河南省鹤壁市浚县实验初级中学2023-2024学年八年级（上）月考物理试卷（11月份）

这是一份河南省鹤壁市浚县实验初级中学2023-2024学年八年级（上）月考物理试卷（11月份），共26页。试卷主要包含了在镜中看到自己的像，看到七彩光带，物体目镜远离物镜一些等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）（1）使用刻度尺之前，要观察量程、分度值及零刻度线在哪里；如图刻度尺的分度值是 ，测得物体的长度是 cm；如图所示停表的示数为 s。
（2）小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度，测得数据分别为26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.07cm、26.08cm、31.08cm，该物理课本的长度应该记作 cm。
2．（2分）“群峰倒影山浮水”中的“影”是由于光的 现象形成的。“立竿见影”中的“影”是由于光的 现象形成的。
3．（3分）如图所示高1.7米的小夏，站在平面镜前2.5米处，像和镜面相距 米。若人朝着远离镜子的方向后退0.5米，像高为 米。若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她 （选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
4．（3分）2022年第24届冬奥会将在北京召开。如图所示是奥运会圣火采集装置，它是利用 （填“凹”或“凸”）面镜对光具有会聚作用制成的；在奥运村道路的急拐弯处都装上了 （选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”），以减少事故的发生。在道路两侧都有指示牌，人们能从不同方向看到指示牌，是因为光在指示牌上发生了 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。
5．（2分）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的 。如果将白色光屏换成红色光屏，我们将 （选填“能”或“不能”）看到七彩光带。
6．（3分）望远镜的物镜相当于一个 的镜头，显微镜的目镜相当于一个 ，（以上两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），某同学在用显微镜观察洋葱的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该使物镜 （选填“靠近”或“远离”）物体目镜远离物镜一些。
二．选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7．（2分）2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，发射塔是运动的
B．以发射塔为参照物，火箭是静止的
C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的
D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的
8．（2分）小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度是4km/h，则她通过全程的平均速度是（ ）
A．4km/hB．4.8km/hC．5km/hD．6km/h
9．（2分）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．第2s末物体乙开始做匀速直线运动
B．第4s末两物体的运动速度恰好相等
C．前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
D．前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
10．（2分）我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（ ）
A．若刻度尺的零刻度线磨损，则不能用它来测量物体长度
B．观察出，刻度尺的分度值为0.1cm
C．读数时，视线可以从甲方向观察
D．记录下，“一拃”的长度为19.0cm
11．（2分）对于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．v的大小不变，与s、t的大小无关
12．（2分）我国诗词和俗语中包含着很多物理知识。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语解释错误的是（ ）
A．“响鼓也要重锤敲”——振幅越大，声音的响度越大
B．“隔墙有耳”——声音可以在固体中传播
C．“闻其声知其人”——可以根据音调来判断说话者是谁
D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射可以形成回声
（多选）13．（2分）（双选）小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是（ ）
A．甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像
B．甲图中书本在凸透镜 2 倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内
C．甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小
D．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机
