黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二下学期6月月考语文试卷（Word版附解析）

这是一份黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二下学期6月月考语文试卷（Word版附解析），共13页。试卷主要包含了请简析秦老六的性格特征等内容，欢迎下载使用。
考生注意
1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上 。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、现代文阅读(33分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题，15分)
阅读下面的文字，完成1~4题。
材料一：
借助直播、短视频、社交媒体等平台，一批新老网红城市在线上“圈粉”无数。从“8D魔幻”的重庆、网红美食众多的长沙，到因热播电视剧走红的广东江门和云南大理等，不少城市凭借自身特色吸引各地游客前去“打卡”。如何从“网红”到“长红”、将“流量”变“留量”，把线上人气转化成发展动力，塑造真正的城市竞争力，成为社会关注的话题。
中央财经大学中国互联网经济研究院副院长史宇鹏接受本报采访时说，越来越多城市通过打造网红城市形象吸引各地游客，是因为消费者越来越依赖互联网获取信息，这使得城市可以在网络上以较低成本触达广大消费者，获得更好的宣传效果。
“随着社交媒体的发展，人们的旅游观念和方式也在不断变化。热门景点不再局限于传统的景区和名胜古迹，更广泛地扩展到了美食、文艺、时尚等各个领域。淄博烧烤在社交媒体上的走红是一个好例子，它吸引了一大批网友前往品尝、打卡分享。”复旦大学中国研究院特邀副研究员刘典接受本报采访时说，不少城市都在互联网宣传推广方面下了功夫，通过打造城市“网红”形象，提高城市受关注度，促进文旅发展。
网红城市的培育和打造，需要结合本地资源、文化、历史、美景、美食等优势，突出其独有特色。刘典说，城市本身的旅游资源和特色必须吸引人，只有这样，才能在市场竞争中脱颖而出，受到更多人关注。例如淄博的特色烧烤、西安的历史底蕴等，这些与众不同的特点，让游客们产生好奇心和兴趣，从而带动了这些城市的旅游业发展。
不少城市提供新奇好玩的旅游产品，让城市与众不同，避免与其他城市的同质化竞争。比如，南京推陈出新，在莫愁湖景区举办以国风雅集为特色的“非遗市集”，在达摩古洞景区推出达摩石窟光影艺术馆，在绿博园推出艺术展等。
“爆红”实难得，“长红”更不易。“网红城市，不仅是在网上红的城市。一座网红城市，如果要红得长久、守住流量，得形成高质量的发展模式。”一位业内人士认为，“注意力经济”时代，如何将线上流量转化为城市核心竞争力，最终吸引人潮涌入并形成产业集聚效应，才是城市打造“网红标签”的最终目的。
(摘编自李雪钦《网红城市“圈粉”无数，将“流量”变“留量”竞争力更足》)
材料二：
当前，旅游人气高位复苏，如何让城市拥有“流量”、保持“流量”、变现“流量”，进一步挖掘旅游消费市场，让游客愿意花钱、舍得花钱，成为了每个城市面临的考题。
事实上，网红城市带来的旅游实际效益，需要仔细计算。根据统计数字，淄博、哈尔滨虽然在2023年、2024年在网上持续爆红，但经济增长表现仍不突出。这说明，不能急功近利地依靠文旅产业拉动经济增长。文旅产业的作用更多是体现在推动消费和提升城市形象，而不是直接替代传统制造业。这就要求我们，一是正确看待网红城市流量的真正价值。看到网红城市在助力经济发展的同时，更为重要的是对城市软实力的培养，这也是为什么西安、长沙、南京等城市能够通过文旅产业的发展，进一步提升知名度、改善营商环境，从而实现了经济的转型与升级。
二是要持续保持较高程度的曝光度和话题度。当下流量更迭迅速，地域流行梗只能流行一时，在网络红利耗尽后，城市如何实现“出圈”，仍保持较高程度的曝光度和话题度，是网红城市一直在探索的问题。百度指数显示，从2024年3月13日开始，天水麻辣烫的百度搜索指数和资讯指数开始上升，3月18日，天水麻辣烫搜索指数达到峰值，为14554，随后搜索及资讯指数均开始下降，到3月30日搜索指数已经跌落至3492；菏泽时间更短，只有十天就变得沉寂。总结网络长红城市的经验，都因为可以满足高质量的生活需求，能够提供丰富多彩的文化体验和心理、精神方面的幸福感，才能在线上持续保持人气，线下吸引人才和投资。因此，要在区位优势、环境优势、人文优势等方面成为网友心目中的理想之地，才能具有成为网络长红城市的潜质。
