须添加的主要物质，故C错误。
D．结合分析可知，无机盐是植物生长所必需的。可见，无机盐是无土栽培营养液中必须添加的物质，故D正确。
故选D。
4. 小朋友在草地上玩，衣服沾染了绿色的草汁。在学习了“绿叶在光下产生淀粉”的实验步骤后，你认为清洗衣服效果最好的是（ ）
A. 清水B. 肥皂C. 白醋D. 酒精
【答案】D
【分析】酒精溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。
【详解】A．清水对于叶绿素没有溶解作用，因此不能有效去除衣物上的绿色草汁，A不符合题意。
B．肥皂主要用于去除油污和一般的污渍，对于叶绿素这类植物色素的去除效果有限，B不符合题意。
C．白醋主要成分是醋酸，它对于叶绿素的溶解作用也不明显，因此不是清洗绿色草汁的理想选择，C不符合题意。
D．根据“绿叶在光下产生淀粉”实验的原理，酒精能有效溶解叶绿素。因此，使用酒精清洗衣物上的绿色草汁，效果应该是最好的，D符合题意。
故选D。
5. 在校园种植玉米、棉花的活动中，同学们发现并不是种植越密产量越高，株距适中时产量更高。主要原因是合理密植有利于（ ）
A. 吸收水B. 吸收无机盐
C. 充分利用光能D. 减少病虫害
【答案】C
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。根据光合作用的原理，合理密植、增加光照强度、延长光照时间、增加二氧化碳浓度、施加气肥和农家肥等措施都可以提高大棚种植作物的产量。
【详解】A．植物吸收水主要通过根系从土壤中吸收，合理密植主要影响的是植物地上部分对光能的利用等，对植物吸收水的能力并没有直接的促进作用，A不符合题意。
B．植物吸收无机盐同样依赖于根系，合理密植并不能直接增强植物根系吸收无机盐的能力，B不符合题意。
C．合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。合理密植可以保证植物叶片充分接受光照，提高光合作用效率，从而增加产量。如果种植过密，植物叶片相互遮挡，会导致光照不足，影响光合作用；种植过稀，又不能充分利用土地和光能。所以合理密植有利于充分利用光能，C符合题意。
D．病虫害的发生受多种因素影响，如环境条件、生物种类等，合理密植并不能直接减少病虫害，D不符合题意。
故选C。
6. 图为光照充足的条件下，某植物叶片进行光合作用的示意图，①~④代表相关物质，其中③④代表的物质分别是（ ）
A 氧气、二氧化碳B. 水、有机物
C. 二氧化碳、氧气D. 水、二氧化碳
【答案】B
【分析】图中表示的物质有：①二氧化碳、②氧气、③水、④有机物。绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。
【详解】在光合作用中，植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。①是光合作用吸收的气体二氧化碳；②是光合作用呼出的气体氧气；③水由下往上由导管运输；④光合作用产生的有机物由上往下运输；故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
7. 飞飞的爸爸在移栽茄子、黄瓜时，在幼苗根部带上了土坨，其目的主要是（ ）
A. 减少水分散失B. 保护幼根和根毛
C. 减少土壤中营养丢失D. 保护幼嫩的茎
【答案】B
【分析】根是植物吸水的主要器官，根吸收水分主要在根尖进行。根尖具有与吸水功能相适应的结构特点。
【详解】A．带上土坨的主要目的并非直接为了减少水分的散失。土坨主要是用来保护根系的，A不符合题意。
B．在移栽过程中，植物的根系很容易受到损伤。带上土坨可以最大程度地保护幼根和根毛，减少移栽对根系的伤害，从而提高移栽的成活率，B符合题意。
C．带上土坨确实可以保留一部分土壤中的营养物质，但这并非其主要目的。主要目的是保护根系，而不是保留土壤中的营养，C不符合题意。
D．带上土坨与保护幼嫩的茎没有直接关系，D不符合题意。
故选B。
8. 王康帮父母收获玉米时，大部分玉米穗都很饱满，但发现有些穗上玉米粒很少。你帮王康分析一下造成玉米缺粒最可能的原因是（ ）
A. 水分不足B. 光照不足
C. 无机盐不足D. 传粉不足
【答案】D
【分析】玉米果实缺粒通常与传粉不足有关。玉米为风媒花，依赖风力传粉，若开花时遇到不利条件（如连续阴雨），会导致传粉和受精不足，子房和胚珠无法发育成果实和种子，从而形成缺粒。
【详解】A．水分不足会影响植株整体生长，一般不会直接导致玉米缺粒，它更多地是影响玉米植株的生长状态和产量潜力，而不是直接造成玉米棒子上只有很少的几粒玉米这种缺粒现象，故A不符合题意。
B．光照不足可能导致光合作用减弱，影响产量，一般不会造成玉米棒的缺粒现象（可能出现籽粒不饱满），故B不符合题意。
C．无机盐不足一般不会直接造成玉米缺粒，它主要影响的是玉米植株的营养状况和生长发育，而不是直接导致玉米棒子上籽粒数量减少，故C不符合题意。
D．在自然状态下，常常由于各种原因会导致传粉不足，例如，玉米是风媒花，靠风力传粉，在玉米开花时期遇到连阴天，就会影响玉米的传粉，进而影响受精作用，这样植物的花就不能结出果实。因此造成玉米缺粒最可能的原因是传粉不足，故D符合题意。
故选D。
9. “碳中和”要实现的是使碳排放量与碳吸收量相一致，下列做法中不利于“碳中和”的是（ ）
A. 节能减排，少开车
B. 植树造林，增大绿化面积
C. 大力发展新能源
