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      人教版数学八年级上册16.2 第2课时 单项式与多项式相乘 课件

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.2 整式的乘法备课ppt课件

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)16.2 整式的乘法备课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,什么叫做多项式,复习引入,乘法分配律,新知探究,单项式,多项式,典例精析,总结归纳,a-4b+8等内容,欢迎下载使用。
      1.探索并了解单项式与多项式相乘的法则,并运用它们进行运算.2.让学生主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯,培养思维的批判性、严密性和初步解决问题的能力.
      1.单项式与单项式相乘的法则是什么?
      一般地,单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
      几个单项式的和叫做多项式.
      在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.
      3.什么叫多项式的项?
      下面来看本章引言中提出的问题. 为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长P m,宽b m的长方形绿地,向两边分别加宽a m和c m,你能用几种方法表示扩大后的绿地面积?
      解法一:为了求出扩大后的绿地面积,可以先求出扩大后的绿地的边长,再求面积,即为
      解法二:也可分别求出原来绿地和新增绿地的面积,再求他们的和,即为
      p(a+b+c) ①
      pa+pb+pc ②
      由于①和②表示同一个量,所以:
      p(a+b+c)=pa+pb+pc
      思考:观察式子 p(a+b+c)=pa+pb+pc 的特征,你能说出单项式与多项式相乘的法则吗?
      单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
      单项式与多项式相乘的法则:
      即:p(a+b+c)=pa+pb+pc
      解:(1)(-4x2)(3x+1) =(-4x2)(3x)+(-4x2)×1 =(-4×3)(x2•x)+(-4x2) =-12x3-4x2
      重点: (1)单项式与多项式相乘,实质上是利用乘法分配律将其转化为几个单项式相乘的和的形式; (2)单项式与多项式相乘的结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同; (3)对于混合运算,应注意运算顺序,先算积的乘方与幂的乘方,有同类项的要及时合并同类项.
      (1).4(a-b+2)=___________.
      (2).2x(2x-y2)=___________.
      (3).-3x(x-4y+6z)=__________________.
      -3x2+12xy-18xz
      (4).(-2a2)2(-a-2b+c)=_______________.
      -4a5-8a4b+4a4c
      2.计算:(1)3a(2a2-1) (2)(2x-y)(-4x) (3)2x(x-2)-4x(x-1)
      解:(1)3a(2a2-1)=6a3-3a; (2)(2x-y)(-4x)=-8x2+4xy; (3)2x(x-2)-4x(x-1)=2x2-4x-4x2+4x=2x2-4x2-4x+4x=-2x2
      3.一家住房的平面结构如所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上瓷砖,至少需要多少平方米的瓷砖?
      1.先化简,再求值:3m(2m2-4m+3)-2m2(3m+4),其中 m=-3.
      解:3m(2m2-4m+3)-2m2(3m+4) =6m3-12m2+9m-6m3-8m2 =-20m2+9m. 当m=-3 时, 原式=-20×9-9×3=-207.
      单项式与多项式相乘的步骤:(1) 利用乘法分配律,转化为单项式乘以单项式;(2) 将单项式与单项式相乘的结果相加.

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)电子课本 新教材

      16.2 整式的乘法

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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