2025年高考物理第一轮总复习专项训练:23实验五探究平抛运动的特点(附答案)
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这是一份2025年高考物理第一轮总复习专项训练:23实验五探究平抛运动的特点(附答案),共6页。试卷主要包含了在“探究平抛运动的特点”实验中等内容,欢迎下载使用。
(1)下列说法正确的是________。
A.实验所用斜槽应尽量光滑
B.画轨迹时应把所有描出的点用平滑的曲线连接起来
C.求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据
(2)根据题目所给信息,小球做平抛运动的初速度大小v0=________。
A.eq \r(2gh) B.eq \r(2gy0)
C.x0eq \r(\f(g,2h)) D.x0eq \r(\f(g,2y0))
(3)在本实验中要求小球多次从斜槽上同一位置由静止释放的理由是_______ ___________________________。
[答案] (1)C (2)D (3)确保多次运动的轨迹相同
[解析] (1)斜槽轨道不需要光滑,只需要从同一位置静止释放小球,使其到达斜槽末端的速度相同即可,故选项A错误;由于描点可能出现误差,因此不是把所有的点都用曲线连接起来,选项B错误;求平抛运动初速度时应读取轨迹上离原点较远的点的数据,这样误差较小,选项C正确。
(2)根据平抛运动规律有x0=v0t,y0=eq \f(1,2)gt2,联立可得v0=x0eq \r(\f(g,2y0)),选项A、B、C错误,D正确。
(3)为了保证能画出同一个平抛运动轨迹上的多个点,必须要在同一位置由静止释放小球,以确保多次运动的轨迹相同(或“保证小球离开斜槽末端的速度v0相同,从而保证其运动轨迹相同”)。
2.(2023·浙江卷)在“探究平抛运动的特点”实验中:
(1)用图1装置进行探究,下列说法正确的是________。
A.只能探究平抛运动水平分运动的特点
B.需改变小锤击打的力度,多次重复实验
C.能同时探究平抛运动水平、竖直分运动的特点
(2)用图2装置进行实验,下列说法正确的是________。
A.斜槽轨道M必须光滑且其末端水平
B.上下调节挡板N时必须每次等间距移动
C.小钢球从斜槽M上同一位置静止滚下
(3)用图3装置进行实验,竖直挡板上附有复写纸和白纸,可以记下钢球撞击挡板时的点迹。实验时竖直挡板初始位置紧靠斜槽末端,钢球从斜槽上P点静止滚下,撞击挡板留下点迹0,将挡板依次水平向右移动x,重复实验,挡板上留下点迹1、2、3、4。以点迹0为坐标原点,竖直向下建立坐标轴y,各点迹坐标值分别为y1、y2、y3、y4。测得钢球直径为d,则钢球平抛初速度v0为________。
A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y1)) B.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(d,2)))eq \r(\f(g,y2-y1))
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y4)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y4))
[答案] (1)B (2)C (3)D
[解析] (1)题图1装置只能用于研究做平抛运动的物体在竖直方向上的分运动,A、C错误;改变小锤击打的力度,被击打的小球做平抛运动的水平初速度增大,如果两个小球还是同时落地,说明做平抛运动的物体在竖直方向上的运动为自由落体运动,所以需要改变小锤击打的力度,研究多个不同轨迹的平抛运动的竖直分运动,B正确。
(2)题图2的实验装置,斜槽末端必须水平,但M轨道不必光滑,A错误;调节水平挡板N时,不需要等间距移动,只要清楚地把小球的位置记录下来即可,B错误;为了能保证小球做平抛运动的初速度相同,必须保证小球从M上的同一位置由静止释放,C正确。
(3)小球离开斜槽后在竖直方向上做自由落体运动,水平方向上做匀速直线运动,小球撞到挡板上留下点迹1时,有y1=eq \f(1,2)gteq \\al(2,1),x-eq \f(d,2)=v0t1,解得v0=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y1)),A错误;小球撞到挡板上留下点迹2时,有y2=eq \f(1,2)gteq \\al(2,2),2x-eq \f(d,2)=v0t2,解得v0=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y2)),因为经过点迹0→1与点迹1→2之间的时间不相等,所以不能用Δy=gt2计算,B错误;同理,小球撞到挡板上留下点迹3时,有v0=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y3)),小球撞到挡板上留下点迹4时,有v0=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(4x-\f(d,2)))eq \r(\f(g,2y4)),C错误,D正确。
3.(2025·广东佛山统考)2023年8月新推出的某国产手机拥有多项先进技术,其连拍功能可实现每隔T=eq \f(1,30) s拍一张照。某实验探究小组利用该手机的连拍功能来探究平抛运动规律。
(1)该小组用手机对一做平抛运动的小球进行连拍,取从抛出点开始连拍的5张照片进行电脑合成,得到图甲。进一步作图后,得到图乙所示图像,经测量,发现水平方向相邻小球的间距几乎相等,说明小球在水平方向做________运动。
(2)若小球的实际直径为D,照片上相邻小球间水平距离均为x,照片上小球直径为d,则小球平抛的初速度表达式v0=________。(用题中字母表示)
