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      第13讲 电压(2知识点+6考点)--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义(人教版·2024)(原卷版+解析版)

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      第13讲 电压(2知识点+6考点)--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义(人教版·2024)(原卷版+解析版)

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      这是一份第13讲 电压(2知识点+6考点)--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义(人教版·2024)(原卷版+解析版),文件包含第13讲电压预习原卷版docx、第13讲电压预习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
      第一步:学
      析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习
      练习题 讲典例:教材习题学解题、快速掌握解题方法
      练考点 强知识:6大核心考点精准练
      第二步:记
      串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握
      第三步:测
      过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
      知识点1 电压
      1.电源和电压的作用
      要让一段电路中产生电流,它的两端就要有电压,电源的作用就是给用电器两端提供电压。
      1. 说电压时,要说“用电器”两端的电压,或“某两点”间的电压。
      2. 电源的作用是使导体的两端产生电压,电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流。电源将其他形式的能转化成电能时,使电源的正极聚集正电荷,负极聚集负电荷。
      (1)某段电路中有电流,该电路两端一定有电压;某段电路两端有电压,该段电路中不一定有电流。因为电路中是否有电流还取决于电路是不是通路。要使电路中有持续的电流,必须同时满足两个条件: ①有电源提供电压;②电路必须是通路。
      (2)不能说电路哪一点存在电压,表述电压时,必须指明电路中“哪一部分电路(或哪个用电器)两端的电压”,或“哪两点间的电压”。
      (3)从能量角度看,对外供电时,电源提供用电器把电能转化为其他形式的能。
      2. 电压的符号单位
      (1)符号:物理学中,电压常用“U”表示。
      (2)单位
      ①在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V);
      ②电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。
      ③换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV,1mV=1000μV。
      3. 生活中常见的电压值
      知识点2 电压的测量
      1. 认识电压表
      (1)电压表的符号: EQ \\ac(○,V)
      (2)两个量程:0--3V(大格1V,小格0.1V),0--15V(大格1A,小格0.1A)。
      (3)三个接线柱:两个量程共用一个“—”接线柱,标着 “0.6”和“3”的为正接线柱;
      (4)调零螺母:调节电流表的指针指零。
      2. 电压表的使用规则
      (1)电流表要和被测用电器并联;
      (2)接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,即:“—”号的接线柱靠近电源的负极,“+”号接线柱靠近电源的正极。
      (3)被测电压不要超过电压表的量程;在不知被测电压的大小时,应采用试触的方法选择量程。
      (4)电压表允许直接接到电源两极上。
      3.读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值。
      4. 电压表试触故障分析
      电流表和电压表的用法比较
      考点1:电压的理解
      【典例1】(24-25九年级上·四川德阳·期末)关于电路的知识,下列说法中不正确的是( )
      A.只要将导体连入电路,电路中就有电流
      B.电路中有电流,电路两端就一定有电压
      C.在电路中,电源是持续供电的装置
      D.用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路
      【答案】A
      【详解】A.电路中有电源,还需要电路闭合,才会有电流产生,故A错误,符合题意;
      B.电压是形成电流的原因,电路中有电流,其两端必有电压,故B正确,不符合题意;
