统编版(2024)三年级上册(2024)第七单元22 读不完的大书教课内容ppt课件
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这是一份统编版(2024)三年级上册(2024)第七单元22 读不完的大书教课内容ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了初读课文,整体感知,好玩的好看的,再读课文,第2~5自然段,高大挺拔超凡脱俗,十分欢喜很惬意,朗读指导,交流朗读,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子;2.找出这本读不完的大书是什么,书里都有什么内容。
这本“书”指的是什么?你从哪里知道的?
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
我五六岁时,就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空,广阔的大地,空中的浮云飞鸟,水里的虾蟹游鱼,地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物,不仅好玩,还让人沉思和遐想。
作者在哪几个自然段中具体写到大自然中好玩的东西?写了哪些好玩的东西呢?
作者最喜欢什么?你从哪里看出来的?
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。
在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
同学们,闭上眼睛想象一下美好的景象,辽阔的天空,浮云朵朵、飞鸟翱翔,五颜六色的鲜花散发出沁人的芳香,满山的果树,竹林生机勃勃,还有高大的棕榈树……此时,你有什么感受?作者又有怎样的感受?
读不完的大书是大自然,内容就是自然万物。
课文中描写了大自然中哪些“好玩的东西”?找出相关的句子,读一读。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
蚂蚁在搬家前,会提前派出工蚁寻找新的巢穴,找到后才会搬家。工蚁们携带幼虫按照路线前往新巢。蚁后通常在后面由大量工蚁簇拥出动。
当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
找一找,这个单元的课文中还有哪些类似的语句,和小组同学一起找出来,读一读,说说自己的朗读感受。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
想一想,作者是怎么留心观察周围的事物的?
从颜色、形状、种类等不同方面观察花、草、树;还在不同时间观察树的变化。
不可思议、神奇、有趣、好玩……
你从大自然这本书里都读到些什么?先说说,再写下来。
有一天,我走在乡间的小道上。一阵阵风掠过,吹得田地里即将成熟的麦子往一边倾斜着。这时我看见一只只蜻蜓慢慢地拍打着翅膀从倾斜的麦子上飞过。我感到十分奇怪,为什么刚刚还飞得高、快得看不到影子的蜻蜓这会儿飞这么低呢?而且还飞得如此慢?一连串的问题在我脑中浮现。我正想不明白时,天空下起了小雨点儿,我赶紧抛开脑中的问题,双手抱着头,弯着腰,飞似的跑回了家。
有一次,我写完作业,来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种积少成多、聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。
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