最后，相对于网红城市，城市整体规划和形象传播更为重要。实际上，“网红城市”多是“无心插柳”的结果，但就城市整体规划而言，提前聚焦功能短板，在完善功能配套、提升资源利用率、延长服务链等方面打好组合拳，将有助于打通“流量”向“增量”转化的堵点。同时，城市的整体形象的深耕和提升，比单一的“网红景点”更具持久的吸引力。这一点在许多城市已得到验证，如爆火的哈尔滨冰雪大世界已经有25年历史； 西安能保持“长红”，一个重要原因就是深入挖掘和有效整合历史文化资源，推出了众多现象级文化IP。因此，与其挖空心思期待流量从天而降，不如下大力气优化城市功能规划，深耕文旅产业，实现城市旅游景区“以点连片”的集聚效应，拼出“风景这边独好”的精彩，让城市更具吸引力，说不定反而会有意外惊喜。
(摘编自陈俊丽《打造网红城市更需“慢功夫”》)
1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是( )3分
A.只要把线上人气转化为城市的发展动力，城市就能塑造出真正核心竞争力，做到从“网红”到“长红”、将“流量”变“留量”。
B.越来越多的城市通过打造网红城市形象来吸引游客，因而城市可以在网络上以较低成本触达广大消费者，并获得更好的宣传效果。
C.文本两处提及淄博烧烤， 一处用来作为美食景点的典型例子， 一处用来强调其作为城市特色让游客产生兴趣并带动旅游业的发展。
D.新老网红城市都是借助直播、短视频、社交媒体等平台，在互联网宣传推广方面下功夫，从而提高城市受关注度，“圈粉”无数。
2.根据材料二内容，下列说法不正确的一项是 ( )3分
A.挖掘旅游消费市场，拥有“流量”、保持“流量”、变现“流量”，是每个城市面临的考题。
B.仔细计算淄博、哈尔滨的旅游实际效益，其统计数字说明城市不能依靠文旅产业拉动经济增长。
C.正确看待流量的真正价值，看重城市软实力的培养，是西安、南京等城市实现经济转型的原因。
D.打好完善功能配套、延长服务链等城市整体规划组合拳，有助于城市“流量”向“增量”的转化。
3.下列对两则材料论述和说明的分析，不正确的一项是 ( )3分
A.材料一大量引用权威专家的言论，有力地阐述了打造网红城市相关问题。
B.材料二中提到的城市哈尔滨，可以用作材料一“长红”城市的典型例证。
C.材料一主要按照逻辑顺序展开，材料二主体部分则以层进结构展开论述。
D.材料使用“打卡”“出圈”等网络词语使论述形象生动，更加贴近生活。
4.通过上面的材料，读者对于如何打造网络长红城市可以获得哪些认识?请根据材料分析概括。6分(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
阅读下面的文章，完成 5~8题。
秦老六
周海亮
早年秦老六留过东洋，回来以后，开了一家药铺。他见多识广，会说磕磕绊绊的鬼子话，价钱也算公道，鬼子到来之前，百姓都爱去他的药铺买药。后来鬼子来了，一切就不一样了。
小城沦陷那天，百姓们多躲在家里，从门缝里偷看大街上的鬼子兵，心中充满恐惧。秦老六却没躲起来，药铺照样开着，还在门口斜挂一面刺眼的太阳旗。见鬼子们走过来，秦老六忙抓起一面小太阳旗跑出店外一边挥舞一边高喊“一拉虾一马森”，鬼子兵扭头看他，笑。
后来人们知他喊的是鬼子话“欢迎”。他解释说，党国都顶不住日本人，咱们就该识时务。撩几下旗算什么?说几句好话怕什么?先保住命，以后的事情以后再说。他说得有道理，但还是让人不舒服。于是大家叫他“汉奸”，他听了，也不恼，照样过他的日子，开他的药铺。药铺虽开着，生意却越来越差，有时一天也不见一个顾客。没顾客，秦老六也不急，趴柜台上，捧一本书，“叽里呱啦”地念。他念的是鬼子书，或许他早就猜到鬼子会来找他。
果然，一个清晨，两个鬼子兵气势汹汹地来到药铺，不由分说地拉他去见少佐。少佐问他，你会说日语?他说，一点。少佐说， 以后你就是我的翻译。
秦老六就这样成了鬼子的翻译。在那几年里，小城的百姓们只要见了秦老六，便都会绕开他走，随后又在远处冲他狠狠地啐口水。秦老六脸上满是无辜之色，说咱这里就我会说几句日本话，你们让我怎么办?如果我不去的话，他们就会杀了我、杀了我老娘、杀了我闺女，你们让我怎么办?我当翻译，只是让咱们能与日本人好好沟通，我又没有害人。识时务者为俊杰，我得先保住全家人的命再说……
他说得有道理。可是没人愿意听。
起初鬼子表现还算不错，他们会给孩子们分糖，给老百姓讲“大东亚共荣”的道理，如果你愿意听，他就开心；如果你不愿意听，也没有关系，他照样对你客客气气的。可是后来他们开始到处抓人，说这个是游击队，说那个说了皇军的坏话，说这个破坏团结，说那个偷了军粮……那些被他们盯上的人或被关起来，或被吊起来，或被直接枪毙。有人甚至被砍下脑袋，脑袋被挂在城墙上，随着风，摇摇晃晃，摇摇晃晃。
