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      2025年黑龙江省哈尔滨市平房区八年级调研测试二模生物试题(附答案解析)

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      2025年黑龙江省哈尔滨市平房区八年级调研测试二模生物试题(附答案解析)

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      这是一份2025年黑龙江省哈尔滨市平房区八年级调研测试二模生物试题(附答案解析),共22页。试卷主要包含了选择题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题
      1.新鲜菠菜叶片呈绿色,用凉水清洗菠菜,凉水不变绿,将其浸泡在沸水中时,沸水会变成绿色,那么被高温破坏的细胞结构是( )
      A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
      2.皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤被划破时人会感到疼痛。与感受疼痛有关的组织主要是( )
      A.上皮组织B.神经组织
      C.肌肉组织D.结缔组织
      3.成语是中国传统文化的一大特色,日常生活中我们会经常用到。成语“望梅止渴”所反应的生物特征是( )
      A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸
      C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都有遗传和变异的特性
      辽阔草原上,绿草如茵,随风轻舞。兔与鼠穿梭其间,觅食嬉戏。蛇隐匿草丛,突然出击,捕获一只小鼠。远处,狼悄悄接近兔群,准备发起突袭。而天空中,鹰盘旋俯瞰,寻找着下一个猎物,整个草原生态系统充满与生机。如图是草原生态系统中生活的几种生物的食物网,请完成下面小题。
      4.在该生态系统中,生产者是( )
      A.鼠B.草C.蛇D.鹰
      5.蛇与鹰之间的关系是( )
      A.捕食B.竞争C.合作D.既有捕食,也有竞争
      6.在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有独特功能,被称为“地球之肾”的生态系统是( )
      A.森林生态系统B.农田生态系统
      C.湿地生态系D.草原生态系统
      7.“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列种子结构中,能发育成新植物幼体的是( )
      A.种皮B.胚C.胚根D.胚芽
      8.绿色植物的光合作用是地球生态稳定的中流砥柱。只要阳光照耀,这场生命与光的协奏就永不停息。下列关于对光合作用示意图的解读有误的是( )

      A.A表示氧气,C表示二氧化碳B.阳光是光合作用的必要条件
      C.B代表水,是光合作用的原料之一D.D是光合作用的产物有机物
      9.黑龙江省是世界公认的玉米黄金生长带,玉米种植面积、产量均位居全国之首,是中国玉米产量第一大省。在玉米开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,会导致玉米果穗常有缺粒现象,主要原因是( )
      A.缺乏阳光B.温度太低
      C.传粉不足D.肥料吸收不足
      10.呼吸作用为植物的生长注入不竭动力,让它们在大地上茁壮挺立,绽放生命的绚烂。植物进行呼吸作用的场所是( )
      A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.细胞壁
      11.“隔岸桃花红未半,枝头已有蜂儿乱。”描绘了隔岸的桃花还未完全盛开,枝头就有蜜蜂飞舞的画面,如图关于桃花的叙述正确的是( )
      A.桃花的主要结构是⑥和⑧
      B.②中的花粉落到①上的过程叫做受精
      C.我们吃的桃子是由⑤发育来的
      D.雌蕊由①④⑥组成
      12.“抓把黑土冒油花,插根筷子也发芽”,我国东北平原是世界三大黑土区之一,富含多种无机盐特别适宜植物生长,植物生长需要量最多的三种无机盐是( )
      A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐
      B.含氮的、含磷的、含硼的无机盐
      C.含铁的、含磷的、含钾的无机盐
      D.含氮的、含钙的、含钾的无机盐
      13.健康饮食为我们的身体提供必须的能量和营养,下列食物中含蛋白质较多的是( )
      A.香蕉和芹菜B.鸡蛋和鱼肉
      C.面条和米饭D.菜籽油和肥肉
      14.贫血的症状是常常头晕乏力、面色苍白。这可能是体内缺乏哪种无机盐导致的( )
      A.含锌的无机盐B.含铁的无机盐C.含碘的无机盐D.含钙的无机盐
      15.人体泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是( )
      A.肾脏和输尿管B.肾脏和膀胱C.膀胱和输尿管D.膀胱和尿道
      16.耳朵让我们聆听大自然的旋律,耳的结构图中,听觉感受器位于( )
      A.①B.②C.③D.⑤
      17.打吊瓶时针刺入的血管和中医用“切脉”方法诊断病人病情的血管分别是( )
      A.静脉和动脉B.静脉和静脉
      C.静脉和毛细血管D.动脉和毛细血管
      18.在现代医学领域中,输血作为一种重要的治疗手段,在拯救生命、促进康复方面发挥着不可替代的作用。然而输血并非没有风险,不恰当的输血可能会带来严重的并发症,甚至危及患者生命。输血的原则是( )
      A.可以输入亲人的血液B.大量输血时,实行同型输血
