2025北京丰台初二(下)期末语文试卷含答案
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这是一份2025北京丰台初二(下)期末语文试卷含答案,共11页。试卷主要包含了以和为贵,共筑未来,示例一,辗转反侧,斗折蛇行等内容,欢迎下载使用。
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北京丰台区 2024—2025 学年八年级下学期期末考试语文试题参考答案
1.以和为贵,共筑未来
2.C
3.示例一:选择甲。理由:甲图以书法和文字阐释“和”的内涵,“以和为贵”等文 字直接呼应演讲主题,多种“和”的解读(人心和、家庭和等)丰富主题,书法艺 术增添文化底蕴,能提升宣传海报的文化氛围与主题契合度。
4.B
5.A
6.携带的不是火炮弹药,而是瓷器丝绸等物品;宣扬的不是武力征服,而是“共 享太平之福
”的理念。 7.B
8.D
9.辗转反侧(注意“辗”的书写)
10.斗折蛇行
11.①安得广厦千万间
②大庇天下寒士俱欢颜
③讲信修睦(注意“睦”的书写)
“抟”的书写)
12.①伐薪烧炭②惜不得③掠夺
13.“老妪力虽衰,请从更夜归”,老妇人年老体衰却自请服役,这不合常理,表 现了老妇为了保全家人而勇于承担苦难的牺牲精神,更能突出老妇一家的悲惨遭 遇。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,卖炭翁这一极度反常、扭曲的矛盾心 理,真实地反映出老翁的艰难处境。
14.A.相同,至,最好的。 B.不同,至,尽。
C.不同,至,到来。
D.不同,至,到来。
故选:A。
15.ABD 正确。
C.有误,“教学相长”强调教与学的互动促进,而选项 C 强调“各司其职,不相逾 越”,与原文“学然后知不足,教然后知困”的互动理念相悖,故不正确。
故选:C。
16.①嘉肴②草木生长③趋向鼓舞,中心喜悦 17.
《钢铁是怎样炼成的》
阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书以前,我认为困难是难以逾越的障碍,人生价 值在于个人得失或物质满足。保尔在战争中头部中弹、筑路时患伤寒肺炎,最终 双目失明、全身瘫痪,却以笔为武器坚持创作,喊出“为人类解放而斗争”的誓言。 他用行动证明:痛苦是淬炼意志的熔炉,生命的意义在于为理想献身。阅读这本 书后,保尔的故事让我明白“钢铁意志”不是天生的,而是在反复跌倒中站起的韧 性。如面对学业压力时,不再因一次失利否定自己,而是像保尔修铁路般咬牙坚 持,将“个人奋斗”与“社会价值”结合,重新定义“成功”的内涵。
18.D
19.B
20.①政策支持②技术创新③伦理规范 21.①清溪峡入口
②石板古道蜿蜒
③震撼(敬佩等)
④古拙静谧
22.示例:选 B,“点染”有绘画时点缀染色的意思,与后文“仿佛打翻了天上的调 色盘”“交织成一幅摆动的彩绘”的绘画意象相呼应,生动表现出野花色彩对山、 峡、溪的装饰作用,而“点亮”仅强调照亮,缺乏这种艺术美感。
23.不矛盾。“细节”指的是石头上一个个具体的杵窝,它们是微小的存在;“宏伟” 是因为这些杵窝承载着厚重的历史,见证了背夫们开辟和行走古道的艰辛,也见 证了古代国际交通线的存在,蕴含着伟大的力量和意义,二者从不同角度描述, 并不矛盾。本题考查对词语含义及文章内容的理解。
24.作者认为清溪古道的兴衰是历史的必然,但古道上的杵窝等遗存见证了背夫
们的勤劳勇敢和连接西南的使命,体现了劳动人民创造的奇迹;古道作为古代国 际交通线,促进了文明交流,这种跨越地域、连接人心的精神力量是永恒的,不 会因古道兴衰而消失。本题考查对文章主旨及关键句子的理解。
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