秦老六每天都会跟着少佐。他说话时满脸堆笑，点头哈腰，不仅对鬼子这样，对百姓也这样。可是百姓还是认为他的两手沾满了鲜血。夜里常有东西砸破他家窗户飞进屋子：石头、大便、菜刀、死猫死狗……他家的木门上涂满各种杀气腾腾的咒骂和标语，最初他还将它们擦掉，时间久了，便不再去管。
有那么一次，鬼子被游击队袭击，死伤惨重。少佐对此大发雷霆，决定将逃掉的游击队员一个不剩地翻出来，一个不剩地砍掉脑袋。当然，为达到这个目的，在他看来，即使杀错，也没有关系。
反正中国人的命在他们眼里，根本就不是命。
跛脚男人很快被鬼子兵盯上。他手上有茧子，就像常年拿枪磨出来的；他的后腰有一个伤疤，就像被子弹射伤过；他不敢看少佐的眼睛，少佐认为他是害怕。可是他说他是铁匠，手上的茧子是铁锤磨的，腰上的伤疤是烧红的铁钳穿的，他不敢看少佐，是因为他对所有的日本人都怕……可是他说什么都没有用，少佐决定砍了他的脑袋。鬼子很快扒光他的衣服，将他带到旁边，一个鬼子举起刀……
他是良民！秦老六急忙说。
少佐盯住他。
秦老六上前，指着男人后肩上的膏药。少佐你看，他的肩膀上贴着太阳旗！只有喜欢皇军，才会贴上太阳旗。秦老六看着少佐，满脸堆笑，他是良民，他肯定不是游击队员……
那个男人终于被鬼子放了。也许打算砍他脑袋的时候，少佐也知道他肯定不是游击队员。
那天秦老六的腿一直在抖。即使回到家，躺到床上，也无法停下来。
后来战争突然结束。战争结束的前一天，少佐与城里鬼子跑了个精光。据说秦老六央求过少佐带他去日本，说他会被中国人打死的，少佐却一脚将他踹倒。
鬼子离开以后，城里百姓找到秦老六，先把他暴揍一顿，然后拉他到城外荒野，挖个坑，打算将他活埋。
秦老六顺从地跳进去， 一声不吭。
秦老六的娘对秦老六说，你快告诉他们，你没干过坏事，你只是帮鬼子们传传话……
秦老六一声不吭。
众人开始往坑里填土。土越填越高，很快埋到秦老六的腰。
秦老六的娘哭喊着，娃啊，快告诉他们，你救过王瘸子的命。王瘸子的游击队被打散了，他差点被鬼子砍了脑袋……秦老六一声不吭。
众人继续填土。转眼，土埋到秦老六的胸口。
以前的那位跛脚男人匆匆地赶来。他擦着汗，对众人说，秦老六他说得对，他真的救过我的命。众人说，秦老六什么也没说。跛脚男人说，但他真的救过我的命。
秦老六就这样保住了性命。不过把他从坑里抠出来的是跛脚男人、他老娘和他闺女。百姓们早已散去。有人临走之前，凑近他的脑袋，狠狠地啐了一口。
回到家的秦老六不吃不喝，床上躺了整整三天，然后死去。他死去的时候，嘴里“叽里呱啦”地乱喊一通。虽听不懂，但他老娘说，他说的肯定是鬼子话。
(有删改)
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )3分
A.小说中对秦老六药铺的描写，为故事发展提供了全部的活动场景；秦老六在药铺的一系列行为，反映了战争背景下人物的命运与选择。
B.鬼子初到村子时，给孩子们分糖，对不愿意听“大东亚共荣”道理的百姓照样客气，实际上是在粉饰自己的侵略行为，试图进行精神控制。
C.秦老六被拉去当少佐的翻译、日本人到处抓人迫害人等事件，为故事发展营造了紧张的氛围，表现了侵略者的残暴以及小人物的无奈。
D.当秦老六被百姓活埋时，面对母亲的多次请求，他始终保持一声不吭；而在其临死之前，却叽里咕噜乱喊一通，两相对照，引人深思。
6.关于文中秦老六救助跛脚男人的相关段落，下列说法不正确的一项是( )3分
A.少佐“盯住”秦老六，既可能是对其表现感到意外，也可能是对其话语进行判断。
B.“也许”“肯定”两词极具反差性，讽刺了侵略者随意抓人又错放人的荒唐行径。
C.秦老六替男人向少佐求情时把膏药强调为太阳旗，可见其开药铺、念日语的初衷。
D.这段文字详叙了秦老六救助跛脚男人的过程，为后文跛脚男人救助秦老六做了铺垫。
7.请简析秦老六的性格特征。6分
8.叔本华的悲剧理论认为，有一种悲剧，其发生是“由于剧中之人物之位置及关系而不得不然”。请据此分析秦老六悲剧命运的必然性。6分
二、古代诗文阅读(39分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
阅读下面的文言文，完成 9~13题。
青霞沈君，由锦衣经历上书诋宰执，宰执深疾之。方力构其罪赖明天子仁圣特薄其谴徙之塞上。当是时，君之直谏之名满天下。已而，君累然携妻子，出家塞上。会北敌数内犯，而帅府以下，束手闭垒，以恣敌之出没，不及飞一镞以相抗。甚且及敌之退，则割中土之战没者与野行者之馘①以为功。而父之哭其子，妻之哭其夫，兄之哭其弟者，往往而是，无所控吁。君既上愤疆场之日弛，而又下痛诸将士之日菅刈我人民以蒙国家也，数呜咽欷歔；而以其所忧郁发之于诗歌文章，以泄其怀，即集中所载诸什是也。
君故以直谏为重于时，而其所著为诗歌文章，又多所讥刺，稍稍传播，上下震恐。始出死力相煽构，而君之祸作矣。君既没，而中朝之士虽不敢讼其事，而一时间寄②所相与谗君者，寻且坐罪罢去。又未几，故宰执之仇君者亦报罢。而君之故人俞君，于是裒辑其生平所著若干卷，刻而传之。而其子襄，来请予序之首简。