      C.在电路中,电源是持续供电的装置,也是提供电压的装置,故C正确,不符合题意;
      D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的,用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路,故D正确,不符合题意。
      故选A。
      【变式1-1】(24-25九年级上·河南新乡·期中)关于电流和电压,下列说法中合理的是( )
      A.电路中只要有电源,就一定产生电流B.电流是产生电压的原因
      C.有电压可能有电流,没电压一定没电流D.只有正电荷的定向移动才能形成电流
      【答案】C
      【详解】A.电路中必须要有电源,电源为电路提供电压,电压是产生电流的原因,如果电路不是闭合电路,电路中不会有电流通过,故A错误;
      B.电压的作用是使电路中自由电荷定向移动形成电流,所以电压是形成电流的原因,故B错误;
      C.电压是产生电流的原因,如果电路没有电压,电路中一定不会有电流通过,故C正确;
      D.电荷的定向移动才能形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷,还可以是正负电荷同时向相反方向定向移动形成电流,故D错误。
      故选C。
      【变式1-2】(24-25九年级上·山东泰安·期中)电路与水路有许多相似之处,关于电路和水路,下列说法中( )
      ①电源提供电压与水泵维持水压相似②电路中的开关与水路中的水轮机相似
      ③电路中的电流与水路中的水流相似④灯泡反映电流与水泵反映水流相似
      A.只有①③正确B.只有①③④正确C.只有②③正确D.只有①②④正确
      【答案】A
      【详解】①电源相当于水泵的作用,水泵提供了水压,电源提供了电压,①符合题意;
      ②电路中的开关与水路中阀门相似,起到了控制作用,②不符合题意;
      ③电流在电路中流动,相当于水路中的水流,③符合题意;
      ④灯泡反映电流与水轮机反映水流相似,④不符合题意,故A符合题意,BCD不符合题意。
      故选A。
      考点2:生活中一些常见的电压
      【典例2】(24-25九年级上·广西河池·期末)我国家庭电路的电压是 V;天峨县六排镇大桥两边的路灯是 联。
      【答案】 220 并
      【详解】[1]常见电压中,我国家庭电压为220V,工业用电电压为380V。
      [2]大桥两边的路灯在工作时互不影响,因此是并联的。
      【变式2-1】(24-25九年级上·四川泸州·期末)2024年9月29日,渝昆高铁川渝段通车,泸州市民到重庆更加方便快捷。动车组是以高压电为动力,是民用电电压的数百倍。如图所示是铁路上方的接触网,其电压大约为:( )
      A.36VB.220VC.380VD.25kV
      【答案】D
      【详解】由用电常识可知,对人体安全的电压是不高于36V,家庭电路的电压是220V,工厂动力设备常用电压是380V,铁路上方接触网的电压约为25kV,故ABC不符合题意,D符合题意。
      故选D。
      【变式2-2】(24-25九年级上·湖南常德·期末)华为最新款手机Mate70Pr,元件国产化率达到100%,其电池容量大,续航长。该款手机的电池电压最接近( )
      A.220mVB.3.7VC.380VD.6.3kV
      【答案】B
      【详解】手机的电池电压为3.7V,工厂动力电压为380V,家庭电路电压为220V,高压线的电压可能为6.3kV。故B符合题意,ACD不符合题意。
      故选B。
      考点3:电压表的使用和读数
      【典例3】(24-25九年级上·河南洛阳·期中)对于图中电压表的测量范围和分度值,下列说法正确的是( )
      A.测量大小为1.5V的电压时,选用哪个测量范围测量结果都一样
      B.接“3”“15”两个接线柱时,测量范围是0~15V,分度值是0.5V
      C.两个测量范围和分度值之间都是5倍关系
      D.接“—”“3”接线柱时,测量范围是0~3V,分度值是0.1V
      【答案】CD
      【详解】A.测量大小为1.5V的电压时,选用测量范围为0~3V,分度值更小,准确度会更高,故A错误;
      B.“3”、“15”两个接线柱均为“+”接线柱,不能对电压进行测量,故B错误;
      CD.接“—”、“3”接线柱时,测量范围为0~3V,分度值是0.1V;接“—”、“15”接线柱时,测量范围为0~15V,分度值是0.5V,两个测量范围和分度值之间都是5倍关系,故CD正确。
      故选CD。
      【变式3-1】如图所示,是电压表的表盘,其示数是( )

      A.2.3V B.11.5VC.2.6VD.2.3V或11.5V
      【答案】D
      【详解】由图可知,没有画出连接的接线柱,不能确定电压表使用的量程。有两种可能:一是连接“﹣、3”接线柱,量程为0~3V,分度值是0.1V,指针所指的位置是2.3V,电压表的示数为2.3V;二是连接“﹣、15”接线柱,量程为0~15V,分度值是0.5V,指针所指的位置是11.5V,电压表的示数为11.5V。可见,图示电压表的示数为2.3V或11.5V。