D. 经常使用一次性用品等
【答案】D
【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称为碳-氧平衡。所以要维持生物圈中碳-氧平衡需要从两个方面出发：一是减少二氧化碳的排放；二是提高绿色植物覆盖率。
【详解】AC．节能减排，少开车，低碳绿色出行，大力发展新能源，能减少二氧化碳的排放量，有利于维持碳-氧平衡，有利于“碳中和”，AC不符合题意。
B．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳-氧平衡。植树造林，增大绿化面积有利于更多的绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧气，维持生物圈的碳-氧平衡，有利于“碳中和”，B不符合题意。
D．经常使用一次性用品，如一次性筷子，会导致树木减少，从而使二氧化碳的吸收量减少，不利于维持碳-氧平衡，也不利于“碳中和”，D符合题意。
故选D。
10. 母亲克服“十月怀胎”增重8~12kg 的艰辛，历经“一朝分娩”时的10级阵痛，才给了我们生命。出生前，母亲为我们提供的温暖、舒适、营养、安全的生长发育场所是（ ）
A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 胎盘
【答案】C
【分析】精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。
【详解】A．卵巢是女性的主要生殖器官，它负责产生卵细胞并分泌雌性激素。然而，卵巢并不是胎儿生长发育的场所，A不符合题意。
B．输卵管是精子和卵细胞相遇并结合成受精卵的地方。虽然它在生殖过程中起着重要作用，但也不是胎儿生长发育的场所，B不符合题意。
C．子宫是女性内生殖器官之一，是一空腔器官，位于骨盆腔中央，呈倒置的梨形，前面略扁，后面稍突出，是孕育胎儿和产生月经的器官。然而，在胎儿出生前，子宫虽然为胎儿提供了部分生长环境，C符合题意。
D．胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，是人类妊娠期间由胚胎胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间组织结合器官。胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性，D不符合题意。
故选C。
11. 如图是胎儿的发育过程简图，其中叙述错误的是（ ）
A. ①是精子，是男性的生殖细胞
B. ②是卵巢，是女性的主要生殖器官
C. ③是受精卵，在输卵管形成
D. ④是胚盘，是胎儿与母体进行物质交换的结构
【答案】D
【分析】图中的①精子、②卵巢、③受精卵、④胎盘。
【详解】A．睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素，①表示精子，属于男性生殖细胞，A正确。
B．②是卵巢，是女性最主要的生殖器官，能够产生卵细胞，分泌雌性激素，B正确。
C．精子和卵细胞在输卵管中结合形成③受精卵，C正确。
D．④胎盘内有许多绒毛，绒毛内有大量毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，胚盘是鸟卵的结构，D错误。
故选D。
12. 对于即将结束初一生活的青少年，正处于生理和心理急剧变化的时期，在这一时期，有些同学产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应。面对这些变化，做法不正确的是（ ）
A. 自我封闭，任其发展B. 正确认识，理性对待
C. 适当的请求家长指导D. 适时的求助老师
【答案】A
【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A．面对这些变化，有些同学产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应，影响了正常的学习和生活，顺其自然，任其发展的做法只能导致这种现象继续加剧，不利于缓解这些不良心理，但符合题意，所以A正确。
B．面对青春期生理的变化，我们需要掌握必要的生理卫生知识，正确认识自己的变化，说法正确但不符合题意，所以B错误。
C．面对这些变化，有些同学产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应，影响了正常的学习和生活，这需要我们适当的请求家长指导，正确调控心理矛盾，说法正确但不符合题意，所以C错误。
D．当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助，说法正确但不符合题意，所以D错误。
故选A。
13. 七年级康康同学想探究花生仁和核桃仁中的能量是否一样多，设计了如下图所示装置进行探究，下列说法错误的是（ ）
A. 易拉罐能减少热量散失
B. 花生仁和核桃仁都要燃烧充分
C. 应设计重复实验，减小实验误差
D. 若每次实验结果都基本相同，表明实验没有误差
【答案】D
【分析】（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。
（2）种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。
【详解】A．易拉罐可以起到一定的保温作用，能减少热量散失，使实验结果更准确，故A正确。