（多选）14．（2分）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，如图所示，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度。下列说法中正确的是（ ）
A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上不能呈现烛焰清晰的像
B．若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰缩小的实像
C．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰倒立的实像
D．若蜡烛放置在45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰放大的实像
三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）如图所示，两透镜焦距相同，且其中一个焦点F刚好重合，根据已知光线作出原先的入射光线和后来的折射光线。
16．（2分）如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请在图中画出演员头饰中弧线AB段在平面镜中的像，并画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路图。
四．实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题6分，共18分）
17．（5分）“探究平面镜成像的特点”的实验装置如图甲所示，将白纸铺在水平桌面上，玻璃板竖直放在白纸上，两支完全相同的蜡烛A和B。
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是 ；
（2）实验中应选取较 的玻璃板（选填“薄”或“厚”）；
（3）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛A位于2位置时的像在 点；
（4）为了纠正“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”的错误认知，多次改变蜡烛A的位置时，需做到 （选填“左右”或“前后”）位置不同；
（5）将另一张白纸放在蜡烛A的像的位置，直接观察白纸，白纸上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜成的是 像。
18．（7分）小华利用如图所示的实验装置，做“探究光的反射规律和光的折射特点”的实验：她用激光笔发出一束光从空气射向水面，多次改变入射光的方向，将实验数据记录在表中。
（1）通过数据发现：当激光与水面成15°入射时，折射角度数为 ；在反射现象中反射角 入射角（选填“＞”，“＜”或“＝”）；在从空气斜射入水中时，折射角 入射角（选填“＞”，“＜”或“＝”）；
（2）当入射角增大时，反射角 （选填“增大”，“减小”或“不变”）；可从不同方向看到圆盘上的光线，是因为光束中的部分光在圆盘上发生了 反射；
（3）当激光笔从水下沿BO入射时，折射光线应沿 方向射出；
（4）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏 （选填“高”或“低”）。
19．（6分）在“探究凸透镜成像规律”实验中，如图甲将一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
①该凸透镜的焦距为 cm。图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、 的实像（填“放大”或“缩小”或“等大”）。
②若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一凹透镜，则将光屏重新向 移动才能再次看到清晰的像。
③随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上移动。由于影响到了实验的进行，这时最简单合理的调整是 。
A．只需将凸透镜向下移动些
B．只需将光屏向上移动些
C．将凸透镜和光屏向下移一些
D．蜡烛适当向上调一些
④当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板尽可能靠近烛焰，并挡住烛焰的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到 。如果一只小虫子停留在凸透镜上，有将会看到 。
A．蜡烛像的下半部分
B．蜡烛像的上半部分
C．蜡烛完整的像，像的亮度变暗
D．蜡烛完整的像，像的亮度不
五．计算题（本题共2小题，每小题9分，共18分）
20．（9分）一辆汽车在距前面山崖处，假设在下列两种情况下，汽车鸣笛后都是经过4s听到回声，（空气中声速340m/s）
（1）若汽车静止不动，求鸣笛时车和山崖间的距离。
（2）若车以20m/s速度向靠近山的方向匀速行驶，则鸣笛时车和峭壁间的距离为多少？
（3）若汽车在高速公路某处看到了如图所示的标志牌，实际用80分钟到达贵阳，试通过计算说明汽车在此路段是否超速？
21．（9分）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）
（1）潜水器下潜50s的深度；
（2）潜水器悬停处距海底的距离；
（3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。
2023-2024学年河南省鹤壁市浚县实验中学八年级（上）月考物理试卷（11月份）
参考答案与试题解析