      故选D。
      【变式3-2】在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用0~15V 量程试触时,指针位置如图所示,则下一步操作中正确的是( )

      A.接入电压表的c接线柱在读数
      B.接入电压表的b接线柱在读数
      C.断开开关,接入电压表的c接线柱,闭合开关读数
      D.断开开关,接入电压表的b接线柱,闭合开关读数
      【答案】D
      【详解】由图得,选用0~15V 量程试触时,指针偏转角度很小,说明电压表选用量程较大,因此接下来应断开开关,接入电压表的b接线柱,将量程改为小量程,闭合开关读数,故ABC不符合题意,D符合题意。
      故选D。
      考点4:电压表和电流表的辨析
      【典例4】(24-25九年级上·广东湛江·期末)如图所示,请在图中的空白圆圈内正确填上对应的电表符号。
      【答案】
      【详解】电流表相当于导线,电压表相当于断开的开关。如图所示,闭合开关后,L1、L2均能发光,说明L1、L2均有电流经过,则电路中上面的电表为电流表,下面的电表是电压表,如图所示:
      【变式4-1】(24-25九年级上·江苏南京·期末)在如图的〇内填上适当的电表符号,保证开关闭合后两个小灯泡都能发光。
      【答案】
      【详解】由图可知,上面的“〇”与小灯泡并联,所以此“〇”应填入电压表,如果填入电流表,闭合开关后,右边的小灯泡会被短路;为使两灯都能发光,下面的“〇”应填电流表,如果填入电压表,右边的小灯泡不能发光,如图所示:
      【变式4-2】(23-24九年级上·江苏镇江·期末)在如图的电表符号空白圆圈内分别填上“A”或者“V”,使开关闭合后两灯均发光。
      【答案】
      【详解】由图可知,如果两圆圈中同时是电流表,电路会发生短路;如果两圆圈中同时是电压表,则闭合开关后,左侧的灯因串联电压表不能发光;如果上面圆圈中是电压表,下面圆圈中是电流表,则闭合开关后,左侧的灯会被电流表短路;如果上面圆圈中是电流表,下面圆圈中是电压表,则闭合开关后,两灯并联,均能发光,如图所示:
      考点5:电压表的电路连接
      【典例5】(24-25九年级上·四川广元·期中)请用铅笔代替导线连接电路,使小灯泡L1、L2串联,电压表测量L2两端的电压(小于3V)。
      【答案】
      【详解】电压表测量L2两端的电压,因此电压表与L2并联,由于L2两端的电压小于3V,电压表应选用量程,完整实物图如下
      【变式5-1】(24-25九年级上·重庆綦江·期中)如图所示,在右边方框中画出左边实物图的电路图
      【答案】
      【详解】根据实物图,电流从电源的正极流出分两条路,一条支路有开关S1、灯泡L1;另一条支路有灯泡L2、电流表,汇合后共经过开关S2回到电源的负极,电压表并联在灯泡L1两端,电路图如下所示:
      【变式5-2】(24-25九年级上·河北唐山·期中)根据如图所示的实物图,在虚线框中画出其对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
      【答案】
      【详解】如图所示,两灯泡并联,电流表测干路电流,开关控制整个电路,电压表与L1并联,如图所示
      考点6:电压表的事物连接
      【典例6】(24-25九年级上·湖北黄石·阶段练习)请根据电路图,用笔画线代替导线把实物元件连接起来。注意:实物图导线不得交叉。
      【答案】
      【详解】根据电路图,电路是并联的,开关S在干路上,灯泡L1单独在一条支路上,电流表和灯泡L2在另一条支路上,电压表并联在灯泡L2两端,由于电源是由3节干电池组成,电压表选择大量程,连接的实物如下图所示:
      【变式6-1】(23-24九年级上·福建福州·期中)根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物图连接完整。
      【答案】
      【详解】由图甲电路图可知,两灯串联,开关在灯L1与电源正极之间,电压表测量灯L1两端的电压,从电源正极依次连接开关、灯L1、灯L2、电源负极,最后将电压表并联在灯L1两端,由于电源电压由2节干电池串联而成,电源电压为3V,电压表选0-3V量程,如图所示:
      【变式6-2】根据电路图,将电路元件连成实物电路。
      【答案】
      【详解】分析电路图,两灯串联,电流表可选用小量程串联在电路中,电压表可选用小量程与L2并联,根据电路图连接实物图,如下所示:
      知识导图记忆
      知识目标复核
      1. 通过实例知道电压的存在,知道电压的作用和电源是提供电压的装置。(物理观念)
      2. 知道电压的单位及换算关系。记住常用干电池及我国家庭电路的电压值。(物理观念)
      3. 认识电压表的外部结构,了解电压表的用途及符号,会正确读数,会正确使用电压表测量电压。(物理观念、科学探究)
      一、单选题
      1.(24-25九年级上·江苏扬州·期末)下列说法符合实际情况的是( )
      A.人体的安全电压为36VB.我国家庭电路的电压为38V
