







西师大版(2024)三年级上册(2024)初步认识分数教课内容ppt课件
展开 这是一份西师大版(2024)三年级上册(2024)初步认识分数教课内容ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了分月饼,每人2个,每人1个,每人分多少,半个月饼怎样表示呢,每份同样多,个月饼,分数线,从下往上读,读作二分之一等内容,欢迎下载使用。
3.体会分数来自生活实际的需要,感受数学与生活的密切联系。
2.知道分数各部分的名称,会读、写简单的分数,感悟分数单位,体会数形结合的思想方法,发展数感。
1.结合具体情境、动手操作,初步认识几分之一和几分之几,初步理解分数的意义,会用表示生活中的事物。
【难点】 理解分数的具体含义。
【重点】初步认识几分之一和几分之几,会读写简单的分数,感悟分数单位。
看,小朋友们忙碌的身影,他们在做什么?
2个月饼平均分给2人,每人1个。
这盒月饼平均分给2人,每人2个。
1个月饼平均分给2人,每人分多少?
一半无法用整数表示,需要用一种新的数来表示。
把一个月饼平均分成两份,每份就是半个月饼。
(表示把一个物体或图形平均分成了几份)
将一条细绳平均分成2段,每段是这条细绳的( )。
把一张长方形纸平均分成2份,可以怎样分?每份是多少?
没有涂色部分用分数怎样表示呢?
沿横向、纵向各对折一次。
把下面的正方形平均分成4份,然后把其中的1份涂上颜色。
沿两条对角连线各对折一次。
每份用分数怎样表示呢?
把一个正方形平均分成4份,每份是它的四分之一。
没有涂色的部分用分数怎样表示呢?
先读分母,再读“分之”,最后读分子。
把1个正方形平均分成8份,
把一个长方形平均分成10份,每份是它的十分之一,
把一条线段平均分成5份,每份是它的五分之一,
把一个圆平均分成3份,每份是它的三分之一,
这张长方形纸对折3次后
再把对折3次后的纸展开
教材第70页课堂活动第1题
教材第70页课堂活动第2题
教材第70页课堂活动第3题
4.用分数表示下面各图中的涂色部分。
( )
教材第70页“练习十三”第1题
5.在每个图里选适当部分涂上颜色,表示它下面 的分数。
教材第70页“练习十三”第2题
6.用下面的分数表示涂色部分对吗?(对的画 “√”,错的画“×”。
教材第70页“练习十三”第3题
7.看图填一填。
教材第70页“练习十三”第4题
8.下面的小动物说得对吗?把不对的改正过来。
教材第70页“练习十三”第5题
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