茅子受读而题之曰：若君者，非古之志士之遗乎哉?孔子删《诗》，自《小弁》之怨亲， 《巷伯》之刺谗而下，其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什，并列之为“风”，疏之为“雅”，不可胜数。岂皆古之中声也哉?然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。犹曰“发乎情，止乎礼义”，“言之者无罪，闻之者足以为戒”焉耳。君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。呜呼！集中所载《鸣剑》《筹边》诸什，试令后之人读之，其足以寒贼臣之胆，而跃塞垣战士之马，而作之忾也，固矣！他日国家采风者之使出而览观焉，其能遗之也乎?予谨识之。
至于文词之工不工，及当古作者之旨与否，非所以论君之大者也，予故不著。嘉靖癸亥孟春望日归安茅坤拜手序。
(节选自茅坤《青霞先生文集序》)
[注]①鹹(guó)：古代战时割取所杀敌人的左耳，用以计功。②间寄，意思是委以军事重任。
9.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。3分
方A力构B其罪C赖明D天子仁圣E特薄F其谴G徙H之塞上。
10.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是 ( )3分
A. “往往而是”与《论语·学而》中“就有道而正焉”的“而”字用法不相同。
B. 日，每天， 一天天，与《苏武传》中“武气绝，半日复息”的“日”用法相同。
C. 《诗》，指《诗经》，是《师说》“六艺经传皆通习之”中的“六艺”之一。
D.望日，通常指农历每月十五，与《赤壁赋》中“七月既望”的“望”意思相同。11.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是 ( )3分
A.沈青霞被贬，携家带口去到边塞期间，恰好遇到北方的敌人屡次进犯边境，可是朝廷各级将领根本不做抵抗，任凭敌寇出入侵扰百姓。
B.沈青霞被陷害致死，没有人敢为他鸣冤喊屈，但是无论是当年身居军事要职、一起陷害沈君的人，还是仇视他的宰相，都受到了惩罚。
C.作者认为沈青霞是具有高尚节操的仁人志士，而俞君收集编辑其著述的依据，不看文辞音律是否精巧，而是怜悯其遭遇、推重其志向。
D. 《鸣剑》 《筹边》这些作品足以使奸臣胆寒，使边防战士跃马杀敌，能激发起同仇敌忾的义愤，朝廷的采风使者也主张收录这些作品。
12.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。8分
(1)然孔子不遽遗之者，特悯其人，矜其志。
(2)君既没，而海内之荐绅大夫，至今言及君，无不酸鼻而流涕。
13.材料结尾处提及“君之大者”，请结合文本指出体现沈君大节的具体事件。3分
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
代悲白头翁(节选)
刘希夷
寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁。
此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年。
公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前。
光禄池台①文锦绣，将军楼阁②画神仙。
一朝卧病无相识，三春行乐在谁边?
宛转蛾眉能几时，须臾鹤发乱如丝。
但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲。
[注]①光禄池台：汉元帝时的外戚王根任光禄勋之职时，生活奢侈，以锦绣装饰池台中物。②将军楼阁：东汉外戚梁冀为大将军时，大兴土木，建造府宅，在墙壁上画神仙的肖像， 以期长生不老。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ( )3分A.由题目可知，此诗是白头老翁的遭遇触动了诗人的内心，引其感慨而作。
B.“蛾眉”在此指美好的容颜，易使人想到屈原的诗句“众女嫉余之蛾眉兮”。
C.老翁年轻时曾伴公子王孙在树下花前清歌妙舞，诗人由此提醒人们及时行乐。
D.诗歌语言婉转流畅、浅显易懂，耐人寻味；以“悲”收束，情真意切，凄怆哀婉。
15.本诗题目为“代悲白头翁”，表达了怎样的“悲”情?请简要作答。6分
(三)名篇名句默写 (本题共5小题，10分)
16.
