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      安徽省黄山市歙县2025年中考模拟数学试卷(解析版)

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      安徽省黄山市歙县2025年中考模拟数学试卷(解析版)

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      这是一份安徽省黄山市歙县2025年中考模拟数学试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了填空题,解答题,羊二,置金十两;牛二等内容,欢迎下载使用。
      1. 下列各数中,比小的数是( )
      A. B. C. 0D. 3
      【答案】A
      【解析】∵,∴比小的数是;
      故选A.
      2. 舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为( )
      A. 4.995×1011B. 49.95×1010
      C. 0.4995×1011D. 4.995×1010
      【答案】D
      【解析】将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1010.
      故选:D.
      3. 如图,将一个长方体内部挖去一个圆柱,这个几何体的主视图是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线.
      故选:A.
      4. 下列计算正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】,故A选项错误;
      ,故B选项错误;
      ,故C选项错误;
      ,故D选项正确;
      故选D.
      5. 点A(x1,y1)、B(x2,y2)都在直线y=kx+2(k<0)上,且x1<x2则y1、y2的大小关系是( )
      A. y1 =y2B. y1 <y2C. y1 >y2D. y1 ≥y2
      【答案】C
      【解析】∵直线y=kx+b中k<0,
      ∴函数y随x的增大而减小,
      ∴当x1<x2时,y1>y2.
      故选:C.
      6. 如图,在等腰中,,,以点B为旋转中心,将BC逆时针旋转得到线段,连接、.若,则的长为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】过点作于点,
      ,,,
      ,,即,

      由旋转可得:,,
      是等边三角形,,,
      ,,



      设,则,,


      中,由勾股定理得:,即,
      解得:,,
      故选:C.
      7. 如图,是的斜边上的高,,,与的面积之比是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】∵是斜边上的高,
      ∴,,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      即,
      解得:,
      ∴与的面积之比,
      故选:C.
      8. 已知,的图象经过点和点,且,则a的取值范围是()
      A. B. 或
      C. 或D. 或
      【答案】D
      【解析】∵二次函数的图象经过点和点,









      ∴a取值范围是或,
      故选:D.
      9. 如图,中,,点在折线上运动,过点作的垂线,垂足为,设,,则关于的函数图象大致是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】在中,,
      ∴,
      如图所示,过点作于点,
      ∵,
      ∴,
      ∴在中,,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴当点在上时,,即,,
      ∴,
      ∴图形是二次函数图象的一部分,开口向上,故A、B选项符合题意,C、D选项不符合题意;
      当点在上时,如图所示,,即,
      ∵,
      ∴,且,
      ∵,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴图形是二次函数图象的一部分,开口向下,故A选项符合题意,B选项不符合题意;
      故选:A .
      10. 如图,边长为的正方形,对角线,相交于点,点为边上一动点(不与点,点重合),交于点,点为中点.给出如下四个结论,其中错误的结论是( )
      A.
      B. 点在运动过程中,面积不变化
      C. 周长的最小值为
      D. 点在运动过程中,当时,
      【答案】B
      【解析】A选项:四边形是正方形,
      ,,,





      在和中,,



      故A选项正确;
      B选项:
      ,,

      又的长度随着点位置的变化而变化,
      点在运动过程中,面积随着点位置的变化而变化,
      故B选项错误;
      C选项:由题意可知
      是等腰直角三角形,

      当最小时,最小,
      当时,的长度最小,
      又,是等腰直角三角形,

      的最小值是,
      由选项可知,


      周长的最小值为,
      故C选项正确;
      D选项:
      是直角三角形,点是的中点,

      又,

      在中,,


      故D选项正确;
      故选:B.
      二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
      11. 把多项式分解因式的结果是__________.
      【答案】
      【解析】.
      12. 现有分别标有汉字“圆”“梦”“今”“夏”的四张卡片,它们除汉字外完全相同,若把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,然后随机抽出一张,不放回,再随机抽出一张,两次抽出的卡片上的汉字能组成“圆梦”的概率是______.
      【答案】
      【解析】“圆”“梦”“今”“夏”的四张卡片分别用表示,画树状图如图所示:
      由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中两次抽出的卡片上的汉字能组成“圆梦”有2种,
      所以两次抽出的卡片上的汉字能组成“圆梦”的概率是.
      13. 如图,在扇形OAB中,已知∠AOB=90°,OA=,过的中点C作CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D、E,则图中阴影部分的面积为______.
      【答案】
      【解析】如图,连接OC,
      ∵CD⊥OA,CE⊥OB,
      ∴∠CDO=∠CEO=∠AOB=90°,
      ∴四边形CDOE是矩形,
      ∵点C是的中点,
      ∴∠AOC=∠BOC,
      在△COD与△COE中,,
      ∴△COD≌△COE(AAS),
      ∴OD=OE,
      ∴矩形CDOE是正方形,
      ∵OC=OA=,
      ∴,
      得出OE=1,
      ∴图中阴影部分的面积,
      故答案为:.
      14. 已知是直线上两点,分别过点和点作轴,和分别交双曲线于点和点,连接.
      (1)直线和双曲线的交点坐标为______;
      (2)若,则的值为______.
      【答案】(1) (2)8
      【解析】(1)根据题意,得,
      解得或(舍去),
      则,
      直线和双曲线的交点坐标为.
      (2)如图,延长和分别交轴于点和点.
      则,,即和都是等腰直角三角形.
      设,则,.
      同理设,则,.
      又,
      ,两边同时平方,得,
      即.
      在中,,
      同理,