一．填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1．（4分）（1）使用刻度尺之前，要观察量程、分度值及零刻度线在哪里；如图刻度尺的分度值是 1mm ，测得物体的长度是 4.70 cm；如图所示停表的示数为 337.5 s。
（2）小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度，测得数据分别为26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.07cm、26.08cm、31.08cm，该物理课本的长度应该记作 26.08 cm。
【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。
为了减小误差通常进行多次测量求平均值。
【解答】解：（1）图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与零刻度线对齐，右侧与4.7cm刻度线对齐。读作4.70cm；
图中，秒表小盘的分度值是1min，指针在5min和6min之间；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为：t＝5min+37.5s＝337.5s；
（2）31.08cm与26.08cm、26.09cm、26.10cm、26.07、26.08cm这5个数相比，测量结果偏差大，属于读数错误，应该去掉；
26.0cm与其他数据的准确值不同，所以是错误数据应该去掉；
物理课本的长度为：≈26.08cm。
故答案为：（1）1mm；4.70cm；337.5s；（2）26.08。
【点评】本题考查了刻度尺和秒表使用，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺和秒表，我们要熟练掌握其使用和读数方法。
2．（2分）“群峰倒影山浮水”中的“影”是由于光的 反射 现象形成的。“立竿见影”中的“影”是由于光的 直线传播 现象形成的。
【分析】平面镜成像是由于光的反射形成的；光沿直线传播现象，如日食、月食、影子、小孔成像等现象都是由光沿直线传播形成的。
【解答】解：“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”，“倒影”是由光的反射形成的；“立竿见影”中的“影”是影子，是由光的直线传播形成的。
故答案为：反射；直线传播。
【点评】此题主要考查了光的反射和直线传播，平时要注意各个现象的形成原因，同时还要联系所学过的物理知识多加思考。
3．（3分）如图所示高1.7米的小夏，站在平面镜前2.5米处，像和镜面相距 2.5 米。若人朝着远离镜子的方向后退0.5米，像高为 1.7 米。若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.2米处，她 能 （选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同，来解答此题。
【解答】解：（1）平面镜成的像与物到镜面距离相等，人站在镜前2.5m处，像离镜也是2.5m；
当他朝着远离镜子的方向后退0.5米时，像与物大小相同，人的身高1.7m，像的身高也是1.7m；像与物永远大小相等，即使人离像变近，也相等，人在视觉上感觉的像变大，但事实上像的大小没变。
（2）由于成的像是虚像，在镜面后放置物体是不影响成像的，故在镜后放一物体并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像，所以这时她仍能在镜中看到自己的像。
故答案为：2.5；1.7；能。
【点评】本题要求熟练掌握并灵活运用平面镜成特点，易混处有2个：像与物的距离和像与镜的距离易混；视觉上像的大小和真实像的大小易混。在解题时应注意区分。
4．（3分）2022年第24届冬奥会将在北京召开。如图所示是奥运会圣火采集装置，它是利用 凹 （填“凹”或“凸”）面镜对光具有会聚作用制成的；在奥运村道路的急拐弯处都装上了 凸面镜 （选填“平面镜”、“凸面镜”或“凹面镜”），以减少事故的发生。在道路两侧都有指示牌，人们能从不同方向看到指示牌，是因为光在指示牌上发生了 漫反射 （选填“镜面反射”或“漫反射”）。
【分析】凹面镜对光线具有会聚作用；
在凸面镜上发生光的反射，可以扩大视野，可以避免交通事故的发生；
反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
【解答】解：奥运会圣火采集装置为凹面镜，凹面镜对光线具有会聚作用；
利用光的反射规律，在奥运村道路的急拐弯处装上凸面镜，可以扩大视野，以减少事故的发生；
人们能从不同方向看到指示牌，这说明反射光线射向四面八方，光在指示牌上发生了漫反射。
故答案为：凹；凸面镜；漫反射。
【点评】本题考查了凹面镜、凸面镜的应用和光的漫反射现象，属于基础知识。
5．（2分）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图所示，这个现象叫光的 色散 。如果将白色光屏换成红色光屏，我们将 不能 （选填“能”或“不能”）看到七彩光带。
【分析】（1）太阳光是复色光，是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的。
（2）透明物体颜色由透过的光的颜色决定。
（3）不透明物体的颜色与它反射的光的颜色相同。
（4）白色物体反射各种颜色的光，不透明物体只反射它的颜色的光，其它光被吸收。
【解答】解：（1）当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象；
（2）将白色光屏换成红色光屏，红屏上只在原来出现红光的地方出现一条红色光带，六条黑色光带，这是因为红色光屏只能反射红光，吸收其他色光，所以不能看到七彩光带。
故答案为：色散；不能。
