【生物】2025年广东省肇庆市高要区八年级二模试题（解析版）

这是一份【生物】2025年广东省肇庆市高要区八年级二模试题（解析版），共21页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 自然科学观察笔记能记录自然现象、动植物行为、实验过程等，下列有关观察的叙述，正确的是（ ）
A. 用眼睛随便看看也是观察
B. 观察需要依据观察目的进行
C. 观察对象相同，观察结果一定相同
D. 应该在观察之后凭回忆记录观察内容
【答案】B
【解析】A．观察不仅仅是用眼睛看，还需要根据观察目的，有计划、有步骤地进行，并记录观察结果，A错误。
B．观察前需要明确观察目的，根据目的制定观察计划，选择适当的观察方法和工具，以确保观察的有效性和针对性，B正确。
C．观察结果不仅受观察对象的影响，还受观察者的经验、技能、观察条件等多种因素的影响。因此，即使观察对象相同，观察结果也可能存在差异，C错误。
D．观察时应及时、准确地记录观察结果，避免遗忘或误记。回忆往往带有主观性和不确定性，可能导致观察结果的失真，D错误。
故选B。
2. 菠菜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ）
A. 细胞壁、细胞膜、细胞质B. 细胞膜、细胞质、细胞核
C. 线粒体、细胞核、叶绿体D. 细胞壁、细胞质、细胞核
【答案】B
【解析】AD．人的口腔上皮细胞属于动物细胞，不具有细胞壁，AD错误。
B．菠菜叶肉细胞属于植物细胞，人的口腔上皮细胞属于动物细胞，两者都具有细胞膜、细胞质、细胞核，B正确。
C．人的口腔上皮细胞属于动物细胞，不具有叶绿体，C错误。
故选B。
3. 下列有关制作细胞结构模型的说法不正确的是（ ）
A. 细胞结构模型可以不包括原型的全部特征，但应该体现原型的本质特征
B. 细胞结构模型的制作需要综合运用生物学、物理、数学、技术和工程学的知识和方法
C. 细胞模型的制作需要计算确定模型各部分结构的比例和实际大小
D. 选材时应将美观性和创意性放在首位
【答案】D
【解析】A．模型是对原型的简化和概括，无需完全复制所有细节（如细胞内微小的细胞器分布），但需突出本质特征（如细胞膜的选择透过性、细胞核的形态等），以实现对核心知识的直观呈现，故A正确。
B．生物学知识用于确定细胞结构组成（如细胞器种类）；物理和数学知识用于计算比例、设计模型稳定性；技术和工程学方法用于材料加工（如3D打印、手工塑形），体现跨学科应用，故B正确。
C．模型需按一定比例还原细胞结构（如细胞核与细胞质的体积比），避免结构比例失调导致认知偏差，因此需通过计算确定尺寸，确保科学性，故C正确。
D．制作细胞结构模型的核心目的是科学准确地展示细胞结构，选材时应优先考虑真实性和功能性（如用透明材料模拟细胞膜、不同颜色材料区分细胞器），而美观性和创意性是次要目标，不能因追求外观而偏离科学本质，故D错误。
故选D。
4. 细胞生活需要能量，能量的源头来自（ ）结构
A. 线粒体B. 细胞膜C. 叶绿体D. 细胞核
【答案】C
【解析】A．线粒体是细胞内的“动力工厂”，它能够通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来，供细胞使用。这是动物细胞和大多数植物细胞获取能量的主要方式。但题目要求的是能量的“源头”结构，而线粒体是将能量转化的结构，不是直接产生能量的源头结构本身，A不符合题意。
B．细胞膜主要负责物质的进出和细胞间的信息交流，它并不直接提供能量，B不符合题意。
C．在植物细胞中，叶绿体是光能的捕获和转化场所。它能够通过光合作用将光能转化为有机物中的化学能，这些有机物随后可以作为细胞内的能量来源。因此，叶绿体不仅是能量的转化场所，更是能量最初来源（光能）的捕获者和转化为细胞可利用化学能的关键结构，C符合题意。
D．细胞核是细胞的遗传信息库，它控制细胞的生长、分裂和代谢等活动，但并不直接提供能量，D不符合题意。
故选C。
5. 芒果果肉富含多种营养物质，如糖类等，具有储存营养的功能，属于（ ）
A. 营养组织B. 保护组织
C. 输导组织D. 机械组织
【答案】A
【解析】A．营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，芒果果肉富含糖类等营养物质，具有储存营养的功能，属于营养组织，A正确。
B．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，如根、茎、叶表面的表皮细胞构成的保护组织，芒果果肉不具有保护功能，不属于保护组织，B错误。
C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，芒果果肉不是输导组织，C错误。
