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      2024-2025学年广东省中山市华辰中学厚德班八年级下学期3月数学检测试卷

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      2024-2025学年广东省中山市华辰中学厚德班八年级下学期3月数学检测试卷

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      这是一份2024-2025学年广东省中山市华辰中学厚德班八年级下学期3月数学检测试卷,共40页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1 .已知eO 的半径为 3 ,OA = 2 ,则点 A 与eO 的位置关系是( )
      A .点A 在圆上 B .点A 在圆外 C .点A 在圆内 D .不能确定
      2 .如图,数轴的原点O 对应刻度尺的0 刻度线,图中的虚线互相平行,则点A 对应的数是 ( )
      A .10 B .8 C .6 D .5
      3 .关于反比例函数 ,下列说法中错误的是( )
      A .x > 0 时,y 随 x 的增大而减小 B .当1 < x < 6 时,1 < y < 6
      C .当x ≤ -1时,y 有最大值为-6 D .它的图象位于第一、三象限
      4 .如图,量角器外缘上有A ,B ,C 三点,且A ,B 两点所表示的读数分别是130° , 100° , 则上ACB 应为( )
      A .15° B .25° C .30° D .40°
      5 .如图,使△ABC - △ADE 成立的条件是( )
      A .上A = 上A B .上ADE = 上AED
      C .上ABC = 上ADE D .
      6.在反比例函数 的图象上有三个点(-1, y1 ) ,(-2, y2 ) ,(-3, y3 ),则函数值y1 ,y2 ,y3 的大小关系为( )
      A .y2 < y3 < y1 B .y1 < y3 < y2 C .y1 < y2 < y3 D .y3 < y1 < y2
      7 .编织草帽是云南各族尤擅的工艺,其中“云南十八怪”中就有“摘下草帽当锅盖”的顺口
      溜.某校九年级学生参加社会实践,学习编织草帽(该草帽为圆锥形,如图所示).若这种 圆锥形草帽的母线长为 35 厘米,底面圆的半径为 20 厘米,则该圆锥形草帽的侧面积为
      ( )
      A .700π 平方厘米 B .900π 平方厘米
      C .1400π 平方厘米 D .1600π 平方厘米
      8 .如图,一个半径为5cm 的定滑轮带动重物上升了4τcm ,假设绳索与滑轮之间没有滑动, 则滑轮上某一点P 旋转了( )
      A .108° B .120° C .135° D .144°
      9 .如图,矩形ABCD 对角线的交点 M 在 x 轴上,边AB 平行于 x 轴,OE : OF = 1: 3 ,
      S△BMF = 1 ,反比例函数经过点 B 、D 两点,则 k 的值是( )
      A .2 B .3 C .4 D .5
      10.规定:若两个函数的图象有三个不同的公共点,则称这两个函数互为“兄弟函数”,其公 共点称为“兄弟点” .下列四个函数中,与二次函数y = 2x2 - 4x - 3 互为“兄弟函数”的是( )
      A .y = x + 1 B .y = -x2 +1
      C . D .y = 3x2 -1
      二、填空题
      11 .若反比例函数 的图象位于第二、四象限,则k 的取值范围是 .
      12.如图,“筒车”盛水筒的运行轨迹是以轴心O 为圆心的圆,已知圆心O 在水面上方,且当 圆被水面截得的弦AB 为 6 米时,圆心到水面AB 的距离为 4 米,则该圆在水面下的最深处 到水面的距离为 米.
      13 .如图,一次函数y1 = kx + b (k ≠ 0) 的图象与反比例函数 ( m 为常数且m ≠ 0 )图 象的都经过A(-1, 2) ,B (2, -1),结合图象,则不等式 的解集是 .