【点评】本题考查了不透明物体和透明物体的颜色的决定因素和太阳光是复合光。
6．（3分）望远镜的物镜相当于一个 照相机 的镜头，显微镜的目镜相当于一个 放大镜 ，（以上两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”），某同学在用显微镜观察洋葱的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该使物镜 靠近 （选填“靠近”或“远离”）物体目镜远离物镜一些。
【分析】（1）望远镜是由两组透镜组成，靠近眼镜的叫目镜，靠近被测物体的叫物镜；物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像，相当于照相机，目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像；
（2）显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于幻灯机（或者投影仪），成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像。
【解答】解：
（1）用望远镜观察远处物体时，物体通过物镜成的是倒立、缩小的实像，望远镜的物镜相当于照相机的镜头；
显微镜的物镜成的是倒立、放大的实像，相当于幻灯机的镜头；
显微镜和望远镜的目镜成正立、放大的虚像，都相当于一个放大镜；
（2）显微镜的物镜是将物体成一个倒立缩小的实像，相当于照相机的镜头，根据“物近像远像变大”的规律，应缩小物距，才能使像变大；
显微镜的目镜是起一个放大镜的作用，以物镜所成的像为物体，再进行二次成像，此时的“物体”在目镜的焦距之内，根据放大镜“物近像远像变大”的规律，应使目镜远离物镜一些。
故答案为：照相机；放大镜；靠近。
【点评】本题考查了显微镜和望远镜的物镜和目镜的成像特点，掌握二者物镜和目镜成像的本质是解答此题的关键。
二．选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分，第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7．（2分）2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，发射塔是运动的
B．以发射塔为参照物，火箭是静止的
C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的
D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的
【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。
【解答】解：A、以地面为参照物，发射塔的位置没有发生变化，发射塔是静止的，故A错误；
B、以发射塔为参照物，火箭的位置发生了变化，火箭是运动的，故B错误；
C、以舱内的航天员为参照物，火箭的位置没有发生变化，火箭是静止的，故C正确；
D、以舱内的航天员为参照物，发射塔的位置发生了变化，发射塔是运动的，故D错误；
故选：C。
【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同。
8．（2分）小红参加了学校组织的远足活动，全程6km。她行走前一半路程的平均速度是6km/h，行走后一半路程的平均速度是4km/h，则她通过全程的平均速度是（ ）
A．4km/hB．4.8km/hC．5km/hD．6km/h
【分析】分别计算出前一半路程和后一半路程的时间，根据公式v＝得出平均速度的大小。
【解答】解：
设总路程为s，则前一半路程的时间t1＝＝；
后一半路程的时间t2＝＝；
则小红全程的平均速度是v＝＝＝＝＝4.8km/h。
故选：B。
【点评】本题考查速度公式的灵活运用，注意平均速度不等于速度的平均值。
9．（2分）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．第2s末物体乙开始做匀速直线运动
B．第4s末两物体的运动速度恰好相等
C．前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动
D．前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等
【分析】此图像为s﹣t图像，先明确甲、乙的运动状态，然后比较甲、乙的运动速度和通过的距离。
【解答】解：由图像知，甲是一条过原点的直线，说明甲通过的路程与其时间成正比，即甲保持匀速直线运动；
前2s，乙是一条过原点的直线，所以做匀速直线运动；2s后乙的位置没有变化，所以处于静止状态，即乙是先匀速直线运动后静止。
A、第2s末，乙的路程没有发生变化，所以乙是静止状态，故A错误；
B、4s 时甲是匀速直线运动状态，乙是静止状态，速度不同，故B错误；
C、由图可知，甲的速度为v＝＝＝2m/s；乙的速度为v′＝＝＝4m/s，
因甲、乙都向东匀速运动，且v′＞v，所以，以乙为参照物，甲向西运动，故C错误；
D、由图知：前4s内甲、乙两物体运动的路程都是8m，时间都是 4s，所以甲、乙两物体的平均速度大小相等，故D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了s﹣t图像的分析和平均速度计算公式的应用，根据图像特点确定物体运动状态，是解决此类问题的第一步。
10．（2分）我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据图中信息，下列说法正确的是（ ）
A．若刻度尺的零刻度线磨损，则不能用它来测量物体长度
B．观察出，刻度尺的分度值为0.1cm
C．读数时，视线可以从甲方向观察