D．机械组织起到支持和保护的作用，芒果果肉不具备机械组织的功能，不属于机械组织，D错误。
故选A。
6. 池塘中的小鱼可以长成大鱼，关于此过程的叙述不正确的是（ ）
A. 该过程与细胞的生长、分裂、分化有关
B. 细胞不能无限的长大，一部分细胞长到一定大小就会进行分裂
C. 细胞分裂的结果是细胞种类的增加
D. 细胞分裂是细胞分化的基础
【答案】C
【解析】A．小鱼长成大鱼的过程中，确实涉及细胞的生长（细胞体积的增大）、分裂（细胞数量的增加）和分化（细胞类型和功能的多样化）这三个基本过程。这些过程共同促进了小鱼的生长和发育，A正确。
B．细胞的大小是有限制的，当细胞长到一定大小时，就会因为表面积与体积的比例关系限制其物质交换的效率，此时细胞不再生长，一部分细胞长到一定大小就会进行分裂，B正确。
C．细胞分裂的主要结果是细胞数量的增加，而不是细胞种类的增加。细胞种类的增加是通过细胞分化来实现的，即细胞在分裂后逐渐产生出形态、结构和功能上的差异，C错误。
D．细胞分裂为细胞分化提供了基础，即只有细胞分裂时，才能进行分化产生出不同类型的细胞以满足生物体生长和发育的需要，D正确。
故选C。
7. 粉花风铃木每年2月到4月是其发芽开花期，花期时繁花满树，粉色花朵极为壮观，形成一片美丽的花海。用显微镜观察粉花风铃木芽尖分生组织细胞，我们能发现（ ）
A. 所有的细胞都有细胞核
B. 一些细胞中出现了染色体
C. 染色体都排列在细胞中央
D. 部分细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷
【答案】B
【解析】A．在分生组织中，有些细胞可能正在分裂，在分裂过程中核膜会破裂，出现染色体，所以没有可见的细胞核，A不符合题意。
B．细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，在分生组织的一些正在分裂的细胞中会出现染色体，B符合题意。
C．染色体排列在细胞中央只发生在细胞分裂中期，而其他阶段（如前期、后期）染色体并不排列在中央。分生组织细胞处于不同分裂阶段，因此并非所有细胞或所有时间都能看到这一现象，C不符合题意。
D．细胞膜向内凹陷缢裂成两个新细胞是动物细胞的分裂过程，而非植物细胞，D不符合题意。
故选B。
8. 大熊猫喜欢吃冷箭竹。与大熊猫相比，冷箭竹没有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 系统C. 器官D. 组织
【答案】B
【解析】根据分析可知，在结构层次上，植物体和动物体的区别就是植物体无系统这个结构层次，动物有系统，即动物体比植物体多了系统这个结构层次；植物体和动物体都有的结构层次是细胞、组织、器官。因此，与大熊猫（动物）相比，冷箭竹（植物）没有的结构层次是系统，B正确，ACD错误。
故选B。
9. 移栽植物后给“打针输液”。那么园林工人应该把针头应该插入（ ）
A. 树皮内的筛管B. 木质部里的导管
C. 树皮的最外层D. 木质部里的筛管
【答案】B
【解析】植物体内主要有两条运输管道—导管和筛管。筛管是植物韧皮部（位于树皮内）内输导有机养料的管道。木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“打针输液”补充水和无机盐，以提高成活率，吊瓶的针头应插到茎的木质部导管中，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10. 在实践课上同学们申领了制作发酵产品的任务，大家选用的微生物与发酵产品对应正确的是（ ）
A. 乳酸菌——酸奶B. 霉菌——面包
C. 醋酸菌——酱油D. 酵母菌——白醋
【答案】A
【解析】A．乳酸菌在无氧条件下能将葡萄糖等有机物转化为乳酸，可用于制作酸奶，故A正确。
B．制作面包利用的是酵母菌，酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，二氧化碳使面包松软多孔；霉菌一般用于制酱等，故B错误。
C．醋酸菌用于制醋，制酱油一般利用霉菌等微生物，故C错误。
D．制作白醋利用的是醋酸菌，酵母菌主要用于酿酒、制作面包等，故D错误。
故选A。
11. 受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，这对伤口愈合有一定的作用。下列叙述中，免疫类型与之不同的是（ ）
A. 白细胞吞噬病菌
B. 得过水痘的人不再得水痘
C. 呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物
D. 皮肤能阻挡病原体侵入人体
【答案】B