      C.O型血可以大量输给任何血型D.AB型可以接受其他血型的大量血液
      19.下图为眼球结构图,其中的①和④代表的结构分别是( )
      A.瞳孔、玻璃体B.晶状体、视网膜
      C.瞳孔、视网膜D.角膜、晶状体
      20.某“植物人”有心跳、有呼吸,但不能自主活动、没有意识,该病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是
      A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓
      21.“药王”孙思邈在《千金方》中写道:“预防诸病……常习不唾地……”现在看来,这正是传染病预防措施中的( )
      A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.计划免疫
      22.研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状。下列属于相对性状的是( )
      A.人的长发与人的卷发B.家兔的白毛与家兔的红眼
      C.豌豆的高茎与绿豆的矮茎D.月季的红花与月季的白花
      23.自使用疫苗预防疾病以来,人类的平均寿命延长了数十年,可以说,疫苗为人类筑起了一道预防疾病的绿色屏障,成为人类健康的保护伞。从免疫学角度分析,下列对于疫苗描述正确的是( )
      A.疫苗属于抗原
      B.接种疫苗将获得非特异性免疫
      C.接种乙肝疫苗能预防流行性感冒
      D.接种疫苗属于控制传染源
      24.小明在一次意外中受伤,呈暗红色的血液缓慢而连续不断地从伤口流出。下列急救措施中合理的是( )
      A.在伤口的远心端用止血带止血B.在伤口的近心端用止血带止血
      C.在伤口处贴上创可贴D.不做处理,任其自行止血
      二、实验探究题
      25.月季,被誉为花中皇后,又称月月红,它不仅以其四季常开、色彩丰富的花朵成为园艺中的佼佼者,还因其药用价值而备受瞩目。某中学生物兴趣小组以此为契机,开展了项目式学习,希望通过深入探索月季的种子萌发条件以及扦插繁殖的影响因素,全面了解这一美丽植物的多重魅力与繁殖奥秘。
      【项目一】下表为“探究月季种子萌发的环境条件”的实验设计及结果:
      (1)通过项目一实验可以说明, 是影响种子萌发的环境条件。
      (2)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。
      第1步:取1号和2号培养皿,底部垫上浸湿的滤纸,再在两个培养皿中分别放20粒种子。
      第2步:1号放在有光照的地方,2号放在黑暗的地方,并将它们置于 (填4℃或25℃)的环境中。
      第3步:观察并记录种子的萌发情况。
      【项目二】下表为“探究影响月季扦插成活因素”的实验设计及结果:
      (环境:15℃~25℃,散射光照;扦插数:10枝/组;培养时间三周)
      (3)此实验中有 组对照实验。实验中,除了研究的因素外,其他条件都 。
      (4)此实验中,每组都选择10枝而不用1枝,目的是 。
      三、综合题
      26.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”。通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。阅读下列材料,回答相关问题。如表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的部分血常规、血型鉴定的结果统计,图为显微镜下的人血涂片。(其中成人白细胞正常值为(4.0~10)×109个/升,正常成年男子红细胞正常值为(4.0~5.5)×1012个/升。)

      (1)参照表中数据,乙可能患 ,推测是由图中的[ ](填写标号)含量低导致的。
      (2)参照表中数据,丙可能的疾病是 ,是因为图中[③] 数值异常,需要用抗生素进行治疗。
      (3)若乙需要输血,甲积极主动,他献血 毫升不会影响自身的健康。
      27.每个人的个体发育都与一个小小的细胞息息相关,生命给予我们太多的惊喜,如图是婴儿诞生的图解,请根据图解回答问题。
      (1)母亲的器官A是 ,它能产生卵细胞。
      (2)一个人生命的起点是[②] 。
      (3)俗话说“母子连心”,胎儿和母体进行物质交换的器官是 。
      (4)从细胞②形成到胎儿发育成熟大约经过 周。
      (5)“一位母亲在怀孕期间体重增加约13kg,其中胎儿约3.5kg,胎盘约1kg,羊水约1kg。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。同时,母亲的心理负担和精神负担也会加重。”通过上面一段话,你可以体会母亲的艰辛。此刻,请你用一句感激的话来表达你对母亲的爱: 。
      四、资料分析题
      28.阅读下列资料,分析回答问题。
      由光束构成的坡鹿、海南长臂猿形象,分别从会场大厅两侧墙壁靠拢,跃向显示屏上的“蓝色星球”,最后呈现出“生物多样性你我共参与”字样。这是2024年国际生物多样性日宣传活动一幕。2024年5月22日是国际生物多样性日。与会嘉宾齐聚海南五指山,共谋生物多样性治理之计,同时呼吁全球携手共建万物和谐美丽家园。当天,中国生物多样性保护携手同行仪式启动,公众参与生物多样性保护倡议发起。“携手合作”,成为中外嘉宾共话的热点议题。
      (1)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是 的多样性。
      (2)资料中的坡鹿和海南长臂猿同属于哺乳动物。哺乳动物体表被毛、 、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
      (3)坡鹿是偶蹄目、鹿科、沼鹿属动物,海南长臂猿是灵长目、长臂猿科、冠长臂猿属动物。在目、科、属这三个分类等级中,生物共同特征最多的是 。