      14.某品牌汽车为了打造更加精美的外观,特将汽车后视镜C 设计为整个车身黄金分割点的 位置(如图),若该车车身总长 AB 约为 5 米,则车头A 与后视镜C 的水平距离约为
      米.(提示:黄金分割比 )
      15 .如图所示,在某次网球赛中,一名站在离球网1.6 m 远的参赛选手,某次挥拍击球时恰 好将球打过高为0.9 m 的球网,而且落在离球网3.2 m 远的位置上,则球拍击球的高度h 为
      m.
      16 .如图,在锐角三角形ABC 中,AB = 6 cm ,AC = 12 cm ,动点 D 从点A 出发到点 B 停 止,动点 E 从点 C 出发到点 A 停止,点 D 运动的速度为1cm/s ,点 E 运动的速度为2cm/s , 如果两点同时开始运动,那么以点 A,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似时的运动时间为·
      三、解答题
      17 .已知 求下列算式的值:
      18 .张师傅要将一张残缺的圆形轮片恢复原貌(如图),已知轮片的一条弦AB 的垂直平分 线交弧AB 于点C ,交弦 AB 于点D ,测得 AB = 24cm ,CD = 8cm .
      (1)请你帮张师傅找出此残片所在圆的圆心(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
      (2)求(1)中所作圆的半径.
      19 .边长为 4 的正方形 ABCD,在 BC 边上取一动点 E,连接 AE,作 EF⊥AE,交 CD 边于
      点 F.
      (1)求证:△ABE∽△ECF;
      (2)若 CF 的长为 1,求 CE 的长.
      20.《黑神话:悟空》在全球上线迅速吸引了全球游戏爱好者的目光, 游戏中选取的 27 处山 西极具代表性的古建筑,展示了山西深厚的文化底蕴.飞虹塔是山西省非常有名的一座塔楼, 某实践小组欲测量飞红塔的高度AB .如图,塔前有一棵高 4 米的小树CD ,发现水平地面 上点E ,树顶C 和塔顶A 恰好在一条直线上,测得BD = 64.5 米,D, E 之间有一个花圃距离 无法测量;在点E 处放置一平面镜(平面镜的大小忽略不计),沿BE 所在直线后退,退到点 G 处恰好在平面镜中看到树顶C 的像(上CED = 上FEG), GE = 2.4 米,测量者眼睛到地面的距 离FG 为 1.6 米.已知AB 丄 BG ,CD 丄 BG, FG 丄 BG ,且点B, D, E, G 在同一水平线上.求 飞虹塔的高度AB .
      21 .心理学家研究发现,一般情况下,一节课 40 分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化 而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想 的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y 随时 间x (分钟)的变化规律如图所示(其中 AB 、BC 分别为线段,CD 为双曲线的一部分):
      (1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
      (2)一道数学竞赛题,需要讲 19 分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到
      36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?请说明 理由.
      22 .小明借助反比例函数图象设计“鱼形”图案.如图,在平面直角坐标系中,以反比例函数 图象上的点 和点B 为顶点,分别作菱形AOCD 和荾形OBEF ,点D ,E 在x 轴上,以点O 为圆心,OA 长为半径作 ,连接 BF
      (1)求k 值;
      (2)计算图形阴影部分面积之和.
      23 .一块材料的形状是锐角三角形 ABC,边 BC=120mm,高 AD=80mm,把它加工成正方 形零件如图 1,使正方形的一边在 BC 上,其余两个顶点分别在 AB 、AC 上.
      (1)求证:△AEF ∽△ABC;
      (2)求这个正方形零件的边长;
      (3)如果把它加工成矩形零件如图 2,问这个矩形的最大面积是多少?
      24 .操作:小明准备制作棱长为1cm 的正方体纸盒,现选用一些废弃的纸片进行如下设计:
      说明:
      方案一:图形中的圆过点 A 、B 、C ;
      方案二:直角三角形的两直角边与展开图左下角的正方形边重合,斜边经过两个正方形的顶 点.
      纸片的利用率= 纸片被利用的面积× 100%
      纸片的总面积 .
      发现:
      (1)方案一中的点A 、B 恰好为该圆一直径的两个端点.你认为小明的这个发现是否正确, 请说明理由.