【解析】A．白细胞能吞噬病菌，属于第二道防线，非特异性免疫，A不符合题意。
B．得过水痘的人不再得水痘，短暂获得了水痘的抗体属于第三道防线，特异性免疫，B符合题意。
C．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物，属于第一道防线，非特异性免疫，C不符合题意。
D．皮肤阻挡病原体的侵入属于第一道防线，非特异性免疫，D不符合题意。
故选B。
12. 人的性状主要由基因控制，下列说法不正确的是（ ）
A. DNA是人的主要遗传物质
B. 基因位于染色体上，人的性别是由性染色体的组成决定的
C. 人体细胞中遗传信息发生改变可能引起癌变
D. 遗传信息随配子由亲代传给子代
【答案】A
【解析】A．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。基因决定生物的性状，故DNA是人的遗传物质，故A错误。
B．DNA上有遗传效应的片段叫做基因，而染色体由DNA和蛋白质构成，故基因位于染色体上，控制人性别的基因在性染色体上，XX组合为女性，XY组合为男性，故B正确。
C．癌变是细胞从正常状态逐步演变为‌恶性细胞‌的过程，涉及多个基因突变（如原癌基因激活、抑癌基因失活），所以人体细胞中遗传信息发生改变可能引起癌变，故C正确。
D．在人类有性生殖中，遗传信息通过配子（精子和卵细胞）从亲代传递给子代，故D正确。
故选A。
13. 学校教室经常开窗通风，这种预防措施属于（ ）
A. 增强人群免疫力B. 控制传染源
C. 切断传播途径D. 保护易感人群
【答案】C
【解析】A．增强人群免疫力一般是通过接种疫苗、合理膳食、加强锻炼等方式，开窗通风并不能直接增强人群免疫力，A错误。
B．控制传染源是针对传染病患者、病原体携带者等采取的措施，如隔离、治疗等，开窗通风不属于控制传染源，B错误。
C．传播途径是指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程。空气飞沫传播是传染病常见的传播途径之一，教室经常开窗通风，可以使空气流通，减少病原体在空气中的浓度，从而切断了通过空气飞沫等传播疾病的途径，C正确。
D．保护易感人群是对容易感染传染病的人群采取的措施，如接种疫苗、预防性用药等，开窗通风不属于保护易感人群，D错误。
故选C。
14. 地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进化的结果，下列说法不正确的是（ ）
A. 生命最有可能是在原始海洋中形成的
B. 化石记录是生物进化的直接证据
C. 遗传变异导致了生物的进化
D. 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的
【答案】C
【解析】A．原始海洋是生命诞生的摇篮，生命最有可能是在原始海洋中形成的，A正确。
B．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，不同地质年代的化石可以反映生物进化的顺序，是生物进化的直接证据，B正确。
C．遗传变异为生物进化提供了原材料，自然选择导致了生物的进化，C错误。
D．人类和现代类人猿有着共同的祖先，都是由古猿进化而来的，D正确。
故选C。
15. 人体的结构与功能相适应，下列说法不正确的是（ ）
A. 人体通过消化系统从外界获取生命活动所需的营养物质
B. 人体通过泌尿系统进行体内的物质运输
C. 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换
D. 人体各系统在神经系统和内分泌系统条件下相互联系和协调，共同完成生命活动
【答案】B
【解析】A．消化系统由消化道和消化腺组成，能够将食物中的营养物质消化、吸收，从而从外界获取生命活动所需的营养物质，A正确。
B．泌尿系统的主要功能是排出体内多余的水分、无机盐和尿素等代谢废物，而进行体内物质运输的是循环系统，B错误。
C．呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的主要场所，人体通过呼吸系统与外界进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳，C正确。
D．人体是一个统一的整体，各系统在神经系统和内分泌系统的调节下相互联系和协调，共同完成生命活动，D正确。
故选B。
16. 无论科学研究还是日常生活，都需要运用科学思维，以下选项没有正确运用科学思维的是（ ）
A. 在白菜中发现了一只菜青虫，思考得出这些白菜一定没有喷洒过农药
B. 将各种类型显微镜观察的结果综合起来，绘制完整的口腔上皮细胞结构图
C. 通过观察和实验，根据形态结构和生理功能的不同将生物分为植物、动物等