      (4)在海南岛西部的低地疏林中,生活着国家一级重点保护动物海南坡鹿,它们仅分布于中国海南岛,被世界自然保护联盟列为濒危物种。从保护生物多样性方面来考虑,保护海南坡鹿最为有效的措施是 。
      (5)生物多样性,你我共参与。我们每个人都是保护生物多样性的践行者和监督者,要自觉参与到保护生物多样性中来,共建一个人与自然和谐共生的美丽世界。作为中学生,你能为保护生物多样性做些什么? (写出一点即可)。
      五、综合题
      29.农历五月初五是我国的传统节日——端午节,有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗,这些习俗不仅蕴含着丰富的文化内涵,还与生物知识密切相关。某校生物社团开展“端午文化中的生物密码”主题探究活动,请结合所学知识分析下列问题。
      【粽叶飘香植物奥秘】
      端午节吃粽子是中国的传统习俗。粽子的主要原料是糯米,通常还会加入肉类、蛋黄、豆沙等馅料,并用粽叶(如芦苇叶、箬竹叶)包裹而成。不同地区的粽子有着不同的风味和特色,成为了端午节期间不可或缺的传统美食。
      (1)粽叶多为绿色,是因为其叶肉细胞中含有 ,该结构能进行光合作用,为植物生长提供有机物和氧气。
      (2)糯米的主要成分是淀粉,淀粉在 中被初步消化,最终在小肠里消化成葡萄糖被人体吸收。
      【龙舟竞渡生命律动】
      赛龙舟是端午节重要的民俗之一,这项活动不仅仅是一种竞技娱乐,它背后蕴含着深厚的寓意和文化内涵。在端午节这一天划龙舟,不仅仅是对屈原的纪念,更是一种祈求福佑、风调雨顺的生活方式。人们希望通过这一盛事来表达团结一心、勇于拼搏的精神面貌,并希望在新的一年里能够风调雨顺,去除厄运和灾害。
      (3)赛龙舟时,队员听到发令枪响后迅速挥桨,这一反射活动属于 (填“简单”或“复杂”)反射,划桨动作是由骨、 和肌肉共同完成。
      【端午踏青生态探秘】
      端午清晨,湿润的风裹着艾草的清香漫过兆麟公园的每一处角落,晨曦的第一缕阳光洒在兆麟公园的湖面上,鸳鸯们便从甜美的梦乡中苏醒。它们有的优雅地在水面上游弋,有的优美地在水面上飞翔,身姿轻盈,那五彩斑斓的羽毛在阳光的映照下闪烁着迷人的光泽,仿佛是大自然精心绘制的杰作。它们宛如璀璨星辰,点亮了公园的每一处角落,也温暖了人们的心灵。
      (4)鸳鸯在湖面上振翅飞翔时,除了肺进行气体交换外,还需要 来辅助呼吸。
      (5)艾草植株结构和功能的基本单位是 。
      培养皿编号种子个数
      种子所处的环境(其他条件均适宜并相同)
      实验结果
      1
      20
      培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃
      种子萌发
      2
      20
      培养皿底部垫有浸湿的滤纸4℃
      种子不萌发
      处理分组
      扦插土壤
      下端插条切口
      成活率(%)
      甲组
      不消毒
      斜向切口
      47
      乙组
      消毒
      水平切口
      42
      丙组
      消毒
      斜向切口
      92
      姓名
      白细胞(个/升)
      红细胞(个/升)
      血型

      4.8×109
      4.6×1012
      A

      5.2×109
      3.8×1012
      A

      20.3×109
      4.5×1012
      AB

      4.6×109
      5.1×1012
      B
      《2025年黑龙江省哈尔滨市平房区八年级调研测试二模生物试题》参考答案
      1.B
      【分析】细胞膜控制物质进出细胞,高温会破坏细胞膜的结构,使其失去选择透过性。
      【详解】A.细胞壁主要起支持作用,破坏后不会直接导致色素流出,故A不符合题意。
      B.细胞膜能控制物质进出,高温破坏后色素(如叶绿体中的叶绿素)会释放到细胞外,故B符合题意。
      C.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,与色素释放无关,故C不符合题意。
      D.细胞质包含细胞质基质和细胞器,细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所,故D不符合题意。
      故选B。
      2.B
      【分析】人体的组织有:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。
      【详解】A.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,A不符合题意。
      B.人体感知疼痛的功能主要依靠神经系统完成,神经组织中存在感受疼痛的感受器(如自由神经末梢),它能将疼痛刺激传递到中枢神经系统。因此,与感受疼痛有关的组织是神经组织,B符合题意。
      C.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,使机体产生运动,C不符合题意。
      D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,D不符合题意。
      故选B。
      3.C
      【分析】生物的特征包括需从外界获取营养以维持生命活动,通过呼吸获取能量,能排出体内废物,可对外界刺激做出反应,能够生长发育并繁殖后代,具有遗传和变异现象,除病毒外都由细胞构成。“望梅止渴”描述人因想象或视觉刺激(如听到梅子)引发唾液分泌的现象。
      【详解】A.生物需要营养指通过摄取物质获取能量,但“望梅止渴”未涉及实际营养摄入,故A不符合题意。
      B.生物能进行呼吸是气体交换过程,与唾液分泌无关,故B不符合题意。