      (2)小明通过计算,发现方案一中纸片的利用率小于38.2% .请帮忙计算方案二的利用率, 并写出求解过程.
      探究:
      (3)小明感觉上面两个方案的利用率均偏低,又进行了新的设计(方案三),请直接写出方 案三的利用率(精确到0.01% ).
      说明:方案三中三角形的每条边均过其中两个正方形的顶点.
      1 .C
      【分析】本题主要考查点与圆的位置关系,点与圆的位置关系有 3 种.设ΘO 的半径为r , 点P 到圆心的距离 OP = d ,则有(1)点P 在圆外 Û d > r ;(2)点P 在圆上 Û d = r ;(3) 点P 在圆内 Û d < r .
      由ΘO 的半径为3, OA = 2 ,知点到圆心的距离小于半径,从而得出答案.
      【详解】解::ΘO 的半径为3, OA = 2 , :点到圆心的距离小于半径,
      :点A 在圆内, 故选:C.
      2 .A
      【分析】本题考查平行线分线段成比例,根据平行线分线段,列出比例式求出
      ,再根据两点间的距离公式求出点 A 在数轴上表示的数即可.
      【详解】解:如图,由题意,得:BDⅡAC ,OD = 6 ,BC = 5 - 3 = 2cm, OB = 3cm ,
      :点A 所表示的数为:6 + 4 = 10 ;
      故选:A.
      3 .C
      【分析】本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的增减性是解题的关键. 根据反比例函数的性质对各选项逐一分析即可.
      【详解】解:A .Q 反比例函数y = ,k = 6 > 0 ,:该函数图像的两个分支位于一、三象限, 且在每一象限内y 随x 的增大而减小,故本选项正确;
      B .Q 当x =1 时,y = 6 ,当 x = 6 时,y = 1 ,: 当1 < x < 6 时,1 < y < 6 ,故本选项正确;
      C .Q 反比例函数 ,k = 6 > 0 ,:该函数图像的两个分支位于一、三象限, 且在每一象
      限内y 随x 的增大而减小,: 当x = -1 时,y = -6 ,: 当x ≤ -1时,-6 ≤ y < 0 ,故本选项错 误;
      D .Q反比例函数 ,k = 6 > 0 ,:该函数图像的两个分支位于一、三象限, 故本选项正 确;
      故选:C.
      4 .A
      【分析】本题考查了圆周角定理,即在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于所对圆心角的一 半.由已知条件可得出上FOA = 50° , 上FOB = 80° ,再根据角的和差关系即可得出
      上AOB = 上FOB - 上FOA = 30° ,最后根据圆周角定理即可得出答案. 【详解】解:如下图:A ,B 两点所表示的读数分别是130° , 100° ,
      : 上FOA = 50° , 上FOB = 80° ,
      : 上AOB = 上FOB - 上FOA = 30° ,
      ∵ = ,
      故选:A
      5 .C
      【分析】此题重点考查相似三角形的判定,正确理解和运用相似三角形的判定定理是解题的 关键.因为上A = 上A ,则△ABC 和△ADE 只有一组对应角相等,所以不能判定△ABC 和
      △ADE 相似,可判断 A 不符合题意;由于上ADE = 上AED 不是△ABC 和△ADE 的对应角相 等,则 △ABC 和△ADE 只有 Ð A 与∠A 这一组对应角相等,所以不能判定△ABC 和△ADE 相 似,可判断 B 不符合题意;由上ABC = 上ADE ,上A = 上A ,可根据“两角分别相等的两个三 角形相似”证明△ABC ∽△ADE ,可判断 C 符合题意;因为 上A = 上A ,不符合“两 边成比例且夹角相等的两个三角形相似”这一判定定理的条件,不能判定△ABC 和△ADE 相
      似,可判断 D 不符合题意,于是得到问题的答案.