D. 观察并分析洋葱鳞片叶外表皮细胞形状，得出它们紧密排列，可能起保护作用
【答案】A
【解析】正确的科学思维应基于全面的调查与合理推理。选项A中，仅在白菜中发现一只菜青虫就得出这些白菜没有喷洒过农药，这一结论是不科学的和片面的，缺乏全面的调查与科学依据，不符合科学思维。其余选项均合理运用了观察、实验、分析和分类等科学思维方法，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
17. 科学探究通常经历6个步骤：①提出问题；②_________；③制定计划；④实施计划；⑤得出结论；⑥__________。其中步骤②、⑥分别为（ ）
A. 作出假设 表达交流B. 细致观察 表达交流
C. 作出假设 探究实践D. 交流谈论 修正假设
【答案】A
【解析】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。所以，题干中的步骤②、⑥分别为作出假设、表达交流。
故选A。
水稻是广东广泛种植的重要粮食作物。请同学们运用植物生活方式和生活史知识，请完成下面小题。
18. 关于水稻种子，下列说法正确的是（ ）
A. 水稻植株是双子叶植物
B. 胚包括①②③
C. 种子中最先突破种皮并发育成根的是③
D. 营养物质主要存在于子叶
19. 催芽是将水稻种子浸泡在35-38℃的温水中，直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要（ ）
A. 一定的水分B. 适宜的温度
C. 充足的空气D. 完整的胚
20. 插秧是指水稻幼苗长至10-15厘米左右后，将幼苗拔出，并以适当的深度和密度插入田中。水稻生长茂盛与否，与根的发达程度有密切关系，根的生长主要包括（ ）
A. 根冠的保护和分生区的分裂
B. 分生区的分裂和伸长区细胞的生长
C. 伸长区细胞的生长和成熟区的分化
D. 分生区的分裂和成熟区的分化
21. 水稻花期遭遇连续阴雨天气，下列措施不可行的是（ ）
A. 及时去除水稻植株下部的病叶、老叶，增加田间通风透气性，降低湿度，减少病虫害。
B. 田间长期积水，不会影响根系正常的呼吸和吸收功能
C. 在雨停间隙，采用竹竿赶粉等方式进行人工辅助授粉，帮助花粉传播，提高授粉受精率
D. 强化病虫害的检测和预防
【答案】18. C 19. B 20. B 21. B
【18题详解】
A．大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；从图可知，水稻种子有胚乳，所以水稻植株是单子叶植物，A错误。
B．胚由胚轴、②胚芽、③胚根、子叶四部分组成，胚中不含有胚乳，B错误。
C．种子萌发过程中最先突破种皮并发育成根的是③胚根，C正确。
D．水稻种子由胚乳，营养储存在胚乳中，D错误。
故选C。
【19题详解】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。水稻种子浸泡在35-38℃的温水中，直到种子萌发。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度，B正确，ACD错误。
故选B。
【20题详解】
A．根冠具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，与根的长度生长无直接关系，A不符合题意。
B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，B符合题意。
C．成熟区的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与根的长度生长无直接关系，C不符合题意。
D．成熟区并未老化，D不符合题意。
故选B。
【21题详解】
A．在阴雨高湿环境下，去除病叶和老叶能减少病原体滋生，改善通风，降低田间湿度，从而减少病虫害风险，该措施可行，A不符合题意。
B．长期积水会导致土壤缺氧，抑制根系呼吸和养分吸收，严重时引发根腐病，影响植株生长和产量，该措施不可行，B符合题意。
C．阴雨天气会阻碍花粉传播，导致授粉不良。在雨停时进行人工辅助授粉（如竹竿赶粉），能有效促进花粉扩散，提高受精率，该措施可行，C不符合题意。
D．阴雨高湿环境易诱发病虫害，加强监测和预防能及早控制病害，保障水稻健康，该措施可行，D不符合题意。
故选B。
2025年2月16日，在广州海珠国家湿地公园举行的活动上，全球新物种“海珠微瓢虫”正式发布。这是近年来海珠湿地发现并以“海珠”命名的第三个在动物新种。海珠微瓢虫成虫体长仅1.2毫米左右，属于微瓢虫科，是中国首次发现的该科物种。海珠湿地新物种的接连发现，充分表明城市生态系统远比人们之前认知的更加复杂和富有生命力。请完成下面小题：
