湖南省永州市宁远县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试题.zip

这是一份湖南省永州市宁远县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试题.zip，文件包含2025年上期期末测试题七年级语文试题卷docx、2025年上期期末测试参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

一、选择题部分（共21分，每小题3分）
【答案解析】
1.选B。重重叠叠，摇撼，炽（chì）热，浩浩荡荡（dàng）。
2.选A。“承载”可表示继承或传递某种文化、思想或智慧，搭配“回忆”用于描述充满记忆的物品、地点或经历，此处不可用“承受”。“写照”即真实描写，对事物或现象的真实刻画和描述，更侧重于对对象精神实质的反映，而“刻画”更注重对细节的精细描绘。“生根发芽”更强调精神的扎根与传承，而“昙花一现”的情感色彩不符合语境表达。
4.选B。雕版印刷是隋唐出现的，活字印刷是庆历年间发明的。
7.选A。“千寻”从正面写出峰上古塔之高，而非侧面。
9.选A。 即“更”刮目相待的“更”是另外的意思。
10.选C。少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。意为“少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光一样灿烂；壮年时喜好学习，如同正午强烈的阳光；晚年时喜好学习，如同拿着蜡烛照明”。
13.选C。原文指的是“部分”学校，而非“所有”学校都开发科幻校本课程，让科幻文学和教育的联系越发紧密。
二、非选择题部分（共49分）
（一）积累与运用（11分）
3.（2分）语序不当，改为：针脚里藏着往昔的艰辛，盛满对未来的希冀，将革命战士与百姓的心紧紧相连。
5.（5分。每空 1 分，错字、别字、加字、漏字等都不得分）（1）独怆然而涕下（2）会当凌绝顶（3）万里赴戎机（4）苔痕上阶绿（5）花之君子者也
6.（1）（2分）黄香温席更符合当今“孝”的理念，对父母心怀感恩，孝顺父母，做些力所能及的事情回报父母才是正确的行为，而不是像郭巨违背伦理尽孝，这是极其残忍的行为。（表达立场1分，符合当今“孝”的价值观可得1分，言之有理即可）
（2）（2分）参考：它体现在细枝末节里，是无声的爱意。（仿照格式1分，语句通顺1分）
（二）阅读理解（38分）
8.（3分）“不畏”即不怕，在这里指不怕层层浮云挡住远望的视线，只因自己站在最高层。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不怕奸邪的勇气和信心。（释义1分，分析情感2分）
11.（4分）（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（重点词语：但、涉猎、见、往事）
（2）我年龄七十岁，想要学习，恐怕已经晚了。（重点词语：欲、恐、暮）
12.（2分）答：我认为他会选择开始学习。两则故事告诉我们只要学习，就会有长进，且什么时候学习都为时不晚。（正确推测1分，启示1分）
14.（3分）答：①科幻阅读有助于青少年认识和体验不同的世界。②未来通过开设科幻文学创作课、举办校园创作比赛等，可以进一步释放科幻文学的教育功能。③可以培养青少年好奇心、想象力等核心素养。（1点1分，少答酌情扣分）
15.（5分）①采摘槐花②怅然无语③三年前的一天④重生后更枝繁叶茂⑤托物言志
16.（6分）（1）答：比喻、拟人，把槐花比作迎风舞动的风铃，将槐花人格化，写出了槐花的形态美，表达了作者对槐花的喜爱之情。（根据一个修辞分析也可得满分）
（2）动作描写，运用“爬、扭、拾”等动词，写出了“我”和弟弟采摘槐花的过程，表达了作者对槐花的喜爱之情。
17.（4分）答：槐树即使遭遇自然灾害被拦腰截断，仍凭借强大的生命力恢复如初，甚至长势更盛，人也应该像树一样，遇到挫折要学会坚强。这句话启发着我们要坚强面对生活中的困难。（理解2分，感悟2分）
18.（3分）紧扣题意，据真情流露给分。
19.（3分，序号1分，批注分析2分）
参考：②动作描写、环境描写。写出了祥子在暴雨里努力拉车的样子，体现了他生活的不易。
③这是保尔在烈士墓前的内心独白，这段心理活动体现了他有着为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
（5分）
参考：
祥子历经了三起三落，从一个有理想、勤奋努力、身强体壮的青年堕落成一个自暴自弃、得过且过、麻木不仁的行尸走肉，由于自身的不幸而对世界充满了恨意，这是个人性格劣根性的结果，也是黑暗社会压迫的结果。而保尔历经四次“死里逃生”，从一个不懂事的少年成长为忠于革命的布尔什维克战士，这既是朱赫来引领他走上革命的结果，也是保尔有着顽强的生命力和钢铁般意志的结果，使得他在艰苦环境下仍能苦中作乐，实现自我价值。
三、写作（50分）
21 ．略
附：作文评分标准
题号
1
2
4
7
9
10
13
答案
B
A
B
A
A
C
C
项目
一等（好）
二等（较好）
三等（中）
四等（较差）
五等（差）
内容 （20 分）
20-18
18-16
16-14
14-8
8-0
切合题意 立意深刻 内容充实
符合题意 中心明确 内容较充实
基本符合题意 有中心
内容单薄
偏离题意 有中心 有内容
完全偏离题意
语言 （15 分）
15-12
12-10
10-8
8-5
5-0
准确 流畅 生动
准确 通顺
语言基本通顺 有语病
语言基本通顺 语病较多
语言不通顺 语病较多
结构 （10 分）
10-8
8-6
6-3
3-2
2-0
结构完整、 严谨
结构完整、 有条理
结构基本完整
结构不完整
结构混乱
文面 （5分）
5
4
3
2
1-0
卷面美观
没有错别字和标点错误
字体端正
错别字和标点错误较少
字体清楚
错别字和标点 错误较少
字迹难辨
错别字和标点 错误较多
卷面混乱
错别字和标点 错误很多