      C.生物对外界刺激作出反应(如听到梅子引发唾液分泌),属于应激性,故C符合题意。
      D.遗传和变异是基因相关特性,与题干现象无关,故D不符合题意。
      故选C。
      4.B 5.D
      【分析】(1)捕食:一种生物以另一种生物为食的现象。竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。当两种生物有共同的食物来源或生存空间等时,会发生竞争关系。
      (2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)组成。
      4.图中草是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,为生态系统的其他生物提供营养物质和能量,因此草是生产者;鹰、蛇、兔等动物不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此属于消费者,故ACD错误,B正确。
      故选B。
      5.在该草原生态系统的食物网中,鹰以蛇为食,这体现了捕食关系;同时,鹰和蛇都以鼠为食物来源,它们会相互争夺鼠这种食物资源,所以又存在竞争关系。因此蛇与鹰之间的关系是捕食和竞争,故ABC错误,D正确。
      故选D。
      6.C
      【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
      【详解】A.森林生态系统有“绿色水库”之称,具有涵养水源,保持水土的作用,A不符合题意。
      B.农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少,同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,B不符合题意。
      C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,C符合题意。
      D.草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,D不符合题意。
      故选C。
      7.B
      【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。
      【详解】A.种皮是种子最外层的结构,具有保护作用,A错误。
      B.胚是幼小的生命体,它是由受精卵发育而来,能发育成新的植物体,B正确。
      C.胚根发育成新植物体的根,C错误。
      D.胚芽将来发育成新植物的茎和叶,D错误。
      故选B。
      8.A
      【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。
      题图中:A是二氧化碳,B是水,C是氧气,D是有机物。
      【详解】A.植物进行光合作用时,会吸收二氧化碳,释放氧气。所以图中A应表示二氧化碳,C应表示氧气,A错误。
      B.光合作用必须在光下才能进行,阳光为光合作用提供能量,是光合作用的必要条件,B正确。
      C.水是光合作用的原料之一,图中B由下往上运输,代表水,用于参与光合作用,C正确。
      D.光合作用的产物除了氧气,还有有机物,图中D表示有机物,通过筛管往下运输,D正确。
      故选A。
      9.C
      【分析】绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程。传粉方式有两种:自花传粉和异花传粉。玉米为异花传粉植物。异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风;虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。
      【详解】A.光照主要影响光合作用的强度,造成产量降低,不会出现缺粒现象,故A不合题意。
      B.温度太低会影响植物各项生命活动,比如呼吸作用的强度会减弱,进而影响能量的供应,不会出现缺粒现象,故B不符合题意。
      C.玉米是风媒花,阴雨会将花粉冲落,使其无法随风飘落到雌蕊柱头上,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,造成玉米缺粒减产,故C符合题意。
      D.肥料是为玉米的生长提供水,无机盐等,吸收不足可能出现生长不良的现象,影响农作物的产量,但不会造成缺粒现象,故C不符合题意。
      故选C。
      10.B
      【分析】呼吸作用是生物体内有机物在细胞内经过氧化分解产生能量的过程。植物呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸,其中有氧呼吸的主要场所是线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质。
      【详解】A.细胞核是储存遗传物质的场所,与呼吸作用无关,故A不符合题意。
      B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,分解有机物,为生命提供能量,故B符合题意。
      C.叶绿体是光合作用的场所,与呼吸作用无关,故C不符合题意。
      D.细胞壁起支持和保护作用,不参与代谢活动,故D不符合题意。
      故选B。
      11.C
      【分析】图中:①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠,⑦雌蕊,⑧雄蕊。
      【详解】AD.雌蕊包括①柱头、④花柱和⑤子房,雄蕊包括②花药和③花丝,花蕊(⑦雌蕊和⑧雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构,故AD错误。