22. 海珠微瓢虫属于微瓢虫科，是中国首次发现的此科物种。在生物分类等级体系中，最基本的分类单位是（ ）
A. 界B. 门C. 属D. 种
23. 科研人员发现，海珠微瓢虫身体和附肢都分节，拥有有两对翅和三对足。据此判断，海珠微瓢虫属于节肢动物中（ ）的一员
A. 蛛形纲B. 多足纲C. 昆虫纲D. 甲壳纲
24. 海珠微瓢虫成虫体长仅1.2-1.3毫米，呈椭圆形，体色红棕，这些形态特征是其长期适应海珠湿地环境的结果。下列现象中，不属于生物适应环境的是（ ）
A. 仙人掌的叶退化成刺
B. 大树底下好乘凉
C. 骆驼刺的根系非常发达
D. 北极熊的皮下脂肪很厚
25. 海珠微瓢虫作为广州海珠国家湿地公园发现的全球新物种，它的发现丰富了当地的（ ）
A. 基因多样性B. 数量多样性
C. 物种多样性D. 生态系统多样性
26. 近年来，海珠湿地不断有昆虫新物种被发现，这得益于人们对湿地生态的积极修复，由此可见，保护生物多样性最根本的措施是（ ）
A. 建立自然保护区B. 建立濒危物种的种质库
C. 迁地保护D. 通过立法进行保护
【答案】22. D 23. C 24. B 25. C 26. A
【解析】（1）保护生物多样性最有效的措施是：建立自然保护区（就地保护）。其他措施：把濒危动物迁出原地，迁入动植物园、水族馆、繁育中心（迁地保护）。建立濒危物种的种质库。颁布和实施法律。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物种类越多，生物的共同特征越少，亲缘关系越远。分类单位越小，生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。种是最小、最基本的分类单位，一种生物就是一个物种，共同特征最多的分类单位是种。
【22题详解】
在生物分类等级体系中，界、门、纲、目、科、属、种是基本的分类单位，其中种是最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【23题详解】
节肢动物分为蛛形纲（如蜘蛛，有4对足，无翅）、多足纲（如蜈蚣，足很多）、昆虫纲（身体分为头、胸、腹三部分，有两对翅和三对足）、甲壳纲（如虾，足和触角分节）。海珠微瓢虫拥有两对翅和三对足，符合昆虫纲的特征，所以属于昆虫纲，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【24题详解】
A．仙人掌的叶退化成刺，可以减少水分散失，适应干旱环境，属于生物适应环境，A不符合题意。
B．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用等对环境产生了影响，属于生物影响环境，不属于生物适应环境，B符合题意。
C．骆驼刺的根系非常发达，有利于吸收地下深处的水分，适应干旱环境，属于生物适应环境，C不符合题意。
D．北极熊的皮下脂肪很厚，有利于保暖，适应寒冷环境，属于生物适应环境，D不符合题意。
故选B。
【25题详解】
A．基因多样性指物种内不同个体间的基因差异，包括种内基因的丰富程度和基因组合的多样性。海珠微瓢虫作为一个新物种，其本身代表了一个独立的物种单元，而非同一物种内不同个体的基因差异，A不符合题意。
B．生物多样性的三个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，不包含“数量多样性”，B不符合题意。
C．物种多样性指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，强调物种数量的多少和物种种类的丰富度。海珠微瓢虫是全球新物种，其发现直接增加了海珠湿地中生物物种的数量，属于物种多样性的范畴，C符合题意。
D．生态系统多样性指不同生态系统的多样性，如森林、草原、湿地、海洋等生态系统的多样化。题中与生态系统多样性相关，D不符合题意。
故选C。
【26题详解】
A．保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A符合题意。
B．建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源，B不符合题意。
C．迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，C不符合题意。
D．通过立法进行保护也很重要，但不是最根本的措施。D不符合题意。
故选A。
27. 探究实践是源于对自然界的好奇心、求知欲和现实需求，解决真实情境中的问题或完成实践项目的能力与品格。下列关于探究实践活动的叙述，错误的是（ ）