      【详解】解:∵ 上A = 上A , △ABC 和△ADE 只有一组对应角相等, :不能判定△ABC 和△ADE 相似,
      故 A 不符合题意;
      ∵ 上ADE = 上AED 不是△ABC 和△ADE 的对应角相等, : △ABC 和△ADE 只有 Ð A 与Ð A 这一组对应角相等,
      :不能判定△ABC 和△ADE 相似, 故 B 不符合题意;
      ∵ 上ABC = 上ADE ,上A = 上A , :△ABC ∽△ADE ,
      故 C 符合题意;
      , 上A = 上A ,不符合“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”这一判定定理的 条件,
      :由 ,上A = 上A ,不能判定△ABC 和△ADE 相似,
      故 D 不符合题意, 故选:C.
      6 .C
      【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,比较反比例函数值,先分别求出 y1、y2、y3 的值,再比较大小即可,熟练掌握反比例函数的性质是解此题的关键.
      【详解】解:Q在反比例函数 的图象上有三个点(-1, y1 ) ,(-2, y2 ) ,(-3, y3 ),
      :y1 < y2 < y3 .
      故选:C.
      7 .A
      【分析】本题考查了圆锥的侧面积, 先求出圆锥底面圆的周长,再根据圆锥的侧面积计算公 式计算即可求解,掌握圆锥侧面积计算公式是解题的关键.
      【详解】解:圆锥的底面圆周长为 2τ ×20 = 40π 厘米, :圆锥的侧面积为× 40π × 35 = 700π 平方厘米,
      故选:A.
      8 .D
      【分析】本题考查了弧长的计算, 根据弧长公式:l = (弧长为 l,圆心角度数为 n,圆 的半径为 R),即可得滑轮上某一点 P 旋转的度数.
      【详解】解::半径为5cm 的定滑轮带动重物上升了4τcm ,
      根据 得:
      解得n = 144° .
      所以,滑轮上某一点 P 旋转了144° .
      故选:D.
      9 .B
      【分析】本题考查了矩形的判定和性质, 全等三角形的判定和性质,反比例函数的图象和性 质,利用数形结合的思想解决问题是关键.连接OB ,根据矩形的性质证明
      △AMD≌△CMB (SAS) ,得到ME = MF ,再结合已知条件,得到 ,
      进而得出 求出S△ 即可求出 k 的值.
      【详解】解:如图,连接OB ,
      Q矩形ABCD 对角线的交点 M 在 x 轴上,
      : MA = MC ,MD = MB ,上DAB = 上ABC = 90° , 又Q 上AMD = 上CMB ,
      :△AMD≌△CMB (SAS),
      Q边AB 平行于 x 轴,
      : AB Ⅱ EF ,
      :上AEF = 上BFE = 90° ,
      :ME和MF 是 △AMD 和 △CMB 的高,
      :ME = MF ,
      Q OE : OF = 1: 3
      QS△BMF = 1, ,
      Q反比例函数 经过点 B 、D 两点,
      Q k > 0 , :k = 3 , 故选:B.
      10 .C
      【分析】本题考查了在新定义下的一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质.画出函 数图象,由函数图象及“兄弟点”的定义即可得到答案.
      【详解】解:如图:
      ,
      由图可知,与二次函数y = 2x2 - 4x - 3 有 3 个交点的是 , 故选:C.
      11 .k>2
      【分析】根据图象在第二、四象限, 利用反比例函数的性质可以确定 2-k 的符号,即可解答. 【详解】∵反比例函数 的图象在第二、四象限,
      :2-k<0,
      :k>2.
      故答案为 k>2.
      【点睛】此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆当 k>0 时,图象分别位于第一、三 象限;当 k<0 时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键.
      12 .1
      【分析】本题考查垂径定理和勾股定理等知识, 解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直 角三角形解决问题.如图,作OD 丄 AB 于点 E,交⊙O 于点 D,设圆的半径为 r 米,利用勾
      股定理构建求解即可.