D．记录下，“一拃”的长度为19.0cm
【分析】（1）测量时要让被测物体的一端放在刻度尺的某一刻度线上，不一定要从零刻度线量起。
（2）根据刻度尺上每大格代表长度和每大格内包含多少小格即可判定其分度值。
（3）读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直。
（4）物体左端与零刻度线对齐，读出其右端对应刻度线即为“一拃”的长度。
【解答】解：A、长度测量时，被测物体的一端如果放在刻度尺的零刻度线上会使测量更简单，直接读出末端刻度值即为物体的长度，如果物体测量时没有从零刻度线开始而是从某一刻度线开始也可以测量，故A错误；
B、该刻度尺每大格代表10cm，每大格内包含10小格，所以每小格代表1cm，即该刻度尺的分度值为1cm，故B错误；
C、读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，故C错误；
D、图中大拇指尖在零刻度线位置，中指尖在19.0刻度位置，所以，“一拃”的长度为19.0cm，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了刻度尺的使用和读数，属于基本内容，难度不大。
11．（2分）对于匀速直线运动的速度公式v＝，下列说法正确的是（ ）
A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D．v的大小不变，与s、t的大小无关
【分析】物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断。
【解答】解：
A、仅知道速度大小，不知道时间大小，无法比较路程大小，故A错；
B、仅知道速度大小，不知道路程大小，无法比较时间大小，故B错；
CD、物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由决定，但与s、t的大小无关，故C错误、D正确。
故选：D。
【点评】本题考查速度公式的应用，关键知道物体做匀速直线运动时，速度保持不变，与路程和时间的大小无关。
12．（2分）我国诗词和俗语中包含着很多物理知识。从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语解释错误的是（ ）
A．“响鼓也要重锤敲”——振幅越大，声音的响度越大
B．“隔墙有耳”——声音可以在固体中传播
C．“闻其声知其人”——可以根据音调来判断说话者是谁
D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射可以形成回声
【分析】（1）依据声音的响度与振幅之间的关系解答；
（2）声音的传播需要介质，介质有三种形态；
（3）不同的人发声的音色不同；
（4）声音遇到障碍物反射可以形成回声。
【解答】解：A、“响鼓也要重锤敲”，说明越用力敲鼓，振幅越大，则声音的响度越大，故A正确；
B、“隔墙有耳”说明声音能通过墙传播出去，说明固体也能传声。故B正确；
C、“闻其声知其人”是通过声音辨别人，这是根据音色来区分发声物体的，故C错误；
D、“长啸一声，山鸣谷应”，声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射回来，这种现象叫回声，故D正确。
故选：C。
【点评】本题考查声音的传播、声音的特性以及回声现象，是声学一道综合题。
（多选）13．（2分）（双选）小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是（ ）
A．甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像
B．甲图中书本在凸透镜 2 倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内
C．甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小
D．甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机
【分析】凸透镜成像的规律：
①物距小于焦距时，凸透镜成正立放大的虚像，物像同侧，应用是放大镜。
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距，凸透镜成倒立放大实像，像距大于二倍焦距，应用是幻灯机、投影仪。
③物距等于二倍焦距，凸透镜成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。
④物距大于二倍焦距，凸透镜成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，应用是照相机。
⑤凸透镜成虚像时，物距变大，像距变大，像变大；凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小。
【解答】解：
A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，故甲图中成的是虚像；乙图中成的是实像；故A正确；
B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，故B错误；
C、由凸透镜成虚像和实像的规律可知，甲图成虚像，凸透镜靠近书本，物距变小，像变小；乙图成实像，凸透镜远离书本，物距变大，像变小，故C正确；
D、甲图成正立放大的虚像，其成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，故D错误；
故选：AC。
【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用。我们可以用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，焦距以内反变化。”来帮助我们记忆。