A. 测定种子的发芽率实验中，若检测对象过多，不能逐一检测时，可采取抽样检测
B. 精子和卵细胞随机结合的模拟实验中，每次取完棋子记录后，不能将棋子放回纸盒
C. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进“T”形切口内
D. 腌制酸菜时，原材料和容器应保持干净清洁，以避免杂菌污染
【答案】B
【解析】A．不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法，故A正确。
B．精子和卵细胞随机结合的模拟实验中，每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回纸盒，否则就会使实验失去逼真性。目的是排除人为等因素对实验结果的干扰，故B错误。
C．在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，要求用枝接，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内，使接穗与砧木的形成层紧密结合，故C正确。
D．腌制酸菜时，原材料和容器应保持干净清洁，以避免杂菌污染，影响酸菜的质量，故D正确。
故选B。
28. 生物体结构与功能相适应，下列与此观点不相符的是（ ）
A. 蛔虫体表有角质层，适应寄生生活
B. 家鸽用肺和气囊进行气体交换，适应飞行生活
C. 鲫鱼用鳃进行气体交换，适应水中生活
D. 蝗虫体表有外骨骼，适应陆地生活
【答案】B
【解析】A．营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点，与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，A不符合题意。
B．家鸽属于鸟类，鸟类用肺呼吸，气囊只是暂时储存气体，因此鸟飞行时在吸气和呼气都能进行气体交换，而不是在肺和气囊内都能进行气体交换，B符合题意。
C．鲫鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布着丰富的毛细血管，溶解在水中的氧气就渗入鳃丝中的毛细血管，因此适于水中生活，C不符合题意。
D．蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的陆地环境，D不符合题意。
故选B。
29. 在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列对应关系不成立的是（ ）
A. 米勒原始大气模拟实验可证明原始海洋中无机物可以产生有机物小分子
B. 巴斯德鹅颈瓶实验可证明肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外
C. 孔子鸟化石有利爪、有牙齿等特征可推测鸟类可能起源于古代爬行动物
D. 露西骨骼化石的特征可推测从森林古猿到人是向着直立行走方向发展的
【答案】A
【解析】A．米勒模拟实验证明了在原始大气（不是原始海洋）中，无机小分子物质可以形成了有机小分子物质，A符合题意。
B．巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物，而不是瓶内自发产生的，B不符合题意。
C．观察孔子鸟的化石发现它的前肢变成翼，具有鸟的特征，翅膀上有利爪，有牙齿，具有爬行动物的特征，可推测鸟类可能起源于古代爬行动物，C不符合题意。
D．观察露西的化石特征发现，其上肢骨较细，下肢粗壮，有利于直立行走，故可推测从森林古猿到人是向着直立行走方向发展的，D不符合题意。
故选A。
30. 健康是永恒的话题，是人生的第一财富，健康新概念包括（ ）
①躯体健康 ②心理健康 ③学习成绩良好 ④社会适应良好
A. ①B. ①②③C. ①②④D. ①②③④
【答案】C
【解析】传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴，因此健康新概念包括①躯体健康 ②心理健康 ④社会适应良好可见C正确，而 ③学习成绩良好并不属于健康新概念的范畴，故ABD错误，C正确。
故选C。
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31. 课外实践活动中，同学们走访了本地的草莓大棚，发现甲、乙两处大棚种植的是同种草莓，但甲处大棚中的草莓含糖量比乙处的高。据调查，两处大棚中，除了温度条件差别较大（下表），其他各项栽培条件都相同且适宜。
（1）草莓含糖量的高低主要是其积累的有机物多少决定。草莓在________（场所）中进行光合作用合成有机物，将________转化为化学能储存于其中。而有机物在________（过程）中被分解，将化学能释放出来用于生命活动。