      C.一节新的干电池的电压为2VD.中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J
      【答案】D
      【详解】A.不高于36V的电压对人体是安全的,故A不符合题意;
      B.不同国家的家庭电路电压可能不同,我国家庭电路的电压为220V,故B不符合题意;
      C.一节新干电池的电压为1.5V,故C不符合题意;
      D.中学生的体重约为500N,一层的高度约为3m,爬一层楼克服自身重力做的功约为,故D符合题意。
      故选D。
      2.(24-25九年级上·山东济南·期末)用铜片和锌片作电极插入柠檬便可以制成一个水果电池。在如圈所示的电路中,下列说法正确的是( )
      A.铜片相当于电源的正极B.锌片相当于电源的正极
      C.柠檬是电路中的用电器D.此时电压表示数为
      【答案】A
      【详解】AB.电压表有明确的正负接线柱之分,据图可知,铜片与电压表的正接线柱相连,锌片与电压表的负接线柱相连,且电压表的指针正确发生偏转,则说明铜片是电源的正极,锌片是电源的负极,故A正确,B错误;
      C.柠檬向外提供电压,说明是电路中的电源,故C错误;
      D.图中电压表选择的是小量程,分度值是0.1V,读数为0.6V,故D错误。
      故选A。
      3.(24-25九年级上·湖南永州·期末)如图所示的电路中,下列描述正确的是( )
      A.灯泡L1与L2并联B.开关S只能控制灯L2
      C.通过灯L1、L2的电流相等D.电压表测灯L2两端的电压
      【答案】C
      【详解】ABD.分析电路可知,闭合开关S后,灯泡L1与L2首尾相连,L1、L2、开关S串联,开关S能同时控制灯泡L1与L2,电压表与并联,测两端的电压,故ABD错误;
      C.灯泡L1与L2串联,根据串联电流规律,通过灯L1、L2的电流相等,故C正确。
      故选C。
      4.(24-25九年级上·山东泰安·期末)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数。则该电路的故障可能是( )
      A.灯泡L断路B.灯泡L短路C.电阻R断路D.电阻R短路
      【答案】A
      【详解】A.若灯泡L断路,则电压表相当于串联在电路中,闭合开关,灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压。故A符合题意;
      B.若灯泡L短路,闭合开关,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。故B不符合题意;
      C.若电阻R断路,闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数。故C不符合题意;
      D.若电阻R短路,闭合开关,灯泡亮,电流表有示数,电压表有示数。故D不符合题意。
      故选A。
      5.(24-25九年级上·福建泉州·期末)如图的实物图,下列判断正确的是( )
      A.R1和R2并联B.电流表测量R1的电流
      C.电压表测量电源电压D.电压表测量R1的电压
      【答案】B
      【详解】由图知,闭合开关,电流逐一通过两灯,两灯串联,电流表串联在电路中,则电流表测量电路中的电流,因为串联电路中电流处处相等,所以电流表测量R1的电流,也测量R2的电流;图中电压表并联在R2的两端,则电压表测量R2两端的电压,故B正确,ACD错误。
      故选B。
      6.(24-25九年级上·广西南宁·期末)与实物电路对应的电路图是( )
      A. B. C.D.
      【答案】B
      【详解】由实物图可知,L1与L2串联,电流表串联在电路中,电压表并联在L2两端。
      A.图中两灯并联,电流表在干路上,L2单独一条支路,开关串联在L1所在支路,与实物图不相符,故A不符合题意;
      B.图中两灯串联,灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上,电压表并联在灯L2两端,与实物图符合,故B符合题意;
      C.图中两灯串联,灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上,电压表并联在电流表、灯L1两端,与实物图不相符,故C不符合题意;
      D.图中两灯串联,灯L2、开关、电流表、灯L1依次串联在电源正负极上,电压表并联在灯L2、开关、电流表、灯L1两端,与实物图不相符,故D不符合题意。
      故选B。
      7.(23-24九年级上·湖北恩施·期中)下列电路连接正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【详解】A.如图,电流表与灯泡并联,闭合开关,电源短路,故A错误;
      B.如图,闭合开关,电流表正负接线柱反接,故B错误;
      C.如图,电压表与灯泡并联,正负接线柱正确,电路连接正确,故C正确;
      D.电压表应与用电器并联,如图,电压表串联在了电路中,且正负接线柱反接,故D错误。
      故选C。