(1)柳宗元的《种树郭橐驼传》中，人们问郭橐驼种树种得好的原因，他说树木长寿且茂盛不是他的功劳，而是因为“ ， 。”
(2) 《望海潮》中，在描写杭州郊外钱塘江周围的风景时，词人柳永很注重运用动静结合的手法，其中“ ”写出了树木围绕江堤的静态美，“ ”则写出了江水澎湃的动态美。
(3) 《扬州慢》中，虚写扬州十里长街繁华景况的句子是“ ”，实写扬州凄凉情形的句子是“ ”。
(4).温庭筠的《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中，“ ， ”两句写出了宫中女子服饰的华贵，同时也对前文写女子山眉深蹙、梦起迟妆作的原因作了交代。
(5)苏轼称赞王维的诗“诗中有画，画中有诗”， 《山居秋暝》中“ ， ”两句，就描绘了一幅动静结合、充满诗意的优美画面。
三、语言文字运用(18分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题，6分)
阅读下面的文字，完成17~18题。
近些年，我国实体书店销售市场面对互联网电商冲击，已经通过不断调整逐渐迎来回暖趋势。实体书店自身不断摸索，开启“图书十”的多元发展模式。不少实体书店集合多种业态。再加上定期举办的公益讲座、阅读分享等各种文化，已特殊地成为公共文化空间和文化综合体。日渐浓厚的全民阅读氛围，也让更多人意识到书店是营造城市文化氛围不可或缺的重要场所。合力之下，我们看到令人欣喜的复苏迹象。 “最美书店” “网红书店”等破土而出，不少人愿意花几个小时排长队进行体验，甚至有些书店成为城市特色地标，让游客心甘情愿前去“打卡”。( )。 我们欣喜地看到，许多书店正在进行有益尝试。当创新和探索积少成多，当模式不断更新迭代，实体书店有望以新的形态融入城市生活。
17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()
A.不少实体书店集合多种业态，再加上定期举办的公益讲座、阅读分享等各种文化活动，已使之成为特殊的公共文化空间和文化综合体。
B.不少实体书店集合多种业态，再加上定期举办的公益讲座、阅读分享等各种文化活动，已成为特殊的公共文化空间和文化综合体。
C.不少实体书店集合多种业态，再加上定期实行的公益讲座、阅读分享等各种文化活动，已成为特殊的公共文化空间和文化综合体。
D.不少实体书店集合多种业态，再加上定期实行的公益讲座、阅读分享等各种文化活动，已使之成为特殊的公共文化空间和文化综合体。
18.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()
A.规模各异的特色书店日益增多，成为触手可及的文化符号
B.城市在不断发展，游客也越来越喜欢进书店
C.日益增多的文化符号，成为规模各异触手可及的特色书店
D.游客越来越喜欢进书店，城市也在不断发展
(二)语言文字运用II(本题共2小题，6分)
阅读下面文字，完成19~20题。
成语和一般词语有相同的地方，也有不同的地方。它们都是造句的单位，在句子当中充当一定的成分，这是二者相同的地方。但是，词是概念的语言表达形式，而一般的词组是词和词临时性的组合。成语不同，它的意义不是各个词的词义的简单相加，而是由各个词所融合成的一个含意丰富深刻的整体。成语的整个结构是定型凝固的，一般不能任意变动词的位置，更换或增减其中的成分。这是成语和一般词语不同的地方。所以，成语的修辞作用和一般词语既有一致之处， 又不完全一致。概括来说，主要有：
一是意蕴深厚。如前所说，成语是一个含意丰富深刻的整体，许多又来自神话寓言、历史故事、诗文语句以及表现了人民群众实践智慧结晶的俗语，所以文化含量高，意蕴深厚。
二是文字精练。一般词组常常包含许多多音节词，尤其是双音节词；而成语则多由单音节词构成，而且很少运用表示结构关系的虚词，因而显得十分精练。由于成语言简意赅，所以新闻标题也经常引用。三是生动具体。一般的词显得生动，往往依赖于特定语境的配合；成语不尽相同，它是由几个词组成的一个整体，带有描写性， 自身能给人以生动具体的感受。
四是风趣诙谐。有的成语不仅文字精练，而且风趣诙谐。例如：他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道： “读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。“人声鼎沸”指人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。文中用这一成语形容孩子们在老师严厉督促下“放开喉咙”的读书声，语言幽默。