B．燃烧充分是为了确保食物中能量完全释放，避免因燃烧不彻底导致能量测量偏低，故B正确。
C．设计重复实验，取多次实验的平均值，可以减小实验误差，使实验结果更可靠，故C正确。
D．即使每次实验结果都基本相同，实验也会存在误差，误差是不可避免的，只能尽量减小，故D错误。
故选D。
14. 科学研究表明，宇航员长期处在太空微重力环境中，会出现骨质减少或骨质疏松的情况，因此饮食中应适当补充（ ）
A. 含磷的无机盐和维生素DB. 含铁的无机盐和维生素A
C. 含钙的无机盐和维生素AD. 含钙的无机盐和维生素D
【答案】D
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】成年人饮食中缺钙或维生素D易患骨质疏松症。宇航员长期处在太空微重力环境中，会出现骨质减少或骨质疏松的情况，因此饮食中应适当补充含钙的无机盐和维生素D，故ABC错误，D正确。
故选D。
15. 《黄帝内经》里讲：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，就是以谷养、果助、畜益、菜充的膳食为原则，强调荤素搭配、比例适宜方为合理。请你为家人选择一份营养搭配最合理的食谱（ ）
A. 馒头、清蒸鲈鱼、红烧肉、鸡汤
B. 米饭、红烧鲫鱼、辣椒炒肉、炒青菜
C. 馒头、椒盐大虾、小炒牛肉、烤鸭
D. 面条、炒豆芽、清炒萝卜、西瓜
【答案】B
【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡。平衡膳食是合理营养的核心。
【详解】A．该食谱中包含谷物（馒头）和肉类（鲈鱼、红烧肉），但缺少蔬菜和水果。鸡汤主要为汤水，营养单一，不符合荤素搭配原则，故A错误。
B．该食谱包含谷物（米饭）、肉类（鲫鱼、辣椒炒肉中的肉）、蔬菜（炒青菜和辣椒炒肉中的辣椒），荤素搭配合理，故B正确。
C．该食谱包含谷物（馒头）和丰富的肉类（虾、牛肉、烤鸭），但完全缺少蔬菜和水果，荤素比例失衡，肉类过多，故C错误。
D．该食谱包含谷物（面条）、蔬菜（豆芽、萝卜）和水果（西瓜），但缺少肉类，无法提供优质蛋白质，营养不全面，故D错误。
故选B。
16. 课间操跑步时，同学们呼吸会加速，从而满足机体对氧气的需求，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 老师建议要用鼻呼吸，原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体得到温暖湿润
B. 肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成
C. 氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解，为生命活动提供能量
D. 氧气进入肺部的毛细血管，血管内的血液由含氧量低的动脉血变成含氧量丰富的静脉血
【答案】D
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。人体肺与血液的气体交换通过气体扩散来完成的。
【详解】A．鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，A正确。
B．肺泡是肺的功能单位，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，利于气体交换，B正确。
C．组织细胞是人体生命活动的基本单位，氧气在组织细胞内参与有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，C正确。
D．肺泡内的气体交换发生在肺泡和血液之间，氧气进入肺部的毛细血管，血管内的血液由含氧量低的静脉血变成含氧量丰富的动脉血，D错误。
故选D。
17. 如果不慎落水，身体尽可能采取仰卧位，将头后仰，手臂向后抬起，慢慢地人就会浮在水面，这样就可以为自己争取更多时间等待救援。这个方法能有效减少水对胸腔的挤压，从而保证（ ）
A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液的气体交换
C. 血液中氧运输过程D. 组织细胞处的气体交换
【答案】A
【分析】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、组织细胞处的气体交换。
【详解】A．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。这是肺与外界的气体交换，因此当不慎落水时，身体采取仰卧位，将头后仰，手臂向后抬起以此能有效减少水对胸腔的挤压，从而可以保证肺与外界的气体交换，A符合题意。
B．肺泡与血液的气体交换是指，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后通过呼气过程排出体外，B不符合题意。
C．进入血液中的氧，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里，这是血液中氧的运输过程，C不符合题意。
D．血液流经组织细胞时，因为血液内的氧气浓度大于组织细胞内的氧气浓度，所以氧气可以由血液到组织细胞。同理组织细胞内的二氧化碳可以扩散进入血液，这是组织细胞处的气体交换，D不符合题意。
故选A。