      B.花粉从②花药落到①柱头上的过程,叫做传粉,故B错误。
      C.吃的桃子是果实,是由桃花的⑤子房发育而成的,故C正确。
      故选C。
      12.A
      【分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用,植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
      【详解】植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐,其中氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力,提高果实的糖分和维生素C的含量,有利有机物向植物储存器官内转运。A正确,BCD错误。
      故选A。
      13.B
      【分析】蛋白质主要存在于动物性食物(如蛋类、鱼类、肉类)和豆类中,而植物性食物如谷物、蔬菜、水果主要含碳水化合物、维生素或纤维素,油脂类食物则富含脂肪。
      【详解】A.香蕉和芹菜属于水果和蔬菜,主要含维生素和纤维素,蛋白质含量低,故A不符合题意。
      B.鸡蛋和鱼肉是动物性食物,富含优质蛋白质,故B符合题意。
      C.面条和米饭属于谷物类,主要成分是碳水化合物,蛋白质含量较少,故C不符合题意。
      D.菜籽油和肥肉分别属于植物油和动物脂肪,主要含脂肪,蛋白质含量极低,故D不符合题意。
      故选B。
      14.B
      【分析】1.儿童长期缺锌会引起生长发育不良,味觉发生障碍。
      2.铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症。
      3.无机盐是构成人体组织的重要材料,钙、磷构成骨骼和牙齿,儿童缺钙易患佝偻病。
      【详解】A.缺少含锌的无机盐可能会得偏食、异食癖,还有可能会导致口腔溃疡,A错误。
      B.铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症,B正确。
      C.碘是合成甲状腺激素的重要原料,人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足,从而引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿(俗称大脖子病),C错误。
      D.钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,D错误。
      故选B。
      15.B
      【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中主要的器官是肾脏。
      【详解】肾脏主要作用是形成尿液;输尿管能输送尿液至膀胱;膀胱具有暂时储存尿液的作用;当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,而尿道的功能是排出尿液。因此,尿液形成后,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。因此人体泌尿系统中形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是肾脏和膀胱,故B正确,ACD错误。
      故选B。
      16.D
      【分析】图中①鼓膜,②鼓室,③咽鼓管,④前庭,⑤耳蜗,⑥半规管,⑦听小骨。
      【详解】当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉。因此人耳中对声波敏感的细胞(听觉感受器)位于⑤耳蜗内,故ABC错误,D正确。
      故选D。
      17.A
      【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚、弹性大、血流速度快;静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁较薄、弹性小、血流速度较慢,且四肢静脉内常有静脉瓣防止血液倒流。
      【详解】A.静脉管壁薄、压力小,适合输液;动脉搏动明显,中医通过切脉感知动脉搏动诊断病情,故A符合题意。
      B.“切脉”对象是动脉,而非静脉,故B不符合题意。
      C.毛细血管无法直接触及且无搏动,与“切脉”无关,故C不符合题意。
      D.输液选择静脉而非动脉,故D不符合题意。
      故选A。
      18.B
      【分析】输血应以输同型血为原则,紧急情况下可少量输入异型血,但需遵循O型→其他血型(少量)、其他血型→AB型(少量)的原则。大量输血必须同型,否则易引发凝集反应。
      【详解】A.输血需血型匹配,与是否为亲人无关,故A不符合题意。
      B.大量输血时,必须输入同型血以避免凝集反应,故B符合题意。
      C.O型血含抗A、抗B抗体,大量输给其他血型会导致凝集反应,故C不符合题意。
      D.AB型仅可少量接受其他血型,大量仍需同型血,故D不符合题意。
      故选B。
      19.C
      【分析】题图中:①是瞳孔,②是角膜,③是晶状体,④是视网膜。
      【详解】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。
      结合分析和题图可知,图中①是瞳孔,④是视网膜,故C符合题意,ABD不符合题意。
      故选C。
      20.B
      【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
      【详解】大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,故A错误;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),故B正确;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故C错误;脊髓是神经系统的中枢部分,植物人的脊髓已经受损,故D错误。故选B。
