高中人教版 (新课标)电场导学案

这是一份高中人教版 (新课标)电场导学案，共4页。
一、带电粒子在电场和重力场中的直线运动
例1 (1)如图甲，一带电液滴沿直线从b点运动到d点，bd与水平面成30°角，匀强电场方向竖直向下，液滴的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g，则液滴带________电(填“正”或“负”)，电场强度E＝eq \f(mg,q)，液滴做____________运动。
(2)如图乙，若其他条件不变，电场方向________，电场强度为________，液滴做______________运动，加速度大小a＝________。
带电粒子在电场中做直线运动的条件
1．合外力为零，带电粒子做匀速直线运动，此种情况下，电场通常为竖直方向。
2．合外力不为零，但合外力的方向与运动方向在同一直线上，带电粒子做匀变速直线运动。
二、带电粒子在电场和重力场中的抛体运动
例2 在水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，A、B、C三点在同一直线上，且AB＝BC，如图所示。重力加速度为g，由此可知小球带________(填“正”或“负”)电，小球从A到B与从B到C的运动时间________(填“相等”或“不相等”)，静电力为________，小球从A到B与从B到C的速度变化量的大小________(填“相等”或“不相等”)。
处理带电粒子在电场和重力场中抛体运动的方法
1．明确研究对象并对其进行受力分析。
2．将运动正交分解，分方向进行分析，把曲线运动转化为分方向的直线运动，利用牛顿运动定律、运动学公式求解。
3．涉及到功和能量问题可利用功能关系和动能定理处理。
①功能关系：静电力做的功等于电势能的减少量，W电＝Ep1－Ep2。
②动能定理：合力做的功等于动能的变化，W＝Ek2－Ek1。
三、带电粒子在电场和重力场中的圆周运动
例3 将光滑绝缘圆轨道置于竖直面内，一带正电小球能在圆轨道内完成完整的圆周运动，圆轨道的圆心为O。重力加速度为g，轨道半径为R。
(1)在图甲中作图确定小球速度最大的位置A及小球速度最小的位置B。
(2)若将此轨道置于竖直向上匀强电场中，电场强度大小为E＝eq \f(2mg,q)。
①小球受到重力与静电力合力大小为________，方向________。
②在图乙中作图确定小球速度最大的位置C及小球速度最小的位置D。
③若小球恰好完成圆周运动，则vD＝________，vC＝________。
(3)若将此轨道置于水平向右的电场中，电场强度大小为E＝eq \f(3mg,4q)。
①小球受重力与静电力的合力大小为________，方向为__________。
②在图丙中作图确定小球速度最大的位置M和速度最小的位置N。
③若小球恰好完成圆周运动，则vN＝________vM＝________。
解决电场和重力场中的圆周运动问题的方法
1．首先分析带电体的受力情况进而确定向心力的来源。
2．用“等效法”的思想找出带电体在电场和重力场中的等效“最高点”和“最低点”。
(1)等效重力法
将重力与静电力进行合成，如图所示，则F合为等效重力场中的“等效重力”，F合的方向为“等效重力”的方向，即等效重力场中的“竖直向下”方向。a＝eq \f(F合,m)视为等效重力场中的“等效重力加速度”
(2)几何最高点(最低点)与物理最高点(最低点)
①几何最高点(最低点)：是指图形中所画圆的最上(下)端，是符合人视觉习惯的最高点(最低点)。
②物理最高点(最低点)：是指“等效重力F合”的反向延长线过圆心且与圆轨道的交点，即物体在圆周运动过程中速度最小(大)的点。
1.(多选)如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子( )
A．所受重力与静电力平衡
B．电势能逐渐增加
C．动能逐渐增加
D．做匀变速直线运动
2.(多选)如图所示，在竖直平面内有水平向左的匀强电场，在匀强电场中有一根长为L的绝缘细线，细线一端固定在O点，另一端系一质量为m的带电小球，小球电荷量大小为q。小球静止时细线与竖直方向成θ角，此时让小球获得初速度且恰能绕O点在竖直平面内顺时针做圆周运动，重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A．匀强电场的电场强度大小E＝eq \f(mgtan θ,q)
B．小球动能的最小值为Ek＝eq \f(mgL,2cs θ)
C．小球运动至圆周轨迹的最高点时机械能最小
D．若小球恰好能够完成圆周运动，则小球运动过程中对绳的最大拉力为eq \f(5mg,cs θ)
3.(2023·广州市实验中学高二开学考试)如图所示，匀强电场中相邻竖直等势线间距d＝10 cm，质量m＝0.1 kg、带电荷量为q＝－1×10－3 C的小球以初速度v0＝10 m/s抛出，初速度方向与水平线的夹角为45°，已知重力加速度g＝10 m/s2，求：
(1)小球加速度的大小；
(2)小球再次回到图中水平线时的速度大小和距抛出点的距离。
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