18. 康康同学肚子疼，到医院做血常规检查后，医生判断患有炎症，高于正常值的指标是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】B
【分析】图中①红细胞、②白细胞、③血小板、④血浆。
【详解】A．红细胞的主要功能是运输氧气和部分二氧化碳，红细胞中红色含铁的蛋白质是血红蛋白，血液中红细胞过少，或血红蛋白过少，会导致贫血，A不符合题意。
B．②白细胞又叫白血球，它能够吞噬血液中的细菌，保护人体不受细菌的侵害。当人体有炎症时，②白细胞数量会大量增多来吞噬血液中的细菌，B符合题意。
C．③血小板具有凝血和止血的重要作用，不具有防御功能，C不符合题意。
D．④血浆主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆数值异常，一般是缺水导致，D不符合题意。
故选B。
19. 给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射药物，药物随血液循环到达肺部的途径是（ ）
A. 头部静脉→下腔静脉→左心房→左心室→主动脉→肺部毛细血管
B. 头部静脉→上腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管
C. 头部静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管
D. 头部静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管
【答案】D
【分析】体循环途径：血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→流回右心房肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。
【详解】体循环途径：血液从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→流回右心房。肺循环途径：血液从右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→进入左心房。给患有肺炎的婴儿在头部静脉注射某种药物，药物随血液循环到达肺部的途径是头部静脉一上腔静脉一右心房一右心室一肺动脉一肺部毛细血管，故D正确，ABC错误。
故选D。
20. 李明进行了一次常规体检，各项指标都正常，其中血浆和尿液样品化验报告的部分内容如下表，乙代表的是（ ）
A. 无机盐B. 尿素C. 葡萄糖D. 水
【答案】C
【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质和血细胞外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【详解】结合分析，题干表格中，甲物质在尿液中的浓度大幅升高，应为尿素；乙物质在血浆中有，但尿液中没有，说明能被肾小管全部重新吸收回血液，因此乙代表的是葡萄糖，故ABD错误，C正确。
故选C。
二、非选择题（本大题共5小题，共30分。除注明外，每空1分）
21. 小李同学在老师的指导下开展了“巧用水培装置，实现家庭种植”的实践活动。图1表示该同学搜集到的家庭水培指导建议，图2表示水培装置。请据图回答下列问题：
（1）根据图1中的建议，多通风可以提高二氧化碳浓度，促进白菜的______作用。
（2）图2中的营养液被根吸收后，主要通过______（填“导管”或“筛管”）运输到植株其他部位，这些物质运输的动力来自植株的_____作用。
（3）在种植过程中，若水培白菜出现萎蔫、烧苗等现象，可依据图1中的建议________（填标号）进行改善。
（4）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师的建议下，他在装置底部增设了气泵。气泵的主要作用是泵入_____，保证根的________作用正常进行。
【答案】（1）光合 （2）①. 导管 ②. 蒸腾
（3）3 （4）①. 空气（氧气）②. 呼吸
【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。
（2）活细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。
【详解】（1）影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。通风提高二氧化碳的浓度，增加光合作用的原料，促进光合作用，可以增加农作物的产量。
（2）植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构，位于木质部内；而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道，位于韧皮部内。
营养液中的水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收，再通过导管向上运输。
蒸腾作用促进了根对水的吸收和对水、无机盐的运输，因此这些物质运输的动力来自植株的蒸腾作用。
（3）如果一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。
要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是3定期补水、更换营养液。