（多选）14．（2分）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，如图所示，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度。下列说法中正确的是（ ）
A．若蜡烛放置在10cm刻度线处，移动光屏，在光屏上不能呈现烛焰清晰的像
B．若蜡烛放置在20cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰缩小的实像
C．若蜡烛放置在35cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰倒立的实像
D．若蜡烛放置在45cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈现烛焰放大的实像
【分析】凸透镜成像的三种情况：①u＞2f，成倒立、缩小的实像；②2f＞u＞f，成倒立、放大的实像；③u＜f，成正立、放大的虚像。
【解答】解：凸透镜的焦距是10cm，凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处；
A、若将蜡烛移至10cm刻度线处时，蜡烛到透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏，就会得到倒立、缩小的实像，故A错误；
B、若蜡烛放置在20cm刻度线处，蜡烛到透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏，就会得到倒立、缩小的实像，故B正确；
C、若蜡烛放置在35cm刻度线处，蜡烛到透镜的距离大于1倍焦距小于2倍焦距，移动光屏，就会得到倒立、放大的实像，故C正确；
D、若蜡烛放置在45cm刻度线处，蜡烛到透镜的距离小于1倍焦距，成正立放大的虚像，在光屏上不能承接，故D错误。
故选：BC。
【点评】本题考查了凸透镜成像规律，把握物距和焦距的关系是解决此类问题的关键。
三．作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）
15．（2分）如图所示，两透镜焦距相同，且其中一个焦点F刚好重合，根据已知光线作出原先的入射光线和后来的折射光线。
【分析】在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】解：由题知，两透镜焦距相同，且其中一个焦点F（两透镜间的焦点）刚好重合，
延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，据此完成光路图，如图所示：
【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点。③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。
16．（2分）如图是某戏曲演员在平面镜前化妆的情景。请在图中画出演员头饰中弧线AB段在平面镜中的像，并画出演员通过平面镜看见头饰上A点的光路图。
【分析】①平面镜成像的特点是：成虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直，利用这一对称性作出AB的像。
②根据物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等，做出A点的像，A点的像是反射光线的反向延长线会聚形成的，必然有反射光线进入人的眼睛，反射光线经过眼睛和像点，两者的连线确定入射点，画出入射光线。
【解答】解：①分别作出头饰中弧线AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接圆弧A′、B′，即为AB在平面镜中的像。如图所示：
②连接眼睛C和像点A′，交平面镜于O点，连接AO即入射光线，OC为反射光线。如图所示：
【点评】作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）的像点，用虚线连接像点得到物体的像。
四．实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题7分，第19题6分，共18分）
17．（5分）“探究平面镜成像的特点”的实验装置如图甲所示，将白纸铺在水平桌面上，玻璃板竖直放在白纸上，两支完全相同的蜡烛A和B。
（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是 便于确定像的位置 ；
（2）实验中应选取较 薄 的玻璃板（选填“薄”或“厚”）；
（3）将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合，记录蜡烛A、B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。蜡烛A位于2位置时的像在 b 点；
（4）为了纠正“人离平面镜越近，人在镜中的像越大”的错误认知，多次改变蜡烛A的位置时，需做到 前后 （选填“左右”或“前后”）位置不同；
（5）将另一张白纸放在蜡烛A的像的位置，直接观察白纸，白纸上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜成的是 虚 像。
【分析】（1）玻璃板是透明的，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；
（2）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题；
（3）平面镜所成的像与物关于镜面对称；