五是新鲜别致。成语当中有许多其意义不是字面的语意，而是一种比喻义。但是人们在运用时，有时偏取其字面意义，因而显得新鲜别致，引人入胜。
19.成语当中有许多其意义不是字面的语意而是比喻义的现象，下列选项不符合该特点的一项是 ( )
A.落叶归根B.劳燕分飞C.哗众取宠D.风雨同舟
20.下列句子中的“一般”与文中加点的“一般”，意义和用法相同的一项是 ( )
A.一般而言吃这种药是很有效果的。
B.一般的家庭都会在春节期间团聚。
C.面对离别大家心中别有一般滋味。
D.火车飞奔一般向目的地飞驰而去。
(三)语言文字运用III(本题共2小题，6分)
21.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.按照高标准建设的要求，聚焦全国百强镇提档(dǎng)进位，深入推进织里镇国家新型城镇(zhèn)化、标准化试点，加快童装上市企业园等项目建设。
B.热气氤(yīng)氲的米线、汁水四溢的灌汤包……一名主播在镜头前大块朵颐，这就是“吃播”。但火爆的“吃播”背后，也存在着不容小觑(qù)的浪费现象。
C.邱锦仙根据经验，提出使用由淀粉糯糊和化学襁糊混(hùn)合起来的混合襁糊进行修补，这样既能保证合适的黏(nián)度，又不会留下糊糊的痕迹。
D. 《诫子书》是诸葛亮临终前写的家书，“静以修身，俭以养德”浓缩了其一生修生养性的哲理思考，也表达了对儿子的谆(zhūn)谆教诲(huì)与深厚期望。
22.下列句子，标点符号使用正确的一项是 ( )
A.你是坐汽车来，还是坐火车来，或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。
B.高考复读生越来越多，大体可分两类：一类是正常发挥水平，但没考上理想院校。另一类是没有正常发挥水平，希望来年再考。
C.第59届柏林国际电影节于德国当地时间2月14日晚闭幕。德国影评人打出2.4分的《梅兰芳》 (中档评价)剧组当晚未能出现在闭幕式上，由此宣告了亚洲军团在本届柏林影晨的完败。
D.据克鲁警斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。 ”
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料，根据要求写作。 (60分)
核潜艇之父黄旭华、神舟十九、黑神话悟空、哪吒2、deepseek、春节申遗、机器人扭秧歌、全红婵、叶嘉莹、李子柒……这些热点彰显了国之风貌，见证了时代变迁。
请从中选择两三个热点来呈现你所认识的中国。
高二学年月考试题语文答案
1. C2. B3. C
4.①打造网红城市，要多领域扩展热门景点，提高城市曝光度、话题度及受关注度，以保持流量。
②打造网红城市，要突出其能够吸引人的独有特色，避免与其他城市的同质化竞争。
③打造网红城市，要培养城市软实力，满足高质量的生活需求和精神需求。
④打造网红城市，要优化城市功能规划，深耕文旅产业，提升城市整体形象，形成产业集聚效应。
1. A.“只要把线上人气转化……就能塑造出真正核心竞争力……”错误。由材料一“如何从‘网红’到‘长红’、将‘流量’变‘留量’，把线上人气转化 成发展动力，塑造真正的城市竞争力，成为社会关注的话题”可知，“如何从‘网红’到‘长红”“将‘流量’变‘留量”“把线上人气转化成发展动力”“塑造真正的城市竞争力”，这四项问题都是“社会关注的话题”，四项问题之间不存在充分条件关系；且“只要……就能……”，表述过于绝对化。
B.“因而城市可以在网络上以较低成本触达广大消费者”错误。由材料一“越来越多城市通过打造网红城市形象吸引各地游客，是因为消费者越来越依赖互联网获取信息，这使得城市可以在网络上以较低成本触达广大消费者，获得更好的宣传效果”可知，因为“消费者越来越依赖互联网获取信息”，因而城市可以在网络上低成本触达消费者，吸引各地游客。选项因果关系颠倒了。
D.“新老网红城市都是借助直播、短视频、社交媒体等平台”错误，由材料一“借助直播、短视频、社交媒体等平台，一批新老网红城市在线上‘圈粉’无数”可知，是“一批”新老网红城市，并非涵盖所有网红城市，“都是”以偏概全。故选C。
2.
B.“其统计数字说明城市不能依靠文旅产业拉动经济增长”错误。由材料二“这说明，不能急功近利地依靠文旅产业拉动经济增长”可知，拉动经济增长不是不能依靠文旅产业，而是“不能急功近利地依靠”文旅产业。
故选 B。
3.
