小学音乐人音版五年级上册谁不说俺家乡好获奖课件ppt

这是一份小学音乐人音版五年级上册谁不说俺家乡好获奖课件ppt，文件包含人音版五上课件第5课《谁不说俺家乡好》课件pptx、人音版五上课件第5课《谁不说俺家乡好》教案docx、13独唱谁不说俺家乡好-选自影片《红日》mp3、谁不说俺家乡好mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
同学们，你们喜欢自己的家乡吗？
谁能介绍一下自己美丽的家乡？
歌曲《谁不说俺家乡好》
聆听音乐，感受歌曲的情绪是怎样的？
通过听音乐你想象到了怎样的画面？
这是我国作曲家吕其明为影片《红日》所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良崮一役大败敌军的史实为题材，不仅描写了英勇杀敌的人民战士，也描写了积极支前的革命群众。这首歌曲就是由在炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上为解放军运送粮食的农村姑娘所唱。它反映了军民一家的鱼水情，它表达了人民对幸福的向往，它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。歌曲优美流畅，热情爽朗。 下面朗诵歌词
下面边听音乐边打节奏，感受歌曲有几个部分组成？
歌曲结构为带再现的二段体。第一乐段由各为两小节的四个乐句组成。这个段落旋律高回低转，节奏张弛有致，生动地描绘了青山起伏、绿水环绕的美丽风光。 下面我们哼唱第一乐段第一乐句
下面我们哼唱第一乐段第二乐句
下面我们哼唱第一乐段第三乐句
下面我们哼唱第一乐段第四乐句
聆听第二乐段:1.听听第二乐段和第一乐段有什么区别？2.旋律有什么特点？
高亢嘹亮的长音“哎”，引入了第二乐段。这个乐段取材于第一乐段，也可以说是前一乐段的补充。在 “哎”后的一小节，产生了调性色彩的变化，与前一乐段形成对比，突出了歌曲的主题 “谁不说俺家乡好”，旋即又转回到原来调性 ，并将第一乐段的第四乐句扩展再现，表达了对家乡、对解放军的赞美之情。 下面我们哼唱第二乐段第一乐句
下面我们哼唱第二乐段第二乐句
下面我们哼唱第二乐段第三乐句
下面我们哼唱第二乐段第四乐句
下面我们找几位同学边哼唱边用乐器伴奏
下面我们来欣赏一下这首作品
《谁不说俺家乡好》选自影片《红日》   1=bB   4/4