（4）植物根呼吸的是空气中的氧气，因此用气泵的作用是给作物的根（器官）提供充足的氧气，保证根的呼吸作用正常进行。
22. 大樱桃酸甜可口深受大家喜爱，是大棚种植的首选果蔬品种。某校兴趣小组的同学们为此进行了一系列的活动探究植物的生理活动，请根据下列图表回答下列问题：

（1）图一是探究樱桃植株蒸腾作用主要器官的实验，A处滴加等量的油滴，这样实验的变量是______。
（2）图二中的樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱都完成“历史使命”，纷纷凋落，________继续发育成樱桃。
（3）图三中大樱桃植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是_______（填标号），有机物积累最多的时刻是_______（填标号）点。图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于植物叶片的部分______关闭。
（4）樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的______（填“A”或“B”）过程，将储存在有机物中的能量释放出来。
【答案】（1）叶片 （2）子房
（3）①. b、f ②. f ③. 气孔
（4）B
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）图三中，曲线Ⅰ 只在白天进行，而曲线Ⅱ白天、黑夜都进行，可判定Ⅰ 曲线代表光合作用，Ⅱ曲线代表呼吸作用。图四中A是光合作用过程，B是呼吸作用过程。
【详解】（1）观察图一，为控制单一变量，确保实验结果的可靠性，图中A处应滴加等量的植物油。实验中一个植株没有叶片，另一个植株有叶片，这是一组对照实验，探究蒸腾作用与叶片的关系，变量是叶片。
（2）在果实与种子的形成过程中，受精作用结束后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，所以樱桃花经传粉、受精后，花瓣、雄蕊、柱头和花柱纷纷凋零，子房继续发育成樱桃（果实）。
（3）Ⅰ曲线代表光合作用，Ⅱ曲线代表呼吸作用。两条曲线的交点是b、f点光合作用和呼吸作用强度相等。
图三中，从a点开始进行光合作用，从b到f点的曲线，光合作用强度始终大于呼吸作用，有机物一直处于积累状态，过了f点呼吸作用强度大于光合作用强度，有机物开始减少。所以f点积累有机物最多。
图中c点到d点光合作用强度明显减弱，主要是由于此时间温度过高，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，植物叶片的部分气孔关闭，进入的二氧化碳减少。
（4）图四中B代表呼吸作用，呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量，所以樱桃生长过程中消耗的能量是通过图四中的B过程，将储存在有机物中的能量释放出来。
23. 良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证我们青少年的身体正常生长发育。图一为中国居民“平衡膳食宝塔”，图二是消化系统模式图，图三曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度。据图回答下列问题：
（1）图一中__________层（填标号）的食物富含糖类，它是我们生活中重要的能源物质。______（填物质名称）是组成细胞的主要有机物之一，儿童和青少年生长发育及人体受损细胞的更新都离不开它，它在图二的______（填标号）中开始被消化。
（2）如果生病后几天吃不下食物，身体就会明显消瘦，这是因为储存在我们体内的脂肪等物质消耗多而补充少，在图三中曲线_______（填标号）表示脂肪的消化过程，在消化过程中图二中的④能分泌_______，它虽然不含消化酶，但是能使脂肪变成微小的颗粒。
（3）血液流经图二的________（填标号）器官后，营养物质会大量增加。
【答案】（1）①. E ②. 蛋白质 ③. ⑤
（2）①. Y ②. 胆汁
（3）⑦
【分析】图一中：E层为谷物类，主要提供淀粉等糖类物质，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量，因此每日摄取量最多的应为E层食物，因为该层食物富含糖类，能满足人体对能量的需求；D层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；C层为肉类等动物性食品；B层为乳类（奶制品、豆制品），BC层主要提供蛋白质；A层为油脂类，能提供脂肪，过多食用会引起肥胖。图二中：①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门。图三中：A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠；曲线X表示淀粉的消化过程，曲线Y表示脂肪的消化过程。
【详解】（1）图一中E层谷物类食物中富含糖类，糖类是我们生活中重要的能源物质。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于青少年的生长发育以及受损细胞的修复和组织更新都非常重要。蛋白质最初消化的部位是⑤胃。