C.“材料二主体部分则以层进结构展开论述”错误，由材料二“一是正确看待网红城市流量的真正价值”“二是要持续保持较高程度的曝光度和话题度”“最后，相对于网红城市，城市整体规划和形象传播更为重要”可知，材料二主体部分是以“并列结构”展开论述的，而非“层进结构”。
故选 C。
5. A6. C
7.①软弱：鬼子入侵后，秦老六为了保住自己和家人的性命，选择挂太阳旗、当翻译，对鬼子点头哈腰。
②有良知：在跛脚男人被鬼子盯上要砍头时，秦老六挺身而出为他辩护，最终救了跛脚男人一命。
③倔强：百姓要活埋他以及母亲劝说他解释自己的行为时，他一直一声不吭。
8.①社会位置的影响：秦老六留过东洋，会说鬼子话，为保命而给鬼子当翻译，这一社会位置决定了他夹在鬼子与百姓之间处境尴尬。②秦老六与鬼子之间的关系：秦老六被鬼子强拉去不得不做翻译，鬼子并没有把他看成是自己人，在战争结束时没有庇护他。
③与百姓之间的关系：秦老六虽然对百姓笑脸相迎，但他为鬼子做翻译的行为还是让百姓愤怒、仇恨，因而被活埋；虽然他救了跛脚男人，但依然无法得到百姓的接纳和理解，无法逃脱悲剧命运。
5. A.“为故事发展提供了全部的活动场景”错误，小说中秦老六药铺是故事发生的重要场景之一，除了药铺，还有大街上、城外荒野等场景，故事的发生并非只在药铺进行。
故选 A。
6. C.“可见其开药铺、念日语的初衷”错误，秦老六当时开药铺，说日语，更多的是为当时形势所逼，而非为了保护跛脚男人。秦老六替男人向少佐求情时把膏药强调为太阳旗，是他的一种机智策略，是在当时危急情况下的权宜之计，并非开药铺、念日语的初衷。
故选 C。
9. CEG10. B11. D
12.
(1)然而孔子并不轻易删掉它们的原因，只是怜悯这些人(的遭遇)，推重(崇尚)他们的志向。
(2)沈君已经去世了，但海内的士大夫，到现在一说到他，没有人不鼻子发酸而流泪的。 13. ①敢于直谏,上书抨击宰相；
②愤慨边疆防务等，作诗文抒发情怀；
③以诗文讽刺时政，令朝廷上下震惊恐慌。
9.句意：正在宰相竭力罗织他的罪名的时候，幸亏皇帝仁慈圣明，特别减轻他的罪责，把他流放到边塞去。所以应该断为“方力构其罪，赖明天子仁圣，特薄其谴，徙之塞上。
“方”“力”为状语，“构”为谓语，“其罪”为宾语，C处断开；
“赖”为谓语，“明天子仁圣”为宾语，E处断开；
“特”为状语，“薄”为谓语，“其谴”为宾语，G处断开。
故选 CEG。
10. A.正确。句意：连词，表修饰/连词，表顺承。到处都是。/到有道德有学问的人那里去匡正自己。
B.错误，用法不同。每天，一天天，名词作状语/名词，意为“一天”。句意：沈君对上既愤慨边疆防务的一天天废弛。/苏武气息断绝，过了半天才又恢复呼吸。
C.正确。
D.正确。
故选B。
11. D.“朝廷的采风使者也主张收录这些作品”错误。材料第三段后半部分，意思是：文集中所收载的《鸣剑》《筹边》等篇，如果让后代人读了，它们足以使奸臣胆寒，使边防战士跃马杀敌，而激发起同仇敌忾的义愤，那是肯定的！日后假如朝廷的采风使者出使各地而看到这些诗篇， 难道会把它们遗漏掉吗?可见，“日后假如朝廷的采风使者出使各地而看到这些诗篇，难道会把它们遗漏掉吗?”只是一种推断和猜测，并不是肯定评价。
故选 D。
12.
(1)“遽遗”,轻易删掉;“特”, 只, 只是;“矜”,推重, 崇尚。
(2)“没”, 去世, 死: “言”, 说: “流涕”, 流泪。
13.①敢于直谏，上书抨击宰相；
②愤慨边疆防务等，作诗文抒发情怀；
③以诗文讽刺时政，令朝廷上下震惊恐慌。
参考译文：
沈君青霞，以锦衣卫经历的身份，上书抨击宰相，宰相因此非常痛恨他。正在宰相竭力罗织他罪名的时候，幸亏皇帝仁慈圣明，特别减轻他的罪责，把他流放到边塞去。在那段时期，沈君敢于直谏的美名已传遍天下。不久，沈君就拖累着妻子儿女，离家来到塞上。正巧遇到北方敌人屡次来寇边，而帅府以下的各级将领，都束手无策，紧闭城垒，任凭敌寇出入侵扰，连射一支箭抗击敌人的事都没有做到。甚至等到敌人退却，就割下自己队伍中阵亡者和在郊野行走百姓的左耳，来邀功请赏。于是父亲哭儿子，妻子哭丈夫，哥哥哭弟弟的惨状，到处都是，百姓们连控诉呼吁的地方都没有。沈君对上既愤慨边疆防务的一天天废弛，对下又痛恨众将士任意残杀人民，蒙骗朝廷，多次哭泣感叹，便把他的忧郁表现在诗歌文章之中，以抒发情怀，就成为文集中的这些篇章。
沈君原来就以敢于直谏，受到时人的敬重，而他所写的诗歌文章，又对时政多所讽刺，逐渐传播出去，朝廷上下都感到震惊恐慌。于是他们开始竭力进行造谣陷害，这样沈君的大祸就发生了。沈君被害死以后，虽然朝中的官员不敢为他辨冤，但当年身居军事要职、一起陷害沈君的人，不久便因罪撤职。又过了不久，原来仇视沈君的宰相也被罢官。沈君的老朋友俞君，于是收集编辑了他一生的著述若干卷，刊刻流传。沈君的儿子沈襄，来请我写篇序言放在文集前面。