（4）平面镜所成的像与物体大小相等；
（5）平面镜所成的像是虚像，虚像不是实际光线的会聚点，所以不会出现在光屏上。
【解答】解：（1）玻璃板是透明的，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；
（2）因为玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，选薄的玻璃板两个像的距离近，几乎重合不影响实验，所以应选用薄玻璃板；
（3）像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，因此在蜡烛A位于2位置时，像会在b点；
（4）如果认为镜中的像大小与物体到平面镜的距离有关，应该多次改变蜡烛A的位置时，需确保前后位置不同；
（5）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）薄；（3）b；（4）前后；（5）虚。
【点评】本题研究平面镜成像规律的特点，考查注意事项、对实验操作的理解。
18．（7分）小华利用如图所示的实验装置，做“探究光的反射规律和光的折射特点”的实验：她用激光笔发出一束光从空气射向水面，多次改变入射光的方向，将实验数据记录在表中。
（1）通过数据发现：当激光与水面成15°入射时，折射角度数为 46.5° ；在反射现象中反射角 ＝ 入射角（选填“＞”，“＜”或“＝”）；在从空气斜射入水中时，折射角 ＜ 入射角（选填“＞”，“＜”或“＝”）；
（2）当入射角增大时，反射角 增大 （选填“增大”，“减小”或“不变”）；可从不同方向看到圆盘上的光线，是因为光束中的部分光在圆盘上发生了 漫 反射；
（3）当激光笔从水下沿BO入射时，折射光线应沿 OA 方向射出；
（4）把一枚硬币放入杯底，看到硬币的位置比它实际的位置要偏 高 （选填“高”或“低”）。
【分析】（1）先求出入射角的度数，再对照表格得到折射角的度数；
根据表格数据可得在反射现象中反射角与入射角的大小关系；在从空气斜射入水中时，折射角与入射角的大小关系；
（2）光的反射定律的内容，知道反射角等于入射角。知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内；在光的折射现象和反射现象中，在入射点与界面垂直的直线叫做法线；入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线夹角叫反射角；折射光线与法线之间的夹角叫做折射角；
人之所以可以在不同方向观察到物体是由于光在粗糙表面发生了漫反射；
根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性；
（4）从硬币反射的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像，比实际的位置要高。
【解答】解：（1）当光与水面成15°角从空气斜射入水中时，入射角为90°﹣15°＝75°时，利用表格中数据可知：折射角为46.5°；
根据表格数据可得在反射现象中反射角等于入射角；在从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；
（2）根据表格数据可发现反射角随入射角的增大而增大；
可从不同方向看到圆盘上的光线，是因为圆盘上表面粗糙，光束中的部分光在圆盘上上发生了漫反射。
（3）在光的折射现象中，光路是可逆的，则用激光笔让光线沿着BO射向水面时，可看到折射光线沿OA射出；
（4）从硬币反射的光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像，比实际的位置要高。
故答案为：（1）46.5°；＝；＜；（2）增大；漫；（3）OA；（4）高。
【点评】本题考查了实验室探究光的反射和折射规律实验，需注意光从空气斜射向水中时，在水面处会同时发生反射和折射现象。由表中记录了反射角和折射角也可以证明这点。
19．（6分）在“探究凸透镜成像规律”实验中，如图甲将一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。
①该凸透镜的焦距为 10.0 cm。图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、 放大 的实像（填“放大”或“缩小”或“等大”）。
②若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一凹透镜，则将光屏重新向 右 移动才能再次看到清晰的像。
③随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上移动。由于影响到了实验的进行，这时最简单合理的调整是 D 。
A．只需将凸透镜向下移动些
B．只需将光屏向上移动些
C．将凸透镜和光屏向下移一些
D．蜡烛适当向上调一些
④当光屏上出现蜡烛清晰的像时，如果用遮光板尽可能靠近烛焰，并挡住烛焰的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到 A 。如果一只小虫子停留在凸透镜上，有将会看到 C 。
A．蜡烛像的下半部分
B．蜡烛像的上半部分
C．蜡烛完整的像，像的亮度变暗
D．蜡烛完整的像，像的亮度不
【分析】（1）掌握凸透镜对光线的会聚作用；根据焦距的概念，计算出焦距的大小；
当物距位于一倍焦距和二倍焦距时间时，成倒立放大的实像；
（2）凸透镜起会聚作用，凹透镜起发散作用；
（3）随着蜡烛燃烧而变短，根据过光心不改变方向，像会向上移动；要使像成在光屏的中央位置，可以使蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或光屏向上移动，都能使像成在光屏的中央位置。但是如果蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心不在同一个高度，每进行一次实验都需要进行调整，给实验带来很多不便，要使像成在光屏的中央位置，蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在同一高度；