      【详解】解:如图,过点 O 作OD 丄 AB 交AB 于点 E, 交⊙O 于点 D,如图,
      : OD 丄 AB ,
      根据题意得:OE = 4 米, 设圆的半径为 r 米,
      (米),
      :圆心到水面AB 的距离为 4 米, : 5 - 4 = 1(米),
      :该圆在水面下的最深处到水面的距离为为 1 米, 故答案为:1.
      13 .x < -1或0 < x < 2
      【分析】本题考查一次函数图象与反比例函数图象的交点,函数图象与不等式,熟练利用数 形结合是解题的关键.根据一次函数图象y1 = kx + b (k ≠ 0 ) 在反比例函数图象 为
      常数且m ≠ 0 )上方的x 的取值范围便是不等式 的解集.
      【详解】解:由 kx > - b , 得kx + b > ,
      由函数图象可知,当一次函数y1 = kx + b (k ≠ 0 ) 的图象在反比例函数 为常数且 m ≠ 0 )的图象上方时,x 的取值范围是:x < -1或0 < x < 2 ,
      :不等式kx + b > 的解集是:x < -1或0 < x < 2 ,
      :不等式kx > - b 的解集是:x < -1或0 < x < 2 ,
      故答案为:x < -1或0 < x < 2 .
      14 .
      【分析】本题考查了黄金分割: 把线段AB 分成两条线段AC 和BC(AC > BC ) ,且使AC 是 AB 和BC 的比例中项(即 AB : AC = AC : BC ),叫做把线段AB 黄金分割,点 C 叫做线段AB
      的黄金分割点.根据黄金分割比= 即可求解.
      【详解】解: Q汽车后视镜C 设计为整个车身黄金分割点的位置,该车车身总长AB 约为 5 米,
      :车头A 与后视镜C 的水平距离约为米, 故答案为
      15 .1.35
      【分析】本题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关 键,根据题意可得:BC 丄 AE ,DE 丄 AE ,从而可得 Ð ACB = Ð AED = 90° ,然后证明
      △ACB∽△AED ,从而利用相似三角形的性质进行计算即可解答. 【详解】解:如图,
      由题意得:BC 丄 AE ,DE 丄 AE , : Ð ACB = Ð AED = 90° ,
      Q Ð BAC = ÐDAE , :△ACB∽△AED ,
      解得:DE = 1.35
      :球拍击球的高度h 为1.35m ,
      故答案为:1.35 . 16 .4.8s 或 3s
      【分析】本题考查了三角形相似的判定及性质 .根据对应角不同进行分类讨论:①当
      上AED = 上ABC 时,②当∠ADE = ∠ABC 时,即可求解.
      【详解】解:设经过 x s 后,以点A ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似, : AD = x ,AE = 12 - 2x ,
      由图得:上A = 上A ,
      ①当上AED = 上ABC 时, : △AED∽△ABC ,
      解得:x = 4.8 ;
      ②当∠ADE = ∠ABC 时, : △ADE ∞△ABC ,
      解得:x = 3 ;
      :经过4.8 s 或3 s 后,以点A ,D ,E 为顶点的三角形与△ABC 相似. 故答案为:4.8 s 或3 s .
      【分析】本题考查分式的化简求值.
      设 ,则 a = 3k ,b = 2k ,把 a 、b 的值代入(1)、(2)分式式进行计算即可. 【详解】(1)解:设 = = k (k ≠ 0) 则a = 3k ,b = 2k ,
      (2)解:设 = = k (k ≠ 0),则 a = 3k ,b = 2k ,
      2a - b 2 × 3k - 2k 4
      a + 2b 3k + 2 × 2k 7
      : = = .
      18 .(1)见解析
      (2)13cm
      【分析】(1)由垂径定理知,垂直于弦的直径是弦的中垂线,故作 AC ,BC 的中垂线交于 点O ,则点 O 是弧ACB 所在圆的圆心;
      (2)在 Rt△OAD 中,由勾股定理得出方程,解方程可求得半径OA 的长.