（2）根据表格信息，白天时，甲、乙大棚温度相同，此时草莓光合作用制造有机物量________（填“基本相同”或“差异很大”）。
（3）夜间温度会影响蔬菜的呼吸作用强度，一般来说，温度越高，呼吸作用越________。经过一昼夜后，________（填“甲”或“乙” ）大棚草莓积累的有机物更多。
（4）由此可见，在其他条件不变的情况下，若要提高草莓的含糖量，可以采取的措施是________。
【答案】（1）①. 叶绿体 ②. 光能 ③. 呼吸作用
（2）基本相同 （3）①. 强 ②. 甲 （4）降低夜间温度
【解析】（1）草莓进行光合作用的场所是叶绿体，在这里，草莓利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中。这是草莓积累有机物的主要途径。 有机物在草莓体内通过呼吸作用被分解，释放出能量供草莓进行各项生命活动。
（2）根据表格信息，白天时，甲、乙大棚的温度相同。由于光合作用的主要影响因素是光照和温度，而在光照和温度相同的情况下，草莓的光合作用强度应该基本相同，因此甲、乙大棚中的草莓在白天制造的有机物量也基本相同。
（3）夜间温度会影响草莓的呼吸作用强度。一般来说，温度越高，呼吸作用越强，草莓消耗的有机物也就越多。因此，在夜间温度较高的乙大棚中，草莓的呼吸作用较强，消耗的有机物较多。经过一昼夜后，由于甲大棚的夜间温度较低，草莓的呼吸作用较弱，消耗的有机物较少，因此甲大棚中的草莓积累的有机物更多。
（4）由此可见，在其他条件不变的情况下，若要提高草莓的含糖量，可以采取降低夜间温度的措施。这样可以减弱草莓的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而使草莓积累更多的有机物，提高含糖量。
32. 随着生活水平不断提高，人们的饮食结构和生活方式也随之改变，超重和肥胖问题逐渐突出，超重和肥胖可导致高血压等。如图是人体血液循环示意图，①~④代表心脏的四个腔，⑤~⑧代表血管，A、B、C代表器官。请回答：
（1）高脂肪的饮食习惯促成了很多肥胖个体的产生。图中，脂肪在________（填字母）中的________、胰液、肠液的作用下，最终被分解为甘油和脂肪酸，随即进入血液，最先进入心脏中的[①]________，最终部分被转移至细胞内储存起来，累积过多会造成超重和肥胖。
（2）过多的糖类摄入被人体吸收后不能完全消耗，在体内可转变成________，作为备用能源贮存起来，也会导致肥胖。
（3）低密度脂蛋白（LDL）主要功能是将脂肪从肝脏运输到身体各个部位，脂肪摄入过多还会引起低密度脂蛋白（LDL）水平________。当LDL过量时，它携带的胆固醇会积存在动脉壁上，导致血管壁加厚，管腔狭窄，血压________。图中表示动脉的是________（填数字）。
（4）青少年学生处于生长发育时期，为避免肥胖，我们可以做的是________。
【答案】（1）①. B ②. 胆汁 ③. ①右心房
（2）脂肪 （3）①. 升高 ②. 升高 ③. ⑤⑦
（4）合理饮食，适量运动
【解析】（1）脂肪的消化发生在B小肠中，先被胆汁乳化为脂肪微粒，再被肠液和胰液中的酶彻底分解成甘油和脂肪酸，随即被小肠吸收进入血液，最先随下腔静脉进入心脏中的①右心房，最终部分被转移至细胞内储存起来，累积过多会造成超重和肥胖。
（2）过多的糖类摄入被人体吸收后不能完全消耗，在体内可转变成脂肪，作为备用能源贮存起来。
（3）脂肪摄入过多，需要运输的脂肪增多，会引起负责运输脂肪的低密度脂蛋白（LDL）水平升高。当LDL过量时，它携带的胆固醇会积存在动脉壁上，导致血管壁加厚，管腔狭窄，血液流动的阻力增大，血压升高。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，图中⑤肺动脉、⑦主动脉均属于动脉。
（4）青少年学生处于生长发育时期，为避免肥胖，我们可以做到合理膳食，减少高脂肪、高糖类食物的摄入，同时坚持体育锻炼等。
33. 家蚕的虎斑与非虎斑是一对相对性状，受到常染色体上的一对基因A、a控制。下表是利用家蚕进行杂交的遗传实验结果，请回答下列问题。
（1）家蚕生长发育的起点是________，其幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫做________（填“完全”或“不完全”）变态发育。
（2）实验①中，亲代都是虎斑，而子代出现了非虎斑，这种现象在遗传学上称为________现象。通过实验可以判断虎斑为________（填“显性”或“隐性”）性状。
（3）实验②的子一代虎斑蚕的基因组成是________，实验③子一代非虎斑蚕的基因组成是________。
