鲁教版（五四学制）（2024）八年级上册（2024）有趣有用的物理背景图课件ppt

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1.了解自然界中一些有趣的物理现象，并认识到物理学是一门研究自然界中物理现象的规律和物质结构的科学。
2.初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系，了解物理学巨大的社会作用。
3.了解自然界多姿多彩的现象，激发学生热爱自然、探索自然的欲望。增强学生对物理学学习的兴趣，并让学生喜欢上物理。
思考以上现象产生的原因，再欣赏以下物理现象
思考：电闪雷鸣时为什么总是先看到闪电后听到 雷声？
猜猜看，这是什么现象？
物理学是研究___、___、____、____、____等形形色色____________及其______ ____的一门科学。
思考：物理推动社会发展经历了哪几个划时代的发展？
古代人使用简单机械修建了著名的:
原子能、计算机、空间技术的掌握：
智能化、信息化的高科技新时代
2.善于归纳和运用数学分析方法
4. 联系实际，联系社会
① 如果没有现代科学技术，我们的生活会是什么样？② 由于滥用技术，给人类带来了哪些问题？
1.物理学的研究范围包括力现象、热现象、声现象、电现象、光现象等。请你判断下列各种现象属于何种现象。（1）阳光下的树影是　　　现象；（2）地热喷泉是　　　现象；（3）钱江涌潮是　　　现象；（4）在黑夜中飞行自如的蝙蝠是　　　现象；（5）闪电是　　　现象。
2.17－18世纪，由于生产的需要和　　学、____学的发展，促进了蒸汽机的研制和改进，解决了机械的动力问题。人类从此由　　　　生产走向____________　　　　　　　生产，交通运输业也发生了根本变革，人类社会进入了“　　　时代”。
2.善于归纳和数学分析方法
1.勤于观察和动手实验
4.联系实际，联系社会