







初中生物北京版(2024)七年级上册(2024)生物的特征教学课件ppt
展开 这是一份初中生物北京版(2024)七年级上册(2024)生物的特征教学课件ppt,共22页。
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
地球是所有生物共同生活的家园
第一单元 认识生命
2、举例说明生物的基本特征
通过辩认具体事例,区别生物与非生物
举例说明生物的基本特征
通过观察、讨论,交流,培养学生的观察能力,语言表达能力,以及分析问题和解决问题的能力
通过本节课的学习,培养学生热爱大自然,保护大自然的情感,同时提高学生珍爱生命的意识
问题一 在我们身边你发现过哪些生物?
问题二 这些生物可以分成哪些不同的类群?
想一想:除植物、动物以外,还有哪些常见的生物?
细菌、真菌、病毒都是生物,它们个体比较微小,结构比较简单,但在自然界中分布十分广泛。
图中机器人能够演奏乐曲,有的机器人还能做操、跳舞、踢足球,甚至与人交流。为什么说机器人不是生物?
观察下面图片,结合自己已有的知识和生活经验,辨别它们是生物还是非生物。
生石花能开出黄色的花朵
岩洞里的钟乳石能慢慢长大
看书第7页,然后和同学互说生物有哪些共同特征?
1.生物需要从外界获得营养物质,以维持生命
绿色植物进行光合作用合成有机物
动物捕食其他生物来获取营养
大部分细菌真菌分解其他生物来获取营养
2.生物能及时排出体内的废物
植物以落叶的形式排出体内产生的废物
出汗也能带走部分水、无机盐、尿素等废物
大部分水、无机盐和尿素以尿的形式排出体外
3.生物能对外界刺激作出反应
猎物发现天敌时作出的反应
4.生物能生长,发育和生殖
5.生物具有遗传和变异的特性
6.生物能呼吸,为生命活动提供能量
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳
7.生物都是由细胞构成的,除病毒外
北极熊皮下厚厚的脂肪抵御寒冷
由细胞构成的,除病毒外
1.下列不属于生物特征的是( ) A.生物都能自由运动 B.生物都能呼吸 C.生物都能生长和繁殖 D.生物都能进行排出废物
2.下列不属于生命现象的一组是( ) A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜 B.稻浪滚滚、硕果累累 C.大汗淋漓、气喘吁吁 D.雨后彩虹、风平浪静
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