（4）在下图中用柱状图表示实验①子一代中基因组成为Aa的个体所占的比例_______。
（5）实验①子一代中的虎斑个体基因组成是________，若想进一步确定实验①子一代某只虎斑个体的基因型，请提出可行的实验思路：________。
【答案】（1）①. 受精卵 ②. 完全
（2）①. 变异 ②. 显性
（3）①. Aa ②. aa
（4） （5）①. AA或Aa ②. 让该虎斑个体与非虎斑个体杂交，观察子代性状表现
【解析】（1）家蚕进行有性生殖，其生长发育起点是受精卵，这是其生命周期的开始。家蚕的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上存在显著差异，这种从幼虫到成虫的转变伴随着形态和功能的巨大变化，因此被称为完全变态发育。
（2）在实验①中，亲代都是虎斑家蚕，但子代却出现了非虎斑家蚕，这是亲子代间的差异，称为变异现象。由于亲代都是虎斑，而子代出现了非虎斑，我们可以推断虎斑是显性性状，非虎斑是隐性性状。
（3）在实验②中，虎斑与非虎斑家蚕交配，子一代中虎斑和非虎斑的比例接近1：1，说明亲代虎斑家蚕是杂合体（Aa），子一代虎斑蚕的基因组成因此也是Aa。遗传图解如图：
由于非虎斑是隐性性状，在实验③中，非虎斑与非虎斑家蚕交配，子一代全部为非虎斑，说明亲代非虎斑家蚕是纯合体（aa），子一代非虎斑蚕的基因组成也是aa。
（4）在实验①中，亲代都是虎斑家蚕，但子代却出现了非虎斑家蚕（aa），说明亲代虎斑家蚕都是杂合体Aa，遗传图解如图：
可见，子一代中基因组成为Aa的个体所占的比例为50%，用柱状图表示表示如下：
（5）实验①子一代中的虎斑个体基因组成可能是AA或Aa。要进一步确定某只虎斑个体的基因型，我们可以采用测交法，即让该虎斑个体与非虎斑个体（隐性纯合体aa）杂交，观察子代性状表现。如果子代虎斑与非虎斑的比例接近1：1，则说明该虎斑个体为杂合体（Aa）；如果子代全部为虎斑，则说明该虎斑个体为显性纯合体（AA）。
34. 为了探究水质和水生植物对生物生活的影响，某小组同学设计了以下实验。
请回答下列问题：
（1）请完善表格中的步骤，甲：_________。
（2）步骤①中各缸加入的河水量要_________；步骤③中放入10条小鱼而不是1条是为了_________；每个鱼缸加入10条品种、大小相同，活力相近的小鱼，喂食相同的饲料是为了_________。
（3）A缸和B缸作为对照，可得出的结论是：_________。要探究金鱼藻对小鱼生活的影响，可选用D缸和_________缸作为对照。
（4）综合上述实验，说明环境与生物之间的关系是_________。
（5）孝妇河是流经我区的一条主要河流，请你列举一条保护其水质的措施：_________。
【答案】（1）一定数量的金鱼藻
（2）①. 相等 ②. 避免偶然性 ③. 控制单一变量
（3）①. 水质不好会危害小鱼的生存 ②. B
（4）环境影响生物
（5）通过在水中种植水生植物来改善水质
【解析】（1）对照实验应遵循单一变量的原则，即除变量不同外，其他条件都应相同且适宜。根据实验内容可知，该实验探究水质和水生植物对生物生活的影响，所以甲应该为放入一定数量的金鱼藻。
（2）为了保证单一变量，步骤①中各缸加入的河水量要相等。用1条小鱼做实验具有很大的偶然性，如采集的小鱼生病或处于特殊生长时期等，不足以说明问题，用10条小鱼可以避免偶然性，减小误差。对照实验应遵循单一变量的原则，即除变量不同外，其他条件都应相同且适宜，因此每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了控制单一变量。
（3）A缸和B缸作为对照，变量是水质，根据实验结果可知，水质不好会危害小鱼的生存。比较B、D可知，B中无金鱼藻，小鱼存活的时间短，D中有金鱼藻，小鱼存活的时间长。因此，要探究金鱼藻对小鱼生活的影响，可选用B缸和D缸作为对照。
（4）环境与生物之间的关系包括：生物适应环境、环境影响生物、生物影响环境。综合上述实验，说明环境与生物之间的关系是环境影响生物。
（5）据实验内容可知，可以在水中种植水生植物来改善水质。
大棚
甲
乙
白天平均温度/°C
25
25
夜间平均温度/°C
17
23
实验
亲本性状
子一代的性状表现及数量（单位：只）
虎斑
非虎斑
①
虎斑×虎斑
336
101
②
虎斑×非虎斑
301
319
③
非虎斑×非虎斑
0
631
鱼缸
A缸
B缸
C缸
D缸
实验步骤
①
加入污染的河水
加入未污染的河水
加入污染的河水
加入未污染的河水
②
不放金鱼藻
甲
③
分别放入10条品种、大小相同,活力相近的小鱼,喂食相同的饲料
④
用透明玻璃盖密封鱼缸；置于光照下
实验结果
小鱼平均存活时间：D缸>B缸>C缸>A缸