      【点睛】明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。
      21.B
      【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性,有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此,控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
      【详解】A.制传染源如隔离患者、封锁疫区、对生病的人进行治疗等,以防止病原体继续散播,A不符合题意。
      B.常见的切断传播途径的方法包括喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭媒介昆虫(如蚊虫)、搞好个人卫生等。孙思邈提到的“常习不唾地”,即不随地吐痰,正是为了防止病原体(如结核杆菌等)通过痰液等分泌物污染环境,进而通过空气、接触等途径传播给易感人群,因此属于切断传播途径的措施,B符合题意。
      C.保护易感人群如注射疫苗、加强体育锻炼、改善营养状况等,以提高人群的免疫力,减少感染的机会,C不符合题意。
      D.“计划免疫”是预防传染病的重要措施之一,但主要是通过接种疫苗来保护易感人群,而不是直接切断传播途径,D不符合题意。
      故选B。
      22.D
      【分析】生物体的形态特征、生理持征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;如人的单眼皮和双眼皮。
      【详解】A.人的长发(长度)与卷发(形状)是两种不同性状,A错误。
      B.家兔的白毛(毛色)与红眼(眼色)是两种不同性状,B错误。
      C.豌豆与绿豆是不同物种,无法构成相对性状,C错误。
      D.月季的红花与白花为同种生物同一性状(花色)的不同表现,符合相对性状的定义,D正确。
      故选D。
      23.A
      【分析】抗原是指能够刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或异物;抗体是指病原体侵入人体后,由淋巴细胞产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质,由此产生的免疫属于特异性免疫。
      【详解】A.疫苗通常是由减毒或灭活的病原体制成的,当疫苗进入人体后,会刺激免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞,从而在未来遇到相同病原体时能够迅速发起免疫攻击。因此,疫苗在免疫学上属于抗原,A正确。
      B.接种疫苗后,人体获得的免疫是特异性免疫,即针对特定病原体的免疫。这种免疫具有高度的选择性和记忆性,能够长期保护人体免受相同病原体的侵害。非特异性免疫则是指人体对多种病原体都具有一定抵抗力的免疫方式,如皮肤、黏膜的屏障作用,吞噬细胞的吞噬作用等,B错误。
      C.乙肝疫苗是针对乙型肝炎病毒的疫苗,它只能预防乙型肝炎,而不能预防其他疾病,如流行性感冒。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道传染病,与乙型肝炎病毒无关,C错误。
      D.从传染病防控的角度来看,接种疫苗属于保护易感人群的措施,而不是控制传染源。控制传染源主要是指对已经感染病原体的人或动物进行隔离、治疗或扑杀等措施,以防止病原体进一步传播。而接种疫苗则是通过提高人群的免疫力来减少易感人群的数量,从而降低传染病的发病率,D错误。
      故选A。
      24.A
      【分析】(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。
      (2)大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。
      【详解】伤口连续不断地流出暗红色的血液,出血量较多,因此判断是静脉出血。故应远心端用止血带止血,BCD不符合题意,A符合题意。
      故选A。
      25.(1)温度
      (2)25℃
      (3) 2 相同且适宜
      (4)避免偶然性,减小实验误差
      【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
      对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。
      【详解】(1)分析实验可知,培养皿1和2的变量为温度(25℃和4℃),其他条件相同,结果1号萌发,说明温度是影响种子萌发的环境条件。
      (2)若要探究光照的影响,需控制光照为单一变量,所有温度应设为种子萌发的适宜条件(25℃),避免低温干扰实验结果。
      (3)实验中,甲组与丙组对照,变量为土壤消毒,乙组与丙组对照,变量为切口方向,因此共两组对照。其他条件(温度、光照、扦插数等)均相同。
      (4)每组10枝扦插可减少个体差异导致的偶然误差,提高实验结果的可靠性。
      26.(1) 贫血 ①
      (2) 炎症 白细胞
      (3)200~400
      【分析】图中,①是红细胞,②是血小板,③是白细胞。
      【详解】(1)已知正常成年男子红细胞正常值为(4.0~5.5)×1012个/升,乙的红细胞数量为3.8×1012个/升,低于正常值。 红细胞具有运输氧的功能,图中①是红细胞,所以乙可能患贫血,推测是由图中的①红细胞含量低导致的。
      (2)成人白细胞正常值为(4.0~10)×109个/升,丙的白细胞数量为20.3×109个/升,高于正常值。白细胞具有防御疾病的作用,当人体有炎症时,白细胞的数量会增多。图中③是白细胞,所以丙可能的疾病是炎症,是因为图中③白细胞数值异常,需要用抗生素进行治疗。