      故答案为:(1);(2)8.
      三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
      15. 解不等式组.
      解:,
      解不等式①,得:,
      解不等式②,得:,
      则不等式组的解集为.
      16. 《九章算术》中记载“今有牛五、羊二,置金十两;牛二、羊五,直金八两,问牛、羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两,问:牛、羊每头各值金多少两.
      解:设牛、羊每头各值金两,两,
      由题意,得:,解得:,
      答:牛、羊每头各值金两,两.
      四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
      17. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点).
      (1)请画出将绕点O顺时针旋转得到的;
      (2)请用无刻度的直尺在上找一点P,使(保留作图痕迹,不写作法)
      解:(1)如图,即为所求;
      (2)如图所示,点P为所求:
      18. 小红根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
      下面是小红的探究过程,请补充完整:
      (1)具体运算,发现规律.
      特例1:,
      特例2:,
      特例3:,
      特例4: (填写一个符合上述运算特征的例子).
      (2)观察、归纳,得出猜想.
      如果为正整数,用含的式子表示上述的运算规律为: .
      (3)证明你的猜想.
      (1)解:答案不唯一,如:.
      (2)解:(为正整数).
      或:(为正整数且).
      或: (为正整数且).
      (3)证明:∵左边.
      ∵为正整数,
      ∴.
      ∴左边.
      又∵右边,
      ∴左边=右边.
      即.
      五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
      19. 安徽广播电视中心建筑结合了前沿的科技成果和现代的建筑理念,建筑布局整体平面造型如飞翔的凤凰,而立面灵感则来自己于“龙”之精神,展现了安徽广电“升腾”之意,同时隐喻安徽“蓬勃向上”的发展态势.形式简洁现代,富有动感.安徽广播电视中心大楼用篆书字体打乱书写有万方安徽的地名、河名、湖名、山名等的汉字幕墙,体现人性化设计,营造出浓厚的文化氛围.某数学兴趣小组在电视塔附近一建筑物楼项处测得塔处的仰角为,塔底部处的俯角为.已知建筑物的高约为61米,请计算观景台的高的值.
      (结果精确到1米;参考数据:)

      解:过点作于点,

      则米,,
      在中,,,解得,
      在中,,,
      (米).
      观景台的高约为214米.
      20. 如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
      (1)试说明DF是⊙O的切线;
      (2)若AC=3AE,求tanC.
      解:(1)连接OD,
      ∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,
      ∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,
      ∵DF⊥AC,∴OD⊥DF,∴DF是⊙O的切线;
      (2)连接BE,
      ∵AB是直径,∴∠AEB=90°,
      ∵AB=AC,AC=3AE,∴AB=3AE,CE=4AE,∴BE=,
      在RT△BEC中,tanC=.
      六、(本题满分12分)
      21. “感受数学魅力,提升数学素养”.某校在其举办的数学文化节上开展了趣味数学知识竞赛,现从七年级和八年级参与竞赛的学生中各随机抽取了10名同学的成绩(单位:分,满分100分,90分及90分以上为优秀)进行整理、描述和分析,将学生的竞赛成绩分为A.;B.;C.三个等级.下面给出了部分信息:
      七年级10名学生的竞赛成绩为75,76,85,85,86,86,86,93,94,94;
      八年级10名学生的竞赛成绩在B等级中的数据为81,82,84,86,86.
      两组数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
      抽取的八年级学生竞赛成绩扇形统计图
      根据以上信息,解答下列问题.
      (1)填空:__________,__________,__________.
      (2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级成绩更好?请说明理由(一条理由即可).
      (3)若该校八年级共有800名学生参赛,估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数.
      解:(1)由扇形统计图可得,八年级等级的有(人,
      把八年级10名同学的成绩从小到大排列,排在中间的数分别是84,86,故中位数;
      在75,76,85,85,86,86,86,93,94,94中,出现次数最多的是86,
      众数;

      故答案为:85;86;;
      (2)七年级的成绩更好,理由如下:
      因为两个年级的平均数与众数相同,但七年级的中位数高于八年级,
      所以七年级的成绩更好;
      (3)(名,
      答:估计八年级参赛学生中成绩为优秀的人数约240名.
      七、(本题满分12分)
      22. 【问题呈现】
      如图1,和都是等边三角形,连接.求证:.
      【类比探究】
      如图2,和都是等腰直角三角形,.连接.请直接写出的值.
      【拓展提升】
      如图3,和都是直角三角形,,且.连接.延长交于点F,交于点G.求的值.
      解:[问题呈现]证明:和都是等边三角形,
      ,,
      ,即
      [类比探究]
      解:和都是等腰直角三角形,,
      ,,

      ,即


      [拓展提升]
      解: 和都是直角三角形,,且,


      ,即,
      ,,
      ,,

      设,则,
      .
      八、(本题满分14分)
      23. 在直角坐标系中,设函数 (是实数).
      (1)当时,若该函数的图象经过点,求函数的表达式.
      (2)若,且当时,y随x的增大而减小,求m的取值范围.
      (3)若该函数的图象经过两点(是实数),当时,求的取值范围.
      解:(1)当时,则,
      把点代入得,,
      ∴,
      ∴,即;
      (2)∵,
      ∴抛物线与轴的交点为,
      ∴抛物线的对称轴为直线,
      ∴,
      ∴对称轴为直线,
      ∵抛物线开口向上且当时,随的增大而减小,
      ∴,
      ∴;
      (3)∵函数的图象经过两点(是实数),
      ∴,


      ∵,∴,,
      ∴.年级
      平均数
      中位数
      众数
      七年级
      86
      86
      b
      八年级
      86
      a
      86

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