      【详解】(1)解:作弦AC 的垂直平分线与弦BC 的垂直平分线交于O 点,以O 为圆心OA 长 为半径作圆O 就是此残片所在的圆,
      如图 1 所示.
      (2)连接 OA ,如图 2 所示:
      设OA = x ,
      : CD = 8cm ,AD = 12cm , : OD = (x - 8)cm ,
      则根据勾股定理列方程:
      x2 = 122 + (x - 8)2 , 解得:x = 13.
      答:圆的半径为13cm .
      【点睛】本题考查了作图, 垂径定理,中垂线的性质,勾股定理;熟练掌握垂径定理,由勾
      股定理得出方程是解决问题(2)的关键.
      19 .(1)见解析
      (2)CE=2
      【分析】(1)结合图形由∠AEB+∠FEC=90° , ∠AEB+∠BAE=90°推出∠BAE=∠FEC,根据正方 形的性质得到∠B=∠C=90°,从而推出△ABE-△ECF;
      (2)根据相似三角形的性质和线段之间的和差关系求解即可. 【详解】(1)证明::EF丄AE,
      :∠AEB+∠FEC=90° ,
      :四边形 ABCD 是正方形, :∠AEB+∠BAE=90° ,
      :∠BAE=∠FEC, ∠B=∠C=90° ,
      :△ABE-△ECF;
      (2)解::△ABE-ECF,
      解得 CE=2.
      【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质及正方形的性质, 应从图形入手,寻找判定相 似三角形的条件(∠BAE=∠FEC,∠B=∠C=90°),再根据相似三角形的性质进行求解,注意 运用数形结合的思想方法.
      20 .飞虹塔的高度AB 为47 米.
      【分析】本题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.先证明
      △CDE ∽△FGE ,求出 DE 的长,再证明△ABE ∽△CDE 即可求出答案.
      【详解】解: 已知AB 丄 BG ,CD 丄 BG ,FG 丄 BG ,点 B,D,E,G 在同一水平线上,CD = 4 米,FG = 1.6 米,EG = 2.4 米,
      : 上CDE = 上FGE = 90° ,
      由平面镜反射可知,上CED = 上FEG , :△CDE ∽△FGE ,
      即 , 解得:DE = 6 ,
      : BD = 64.5 米,
      : BE = BD + DE = 64.5 + 6 = 70.5 (米), : AB 丄 BG ,CD 丄 BG ,
      : 上ABE = 上CDE = 90° , : 上AEB = 上CED ,
      :△ABE ∽△CDE ,
      : AB = CD ,即 AB = 4 ,
      BE DE 70.5 6
      解得:AB = 47 ,
      :飞虹塔的高度AB 为47 米.
      21 .(1)第 30 分钟学生的注意力更集中;
      (2)能,理由见解析
      【分析】(1)分别从图象中找到其经过的点,利用待定系数法求得AB 和CD 的函数表达式, 再分别求第五分钟和第三十分钟的注意力指数,最后比较判断;
      (3)分别求出注意力指数为 36 时的两个时间,再将两时间之差和 19 比较,大于 19 则能讲 完,否则不能.
      【详解】(1)设线段 AB 所在直线的解析式为y1 = k1x + 20 , 把B(10, 40) 代入得, 10k1 + 20 = 40
      : k1 = 2 ,
      : y1 = 2x + 20 ,
      设C ,D 所在双曲线的解析式为 , 把C(25, 40) 代入得k2 = 1000 ,
      当x1 = 5 时,y1 = 2 × 5 + 20 = 30 ; 当x2 = 30 时 : y1 < y2 .
      :第 30 分钟学生的注意力更集中; (2)能
      令y1 = 36 ,则36 = 2x + 20 , : x = 8 .
      令y2 = 36 ,则
      : 27.8 - 8 = 19.8 > 19 ,
      :经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目
      【点睛】本题考查了函数的应用.解题的关键是根据实际意义列出函数关系式,从实际意义 中找到对应的变量的值,利用待定系数法求出函数解析式,再根据自变量的值求算对应的函 数值.