      8.(24-25九年级上·湖北武汉·期末)闭合开关S,能用电压表正确测量灯泡L1两端电压的电路是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【详解】A.图中、串联,闭合开关S后,电压表与并联,测电压,故A不符合题意;
      B.图中、并联,闭合开关S后,电压表与并联,测电压,故B符合题意;
      C.图中、串联,闭合开关S后,电压表测的是、的总电压,故C不符合题意;
      D.图中、串联,闭合开关S后,电压表与并联,测电压,故D不符合题意。
      故选B。
      二、填空题
      9.(23-24九年级上·湖北恩施·期中)根据如图所示,电压表的示数为 V,电流表的示数为 A。
      【答案】 2.5 0.5
      【详解】[1][2]如图甲,电压表选用小量程,分度值为0.1V,电压表的示数为2.5V;如图乙,电流表选用小量程,分度值为0.02A,电流表的示数为0.5A。
      10.(24-25九年级上·福建泉州·期末)如图,电源电压恒定不变,闭合开关后,灯泡均发光。若拧下灯泡L2能观察到灯泡L1的亮度 ;若其中一个灯泡突然熄灭,只有一个电表有示数,且故障只出现在灯泡处,则原因可能是 。
      【答案】 不变 L2断路
      【详解】[1]由图可知,闭合开关后,两灯泡并联,电流表测通过L2的电流,电压表测电源电压;
      因为并联电路中各支路互不影响,所以,若拧下灯泡L2,能观察到灯泡L1的亮度将不变。
      [2]并联电路中,如果一个灯泡短路,则会造成电源短路,两灯都不发光;如果一个灯泡断路,则其他灯泡不受影响,故根据“一个灯泡突然熄灭”可知,电路中有断路故障;因故障只出现在灯泡处,所以若只有一个电表有示数,由于电压表始终测量电源电压,则电压表始终有示数,所以此时电流表没有示数,说明L2断路。
      11.(24-25九年级上·陕西榆林·期末)如图所示是某款会发光和唱歌的儿童玩具,它由两节5号干电池供电,一节新干电池能够提供的电压为 V。使用一段时间后,内部LED灯损坏不发光,但玩具依旧可以唱歌,说明LED灯和喇叭是 (选填“串联”或“并联”)的。
      【答案】 1.5 并联
      【详解】[1]常见电压中,一节新干电池能够提供的电压为1.5V。
      [2]由题意知,LED灯和喇叭工作时互不影响,它们之间是并联的。
      12.(24-25九年级上·安徽合肥·期末)在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3V量程,测得的电压值为1.2V;若选用0~15V 量程,测得的电压值为1V,那么该电阻两端的电压应记为 V。
      【答案】1.2
      【详解】电压表读数时,应优先选择小量程(如0~3V)的测量结果,因为小量程的分度值更小(通常为0.1V),读数更精确。若使用大量程(如0~15V),分度值较大(通常为0.5V),估读时误差更大。本题中,0~3V量程测得的1.2V更准确,而0~15V量程的1V可能因分度值限制导致精度不足,故正确答案为1.2V。
      13.(24-25九年级上·安徽合肥·期末)如图所示,电源电压为4.5V且保持不变,闭合开关S后,电压表的示数为2V,则加在灯泡L2两端的电压为 V。
      【答案】2
      【详解】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测L2两端的电压,已知电压表的示数为2V,即L2两端的电压U2=2V。
      三、作图题
      14.(24-25九年级上·陕西渭南·期末)(1)在如图甲所示电路的〇里填上适当的电表符号,要求:闭合开关S,各电路元件均能正常工作。
      (2)如图乙所示,请根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
      【答案】(1)
      (2)
      【详解】(1)根据电路图可知,上面的电表与灯L1串联,是电流表;下面的电表与两灯并联,为电压表,如图所示:
      (2)由实物图可知,电流从正极流出,经开关S、电流表A2后分成两支:一支经L1,另一支经L2、电流表A1后与通过L1的电流汇合,流回电源负极,故电路图如下:
      四、实验题
      15.(24-25九年级上·江西赣州·期末)亲爱的同学,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:
      (1)在闭合开关前电流表指针如图甲所示,接下来的操作是 ;选择图示接线柱接入电路中,此时该电流表的分度值是 A;
      (2)林红同学把铜片、锌片插入脐橙中,制成一个水果电池。如图乙,用电压表测量该水果电池电压,示数是 V,该水果电池负极是 (选填“锌片”或“铜片”)。
      (3)丙图为多用途“演示教学电表”的表盘及接线情况,此时所测的物理量是 ,量程是 ,示数为 。
      【答案】(1) 调零 0.02
      (2) 0.6 锌片
      (3) 电压 0~2.5V 1V
      【详解】(1)[1]由图甲可知,闭合开关前电流表指针左偏,所以接下来应对电流表进行调零。
      [2]由图可知,电流表选用0~0.6A量程,0.2A分为10格,一格为0.02A,所以分度值为0.02A。