(3)利用游标卡尺测得小球的实际直径如图丙所示,则小球的直径D=________cm,用刻度尺测得照片(图乙)中小球直径d=0.56 cm,通过计算,可得实际长度与照片中的长度之比为________。
(4)用刻度尺测得照片(图乙)中y1=0.94 cm,y2=1.21 cm,y3=1.48 cm,y4=1.75 cm,通过计算,小球在竖直方向运动的加速度a=________m/s2(结果保留三位有效数字),若该值与当地重力加速度大小相近,又因小球做平抛运动竖直方向初速度为零,则说明小球在竖直方向做自由落体运动。
[答案] (1)匀速直线 (2)eq \f(Dx,dT) (3)2.240 4∶1 (4)9.72
[解析] (1)水平方向相邻小球的间距几乎相等,说明小球在水平方向做匀速直线运动。
(2)由题意可知,照片中小球的初速度为v=eq \f(x,T)
照片与实际的比例为eq \f(d,D),故有eq \f(d,D)=eq \f(v,v0)
得v0=eq \f(Dx,dT)。
(3)游标卡尺的读数为主尺读数与游标尺读数之和,所以小球的直径为D=22 mm+8×0.05 mm=22.40 mm=2.240 cm。
照片中小球直径d=0.56 cm,得实际长度与照片中的长度之比为eq \f(D,d)=eq \f(2.240 cm,0.56 cm)=eq \f(4,1)。
(4)根据逐差法可得照片中小球运动的加速度
a′=eq \f(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y4+y3))-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y2+y1)),4T2)=2.43 m/s2
实际小球的加速度a=4a′=9.72 m/s2。
4.(2025·八省联考山西陕西卷)图(a)为研究平抛运动的实验装置,其中装置A、B固定在铁架台上,装置B装有接收器并与计算机连接。装有发射器的小球从装置A某高处沿着轨道向下运动,离开轨道时,装置B开始实时探测小球运动的位置变化。根据实验记录的数据由数表作图软件拟合出平抛运动曲线方程y=1.63x2+0.13x,如图(b)所示。
(1)安装并调节装置A时,必须保证轨道末端________。(填“水平”或“光滑”)
(2)根据拟合曲线方程,可知坐标原点________抛出点。(填“是”或“不是”)
(3)根据拟合曲线方程,可计算出平抛运动的初速度为________m/s。(当地重力加速度g取9.8 m/s2,计算结保留2位有效数字)
[答案] (1)水平 (2)不是 (3)1.7
[解析] (1)安装并调节装置A时,必须保证轨道末端水平,以保证小球做平抛运动。
(2)若坐标原点是抛出点,则曲线方程为y=eq \f(g,2v\\al(2,0))x,
可知坐标原点不是抛出点。
(3)设在坐标原点位置小球的水平速度为v0竖直速度为vy0,则根据x=v0t
y=v0yt+eq \f(1,2)gt2
解得y=v0yeq \f(x,v0)+eq \f(1,2)geq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(x,v0)))2=eq \f(g,2v\\al(2,0))x2+eq \f(v0y,v0)x
对比y=1.63x2+0.13x
可得eq \f(g,2v\\al(2,0))=1.63
解得v0≈1.7 m/s。
5.如图甲所示,AB是一可升降的竖直支架,支架顶端A处固定一弧形轨道,轨道末端水平。一条形木板的上端铰接于过A的水平转轴上,下端搁在水平地面上。将一小球从弧形轨道某一位置由静止释放,小球落在木板上的某处,测出小球平抛运动的水平射程x和此时木板与水平面的夹角θ,并算出tan θ。改变支架AB的高度,将小球从同一位置释放,重复实验,得到多组x和tan θ,记录的数据如下表:
(1)在图乙的坐标中描点连线,做出x-tan θ的关系图像。
(2)根据x-tan θ图像可知小球做平抛运动的初速度v0=________m/s;实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在木板上,则木板的长度为________m。(重力加速度g取10 m/s2)。
(3)实验中有一组数据出现明显错误,可能的原因是_____________________ ___________________________________________________________________。
[答案] (1)见解析图 (2)1.0(0.96~1.04均可) 0.69(0.65~0.73均可) (3)小球释放位置与其他次实验不同(低于其他次实验)
[解析] (1)x-tan θ的关系图像如图所示:
(2)根据tan θ=eq \f(\f(1,2)gt2,v0t),得t=eq \f(2v0tan θ,g),
则水平射程x=v0t=eq \f(2v\\al(2,0)tan θ,g)。
可知图线的斜率k=eq \f(2v\\al(2,0),g),
由图可知k=eq \f(0.290,1.43)≈0.2,
解得v0=eq \r(\f(kg,2))=eq \r(\f(0.2×10,2)) m/s=1.0 m/s。
当θ=60°时,有t=eq \f(2v0tan θ,g)=eq \f(\r(3),5) s,
则斜面的长度s=eq \f(v0t,cs 60°)=eq \f(2\r(3),5) m≈0.69 m。
(3)实验中有一组数据出现明显错误,由图可知,水平射程偏小,由x=v0t=eq \f(2v\\al(2,0)tan θ,g)知,初速度偏小,即小球释放位置低于其他次实验。
实验次数
1
2
3
4
5
6
tan θ
0.18
0.32
0.69
1.00
1.19
1.43
x/m
0.035
0.065
0.140
0.160
0.240
0.290
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