      22 .(1) 4
      【分析】本题考查反比例函数与几何图形的综合应用 .涉及菱形的性质,扇形的面积.
      (1)直接将点 A(2, 2)代入解析式求k 值即可;
      (2)利用分割法得到S阴影 = S菱形AOCD - S弓形 = S菱形AOCD - (S扇形AOC - S△AOC ) ,求解即可.
      正确的求出函数解析式,掌握相关图形的性质,利用数形结合的思想进行求解,是解题的关 键.
      【详解】(1):点A(2, 2)在反比例函数图象上,
      (2)连接 AC 交OD 于点N .
      ∵四边形AOCD 是菱形
      : AC 与OD 相互垂直平分, OA = OC ,
      : △OAC 是等边三角形
      :上AOC = 60° ,

      23 .(1)证明见试题解析;(2)48;(3)2400. 【详解】(1)∵四边形 EGHF 为矩形,
      :BCⅡEF,
      :△AEF-△ABC;
      (2)设正方形零件的边长为 x, 在正方形 EFHG 中,EFⅡBC,
      :△AEF-△ABC,
      解得:x=48,
      即:正方形零件的边长为 48;
      (3)设长方形的长为 x,宽为 y,
      当长方形的长在
      当 x=60 时,
      长方形的面积最大为 2400.
      考点:1 .相似三角形的应用;2 .二次函数的应用.
      24 .(1)小明的这个发现正确;(2)16;(3)约 49.86%
      连接 AC 、BC 、AB ,由 根据勾股定理的逆定理, 即可求得上ACB = 90° ,又由 90°的圆周角所对的弦是直径,则可证得 AB 为该圆的直径;
      (2)首先证得△ADE ≥△EHF 与△ADE-△ACB,即可求得 AD 与 BC 的长,求得△ABC 的 面积,即可求得该方案纸片利用率;
      (3)利用方案(2)的方法,分析求解即可求得答案.
      【详解】解:发现:(1)小明的这个发现正确,理由如下: 如图 2:连结 AC 、BC 、AB .
      : AC2 + BC2 = AB2 , : 上ACB = 90° ,
      : AB 为该圆的直径.
      (2)如图 4 :: DE = FH ,DE P FH , : 上AED = 上EFH .
      : 上ADE = 上EHF = 90° ,
      : ΔADE 三 ΔEHF ,
      : AD = EH = 1 .
      ∵ DEⅡ BC ,
      : ΔADE ~ ΔACB ,
      : BC = 8 ,
      : SΔACB = 16 .
      纸片的总面积 16 .
      :方案二纸片利用率= 展开图的面积× 100% = 6 × 100% = 37.5%
      (3)约为 49.86% .
      如图 5,过点C 作CD 丄 EF 于D ,过点G 作GH P AC ,交BC 于点H ,过点H 作HM 丄 GL 于M .设AP = a ,易得上A = 90° , ΔQKE 三 ΔRTP ,ΔCDE 三 ΔCDF 三 ΔRNG ,ΔCEF 、ΔGHL 均为等腰三角形, ΔAPQ ~ ΔKQE ,
      : AQ = 2a ,PQ = a ,
      ∵ 上QEK = 上ECD ,
      : sin 上QEK = sin 上ECD ,
      解得 则AC = 2a + 5a + a = a ,
      由上MGH = 上AQP ,可得 cs 上MGH = cs 上AQP ,解得GH = a .
      ∵ GH P AC ,
      : ΔBGH ~ ΔBAC ,
      即 解得:
      展开图面积 = 6 × 5a2 = 30a2 .
      纸片的总面积 361 .
      :方案三纸片利用率= 展开图的面积× 100% = 180 × 100% ≈ 49.86%
      【点睛】此题属于圆的综合题, 考查了圆周角的性质,相似三角形与全等三角形的判定与性 质,勾股定理的逆定理等知识.此题综合性很强,难度较大,解题时要注意数形结合思想的 应用.

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