我恭读了文集后写道：像沈君这样的人，不就是古代有高尚节操的那一类志士吗?孔子删定《诗经》，从《小弁》篇的怨恨亲人，《巷伯》篇的讥刺谗人以下，其中忠臣、寡妇、隐士和愤世嫉俗之人的作品，一起被列入“国风”、分入“小雅”的，数不胜数。它们难道都符合古诗的音律吗?然而孔子并不轻易删掉它们的原因，只是怜悯这些人的遭遇，推重他们的志向。还说“这些诗歌都是发自内心的感情，又以合乎礼义为归宿”，“说的人没有罪，听的人完全应该引为鉴戒”。沈君虽已去世，但海内的士大夫至今一提到他，没有一个不鼻酸流泪的。啊！文集中所收载的《鸣剑》《筹边》等篇，如果让后代人读了，它们足以使奸臣胆寒，使边防战士跃马杀敌，而激发起同仇敌忾的义愤，那是肯定的！日后假如朝廷的采风使者出使各地而看到这些诗篇，难道会把它们遗漏掉吗?我恭敬地记在这里。
至于说到文采辞藻的精美不精美，以及与古代作家为文的宗旨是否符合，那不是评论沈君大节的东西，所以我就不写了。
14. C15.①青春消逝之悲：白头翁曾经为“红颜美少年”，而今白发“乱如丝”，时光无情，转眼老迈。
②快乐难再之悲， 白头翁年少时尽情享乐， 而今卧病无人问津， 身世孤苦， 培况凄惨。③繁华不存之悲：曾经极度奢华的光禄勋池台、将军楼阁，如今只剩下鸟雀在黄昏中悲鸣，凸显了世事变迁。
14. C.“诗人由此提醒人们及时行乐”错误，诗中通过描写白头翁曾经年少时与公子王孙在芳树下、落花前清歌妙舞的情景，与如今白头卧病无人相识的处境形成鲜明对比，主要是为了感叹时光流逝，提醒人们要珍惜青春年少，而非提醒人们及时行乐。
故选 C。
16.
1.能顺木之天 以致其性焉尔
2.云树绕堤沙怒涛卷霜雪
3.过春风十里尽荠麦青青
4.新帖绣罗襦双双金鹧鸪
5.明月松间照清泉石上流
17. B18. A
17.本题A项，“已使之成为特殊的公共文化空间和文化综合体”成分赘余，去掉“使之”。C项，“再加上定期实行的公益讲座、阅读分享等各种文化活动”搭配不当，“实行”改成“举办”。D项，“再加上定期实行的公益讲座、阅读分享等各种文化活动，已使之成为特殊的公共文化空间和文化综合体”搭配不当，“实行”改成“举办”；成分赘余，去掉“使之”
故选B。
18.本题根据上文的“‘最美书店’‘网红书店’……”“有些书店成为城市特色地标”可知，此处填特色书店增多的相关内容最为恰当，“规模各异的特色书店日益增多”，下文的“许多书店正在进行有益尝试”“当创新和探索积少成多”等可知， “成为触手可及的文化符号”。
故选A。
19. C
A.落叶归根：比喻事物总有一定的归宿，多指客居他乡的人最终要回到故乡。
B.劳燕分飞：比喻夫妻、情侣别离。
C.哗众取宠：指用浮夸的言行迎合众人，以博取众人的好感或拥护。这个成语的意义是直接的，不是比喻义。
D.风雨同舟：比喻共同经历患难。
故选C。
20. A
句中的“一般”指的是通常情况。
A.“一般”表示通常情况。
B.“一般”指的是普通的、常见的。
C“一般”表示一种特别的。D.“一般”表示像……一样。
故选 A。
21. C
A 项, “档”注音错误, 应该读“dàng”。
B 项，“氮”注音错误，应该读“yīn”，“大块朵颐”的“块”应该写作“快”。
D项，“修生养性”的“生”应该写作“身”。
故选C。
22. A
A 选择问句，只在最后一问末尾使用问号，前几句都用逗号。本句标点使用正确。
B 小并列用顿号，大并列有逗号；小并列用逗号，大并列用分号。本句标点符号使用错误，应把“理想院校”后的句号，改为分号。
C 小括号要紧紧跟在所解释的内容后面，中间不能添加其他内容。德国影评人打出2.4分的《梅兰芳》(中档评价)修改为：德国影评人打出2.4分(中档评价)的《梅兰芳》
D 引用的句子作为整个句子第一部分时，句末点号要放在引号外面。列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的。”修改为：列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的”。
故选A。
23参考立意：
1.科技赋能文化，文化铸魂科技。
2.科技与文化的双向赋能立意。
3.在传统与现代的交汇处起舞。要求：选好热点，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。……
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