      (3)对于一个健康的成年人来说,一次失血不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常。所以若乙需要输血,甲积极主动,他献血200-400毫升不会影响自身的健康。
      27.(1)卵巢
      (2)受精卵
      (3)胎盘
      (4)38
      (5)示例:妈妈,您辛苦了,我爱您!(合理即可)
      【分析】图中,A卵巢,①精子,②受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。
      【详解】(1)图中A是卵巢,卵巢是女性的主要生殖器官,它能产生卵细胞并分泌雌性激素。
      (2)②人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵。
      (3)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,胎儿和母体进行物质交换的器官是胎盘。
      (4)胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中。经过大约38周后,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。分娩意味着新生儿诞生。
      (5)母亲在怀孕期间身体负担、心理负担和精神负担都会加重,我们应该感恩母亲。可以用“妈妈,您辛苦了,我爱您!”等话语来表达对母亲的爱。
      28.(1)基因
      (2)胎生
      (3)属
      (4)建立自然保护区
      (5)示例:爱护动植物,不破坏生态环境。(合理即可)
      【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
      保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
      【详解】(1)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性的实质是基因的多样性。
      (2)哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
      (3)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,生物种类越多,共同特征越少,分类单位越小,生物种类越少,共同特征越多,因此在目、科、属这三个分类等级中,生物共同特征最多的是属。
      (4)建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施,因此保护海南坡鹿最为有效的措施是建立自然保护区。
      (5)从个人的角度,我们可以从小事做起,如爱护身边花草树木、多植树造林、保护环境等。
      29.(1)叶绿体
      (2)口腔
      (3) 复杂 关节
      (4)气囊
      (5)细胞
      【分析】非条件(简单)反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件(复杂)反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。
      鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。
      【详解】(1)粽叶呈现绿色是因为叶肉细胞中含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,内含叶绿素,能吸收光能合成有机物并释放氧气。
      (2)淀粉的消化始于口腔,唾液中的淀粉酶可初步分解淀粉为麦芽糖,最终在小肠中被胰液和肠液彻底分解为葡萄糖。
      (3)队员听到发令枪响后挥桨,该反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射。划桨动作依赖运动系统的参与,运动系统由骨、关节(连接骨的结构)和肌肉协调完成。
      (4)鸳鸯属于鸟类,鸟类体内有发达的气囊辅助肺进行双重呼吸,这种呼吸方式大大了提高气体交换的效率。
      (5)艾草作为植物,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞通过分裂和分化形成组织、器官,然后器官构成完整植株。
      题号
      1
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      9
      10
      答案
      B
      B
      C
      B
      D
      C
      B
      A
      C
      B
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      答案
      C
      A
      B
      B
      B
      D
      A
      B
      C
      B
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      21
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      23
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      答案
      B
      D
      A
      A






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