2025六年级小升初语文作文全辅导（27讲）-话题作文的写作技法1课件

这是一份2025六年级小升初语文作文全辅导（27讲）-话题作文的写作技法1课件，共18页。PPT课件主要包含了话题作文，人的成长，社会体制的变革，人类文明的进步，身体素质，思想道德，情感意志，学识修养，巧拟作文题目，拟好文题要做到等内容，欢迎下载使用。
话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。
话题作文给了我们更大展现个性特点和表达思想感情的自由空间，但是并不是毫不受限制地任意挥写。
一、审清作文要求，明确写作实质
第一，仔细品味话题提示语。
提示语大都是把一个抽象的概念说得具体化、形象化，增强可感性，帮助学生打开思路，又对写作要求作了提示，所以一定要仔细阅读提示语，分清提示语包含几层含义，抓住命题要求实质。
仔细阅读提示语，分清提示语包含几层含义抓住命题要求实质。
“成长，即向成熟的阶段发展。成长，可以指一切有生命的事物成长壮大的过程，也可以指抽象的事物变化发展的过程。成长是多方面：比如身体素质、思想道德、情感意志、学识修养，乃至社会体制变革、人类文明的进步等。”
它主要包含两层含义：一是解释了“成长”的内涵，二是说明了成长所包含的内容
第二，准确理解话题的含义，避免出现偏差。
如将“诚信”写成忠义，讲义气，或写成忠厚老实、默默无闻就不够恰当。
要明确话题的内涵及外延，对话题的概念把握要准。
如以“命运”为话题，有的同学就把命运狭义的理解为噩运和不幸，就太片面。再次，对话题的表达不要牵强附会。如以“合作”为话题，把“合作”写成同学之间一块儿玩耍，就欠妥。
对话题的理解要全面，不能以偏概全。
话题与题目之间的关系是：话题大于题目，包含题目，是整体与部分之间的关系，拟的题目必须与话题相关联，体现话题精神要求，它是话题的具体体现。
拟题的角度尽量要小，要大话题小切点。角度小，既方便迅速构思成文，写得深刻具体，又不致于“下笔千言，离题万里”，写得过于宽泛空洞。
一、紧扣“话题”拟题，拟题要准。
文题是文章的眼睛，是文章内容和读者心理之间的第一个接触点，好的文题应该是通过这只眼睛能让人明白文章的中心。如以“明天”为话题，拟题为《祖国的明天更美好》就把一个抽象的概念变得鲜明具体可感了。
新颖的文题犹如让人一见钟情的因子，能调动读者强烈的阅读兴趣，给人亮出第一道风景。要想拟出新颖的文题，可以妙用四巧：
四、拟题要新颖有吸引力。
（一）巧用修辞：比喻、拟人。
“色彩”：《珍惜生命的三原色》
“代沟”：《我想推倒这堵墙》
“减负”：《书包减肥记》
“水”：《小鱼的哀求》《水的自述》《水和鱼的对话》
“生活”：《生活好比汉堡包》《生活好比陈山楂》
（二）巧作引用:名言警句、诗词佳句或流行语等
“亲情”：《道是无情却有情》《春风也度玉门关》《忠言不逆耳》
“假日”:《给点阳光就灿烂》《风景这边独好》
（三）巧设悬念:巧卖关子，能调动读者强烈的阅读兴趣。
“幸福”:《你为什么哭泣》《一夜无眠》《幸福的味道》、《幸福拴在老鼠的尾巴上》《美丽的谎言》《夹在筷子里的幸福》
（四）巧设意境:如坐春风，如临仙境，给人以遐思，美感。
“掌声”:《窗外雨潇潇》《那雨中浓浓的情哟》《馨香一缕》《他的掌声，给我一个天堂》