（4）物体有无数点组成，物体上任一点射向凸透镜有无数条光线，经凸透镜折射后，有无数条折射光线会聚成该点的像。
【解答】解：①由图中，平行光线经凸透镜后会聚到一点，说明凸透镜对光线具有会聚作用，光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点，所以焦距为60.0cm﹣50.0cm＝10.0cm；
由图可知此时物距等于15cm，位于一倍焦距和二倍焦距时间时，成倒立放大的实像；
②凹透镜对光线有发散作用，光线要延缓会聚，图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像，光屏向右移动才能在光屏上成清晰的像；
③随着蜡烛燃烧而变短，根据过光心不改变方向，像会向上移动；
为了使像成在光屏的中央位置，最简单合理的调整应该是烛焰和透镜及光屏的中心必须在同一个高度，故应将蜡烛适当向上调一些，故选D；
④遮住光源的上半部，上半部的光不能射到凸透镜上，光源下半部分上的光任一点射向凸透镜，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小只有光源下半部分，将会在光屏上看到蜡烛像的下半部分，故选：A。
若实验时一只小虫子落在了凸透镜上，只会遮住一部分穿过凸透镜的光线，光屏上不会出现小虫子的像，蜡烛完整的像，像的亮度变暗，故选：C；
故答案为：①10.0；放大；②右；③D；④A；C。
【点评】本题考查学生动手操作实验的能力以及学生对凸透镜成像规律、即流体压强的特点，要求学生能根据透镜成像规律和应用分析实际问题。
五．计算题（本题共2小题，每小题9分，共18分）
20．（9分）一辆汽车在距前面山崖处，假设在下列两种情况下，汽车鸣笛后都是经过4s听到回声，（空气中声速340m/s）
（1）若汽车静止不动，求鸣笛时车和山崖间的距离。
（2）若车以20m/s速度向靠近山的方向匀速行驶，则鸣笛时车和峭壁间的距离为多少？
（3）若汽车在高速公路某处看到了如图所示的标志牌，实际用80分钟到达贵阳，试通过计算说明汽车在此路段是否超速？
【分析】（1）先利用v＝计算出声音传播的路程，若汽车静止不动，鸣笛时车和山崖间的距离等于声音传播路程的一半；
（2）利用v＝计算出汽车4s行驶的路程，鸣笛时车和峭壁间距离的两倍等于汽车行驶的路程加上声音传播的路程；
（3）利用v＝计算出汽车在此路段的平均速度，比较可得是否超速。
【解答】解：（1）声音传播的路程：s声＝v声t＝340m/s×4s＝1360m；
若汽车静止不动，鸣笛时车和山崖间的距离：L＝s声＝×1360m＝680m；
（2）汽车行驶的路程：s车＝v车t＝20m/s×4s＝80m；
鸣笛时车和峭壁间距离：L′＝＝＝720m；
（3）由交通标志牌可知，从交通标志牌到贵阳的路程：s＝120km，所用的时间：t′＝80min＝；
汽车从交通标志牌到贵阳的平均速度：v＝＝＝90km/h＜100km/h，故汽车在此路段没有超速。
答：（1）若汽车静止不动，鸣笛时车和山崖间的距离为680m；
（2）鸣笛时车和峭壁间距离为720m；
（3）汽车在此路段没有超速。
【点评】本题是关于回声测距问题，主要考查速度公式的应用，以及对交通标志牌的认识。
21．（9分）2020年11月10日8时12分，我国“奋斗者”号载人潜水器，坐底马里亚纳海沟。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时悬停，向海底发射一束超声波，12s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）
（1）潜水器下潜50s的深度；
（2）潜水器悬停处距海底的距离；
（3）“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。
【分析】（1）知道潜水器下潜的速度和时间，利用速度公式可以计算出潜水器的下潜50s的深度；
（2）知道超声波在海水中的传播速度和超声波在海水中传播的时间，利用速度公式计算出超声波在海水中传播的路程，潜水器悬停处距海底的距离等于超声波传播路程的一半；
（3）知道潜水器悬停处距海底的距离和下潜的速度，利用速度公式计算出“奋斗者”号潜到海底的时间。
【解答】解：（1）由v＝可知，潜水器下潜50s的深度：
s1＝v1t1＝20m/s×50s＝1000m；
（2）由v＝可知，超声波在海水中传播的路程：
s2＝v2t2＝1500m/s×12s＝18000m；
潜水器悬停处距海底的距离：
s3＝s2＝×18000m＝9000m；
（3）由v＝可知，“奋斗者”号潜到海底的时间：
t3＝＝＝450s。
答：（1）潜水器下潜50s的深度为1000m；
（2）潜水器悬停处距海底的距离为9000m；
（3）“奋斗者”号还需450s潜到海底。
【点评】本题是回声测距问题，主要考查速度公式的灵活运用，知道潜水器悬停处距海底的距离等于超声波传播路程的一半是解题的关键。
∠AON/°
0
15
30
45
60
75
80
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0
15
30
45
60
75
80
∠BOM/°
0
11
22
32
40.5
46.5
47.5
∠AON/°
0
15
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∠CON/°
0
15
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