      (2)[1][2]由图可知,电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为0.6V;电压表指针正偏,说明电压表正接线柱连接水果电池的正极,负接线柱连接水果电池的负极,因此该水果电池负极是锌片。
      (3)[1][2][3]由图丙可知,电表的接在“﹣”和“2.5V”两接线柱上,因此所测的物理量是电压,量程为0~2.5V;刻度盘上分成5大格,所以每大格0.5V,一大格分成了5小格,所以分度值为0.1V,读数为1V。图示
      现象
      水管中水的流动形成水流
      电路中电荷的定向移动形成电流
      组成类比
      抽水机(保持一定的水压)→电源(保持一定的电压)
      水管(传输水流)→导线(传输电流)
      水轮机(利用水能的设备)→灯泡(利用电能的设备——用电器)
      阀门(控制水流的通断)→开关(控制电流的通断)
      分析
      (1)水的定向流动形成水流;
      (2)水压是水定向流动形成水流的原因;
      (3)抽水机是产生水压的装置。
      (1)电荷定向移动形成电流;
      (2)电压是电荷定向移动形成电流的原因;
      (3)电源是提供电压的装置。
      作用
      抽水机提供水压形成持续水流
      电源提供电压形成持续电流
      总结
      (1)电压是形成电流的原因;(2)电源时提供电压的装置
      石英手表用的氧化银电池
      一节干电池(1号、2号、5号、7号)
      一节蓄电池
      手机电池
      1.5V
      1.5V
      2V
      3.7V
      电动车工作电压
      家庭电路电压
      电动汽车工作电压
      闪电云层间的电压
      48V
      220V
      300—400V
      可达10310kV
      试触时的现象
      处理办法
      指针向零刻度线左侧偏转
      “+”“-”接线柱接反了,应检查电路连接情况
      指针完全不动
      可能电路中有断路,也可能与电压表并联的用电器短路,还可能是电压表连接线断开,要逐一检查,排除故障
      指针偏转很小,在零刻度线附近
      换用小量程
      指针偏转超过最大值
      电压较大,要换用更大量程
      仪表
      电压表
      电流表
      不同点
      用途
      测电压
      测电流
      标志
      表盘上标有“V”(即电压单位是V)
      表盘上标有“A”(即电流单位是A)
      电路符号
      EQ \\ac(○,V)
      EQ \\ac(○,A)
      量程
      0~3V
      0~15V
      0~0.6A
      0~3A
      对应分度值
      0.1V
      0.5V
      0.02A
      0.1A
      连接方式
      与被测电路(用电器)并联
      与被测用电器串联
      与电源连接
      可以直接接在电源两端,此时电压表的示数为电源电压
      绝对不允许直接接在电源的两极上,否则会损坏电流表和电源
      对电路影响
      相对于断路
      相对于导线(短路)
      相同点
      使用前都要调零;
      都要使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;
      所测电压(或电流)都不能超过仪表量程,都要等指针稳定后读数;
      无法估测电表值时都用试触法判断是否超过量程
      教材习题03
      在图中,请用笔画线表示导线来连接实物图,使小灯泡能够发光并且电压表能够测出灯泡两端的电压(估计在2~3V之间)。
      解题方法
      将电源、开关和灯泡依次连接起来,将电压表并联在灯泡两端,灯泡电压估计在2~3V之间,所以电压表使用0~3V量程。
      【答案】
      教材习题02
      在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。试着用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示。这个电池的电压是多少?哪个金属片是电池的正极?
      解题方法
      将电源、开关和灯泡依次连接起来,将电压表并联在灯泡两端,灯泡电压估计在2~3V之间,所以电压表使用0~3V量程。
      【答案】0.4V,铜片
      教材习题03
      下图是一位同学所连接的电路,他要测量小灯泡L2两端的电压。图中有一条导线接错了。
      (1)请你找出这根接错的导线,在这根导线上打“×”(表示不要),并用笔重新画一根正确连接的导线,导线不要交叉;
      (2)在下面的方框中画出正确接线的电路图。
      解题方法
      电压表测量小灯泡L2两端的电压,故电压表需要并联在小灯泡L2两端,故电压表正接线柱与灯泡左端的连线错误,电压表应该从小灯泡L2的左端进入。
      【答案】

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