（2）脂肪是人体内重要的储备能源物质，脂肪的消化过程在小肠内进行，图二中的④肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化，脂肪粒在胰液和肠液作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，故图三中Y曲线代表脂肪的消化。
（3）图二中的⑦小肠是消化和吸收的主要场所，其内壁有皱襞和小肠绒毛，大大增大吸收面积；且小肠内有多种消化液，能将淀粉、蛋白质、脂肪彻底分解为可吸收的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等。血液流经小肠时，这些营养物质通过小肠绒毛壁和毛细血管壁进入血液，使血液中营养物质大量增加，这符合“小肠是吸收营养核心器官”的知识点。
24. 今年四月份，濮阳市某中学举行了春季运动会，赛场上各个运动项目激烈竞争对学生运动员而言是极大的挑战，a~e代表物质，①~⑦代表不同的生理过程
（1）图中心脏的四个腔______（填标号）壁最厚，因为其收缩力最强，能将血液泵出并流向全身各处。
（2）热身运动时，为了缓解紧张，运动员用力吸气，此时膈肌______（填“收缩”或“舒张”），吸入的气体e______经肺部毛细血管进入循环系统，最先到达如上图心脏的______（填标号），最终到达组织细胞。
（3）运动过程中体内会产生二氧化碳、尿素等代谢废物，其中尿素可通过图中的生理过程______（填标号）排出体外。
（4）肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于肺部进行气体交换和小肠对营养物质的吸收，这说明生物体的结构与______是相适应的。
【答案】（1）D （2）①. 收缩 ②. 氧气 ③. C
（3）⑤、⑥ （4）功能
【分析】图中，a葡萄糖，b胰液，c胰岛素，d二氧化碳，e氧气；①消化，②吸收，③呼气，④吸气，⑤排汗，⑥排尿，⑦排遗；A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。
【详解】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中D左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。
（2）吸气时膈肌收缩，吸入的气体e氧气经肺部毛细血管进入循环系统，最先随肺静脉到达心脏的C左心房，再到达左心室，最终随着体循环到达组织细胞。
（3）人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗，呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外。因此运动过程中体内会产生二氧化碳、尿素等代谢废物，其中尿素可通过图中的生理过程⑤排汗和⑥排尿排出体外。
（4）肺泡壁、小肠绒毛壁与毛细血管壁都是由单层上皮细胞构成，有利于肺部进行气体交换、小肠吸收营养物质，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。
25. 原产热带、亚热带的火龙果等水果已引种到北方。生物小组同学到火龙果种植基地进行了一系列研学活动。
（1）研学回来后他们对“温度是否影响火龙果种子发芽率”进行了如下探究。
①选取颗粒饱满，大小相似的150粒种子，平均分成3组，进行实验；
②将3个相同的培养皿编号，各放上4层滤纸，加入等量清水，使滤纸湿润；
③将处理好的种子均匀摆放在培养皿中；
④将培养皿放在不同温度的培养箱中进行发芽实验；
⑤一段时间后，统计并计算种子的发芽率。结果如表：
上述实验中的变量是______，每组挑选粒大饱满且度过休眠期的种子做实验，并保障其它萌发条件相同，目的是________，提高实验结果的准确性。
（2）同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后，据上一个实验结果，放在_______℃下进行发芽实验。结果如下图：

浸种后火龙果的发芽率均_______（填“高于”或“低于”）不浸种的火龙果，请根据以上两个实验结果，请你为果农提出获得火龙果较高发芽率的建议_____。
【答案】（1）①. 温度 ②. 控制单一变量
（2）①. 25 ②. 高于 ③. 在水中浸泡6小时
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】（1）分析实验可知，上述实验中的变量是温度。对照实验还需遵循单一变量原则，所以每组挑选粒大饱满且度过休眠期的种子做实验，并保障其它萌发条件相同，目的是控制单一变量，提高实验结果的准确性。
（2）由题目中给出的数据可知，发芽率最高的温度是25℃，发芽率最高的浸种时长为6小时。同学们还了解到将火龙果种子进行提前浸泡，不同的浸泡时间（浸种时间）也会对种子发芽率产生影响。同学们又选取150粒种子，分成3组，浸泡不同的时间（2小时，6小时，10小时）后放在25℃培养箱中进行发芽实验。与不浸种相比，浸种后火龙果的发芽率均提高。请根据以上实验结果，建议将火龙果种子浸种6小时后放在25℃温度下进行发芽，使其保持高的发芽率。
物质
血浆（克/100毫克）
尿液（克/100毫克）
甲
0.03
1.8
乙
0.1
0
温度
20℃
25℃
30℃
发芽率
53.2%
77.8%
46.1%