教科版（2024）六年级下册产生气体的变化课时作业

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这是一份教科版（2024）六年级下册产生气体的变化课时作业，共2页。试卷主要包含了填空，判断，选择，实验，连线等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
小学科学
年级
新教科版六年级下册
学期
(春季)
课题
第四单元第2课产生气体的变化
教科书
书名：小学科学教科版教材
出版社：教科版出版日期：2020年12月
作业练习
一、填空。
1、物质在变化过程中，没有产生新物质的变化是（），产生了新物质的变化是（）。
2、白醋和小苏打混合后产生的气体是（），这种气体的特点是（）、（）、（）。
3、食盐倒进水里发生了（）。
二、判断。
1.橘子在家放置一段时间后，表皮霉烂变软了，这是发生了物理变化。（）
2、烧开的水没有发生化学变化。（）
3、蛋壳浸泡在白醋中会发生化学变化，产生新物质。（）
三、选择。
1、把墨水滴入水中，发生了（）
A、物理变化 B、化学变化
白醋和小苏打混合后产生的气体是（）。
A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳
四、实验。
1、小科在探究产生气体的变化实验中，他准备了三种粉末状的物质：食盐、小苏打、面粉，还有白醋和水两种液体。当他在一种物质里加入水后，不久，发现这种物质溶解了，这种物质是（）。当他往一种物质中加入一滴管白醋后，发现产生了大量气泡，还听到了哧哧的声音，这种物质应该是（），这种变化是（）。最后，他又向白色粉末中加入一滴管水，发现这种物质很多漂浮在了水上，这种物质是（）。
2、为了验证自己的猜想，小科将产生大量气泡的实验又进行了封闭实验，将收集到的气体倒入燃烧的蜡烛上，发现蜡烛火焰快速熄灭了，说明这种气体（）（）。这种气体应该是（）。
五、连线。
烧开的水
烟花燃放
食盐中加水化学变化
白醋和小苏打混合物理变化
贝壳中加入白醋
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