物理奇妙的物理世界教案配套ppt课件

这是一份物理奇妙的物理世界教案配套ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了优美的声现象，落日是红色的，天空是蓝色的，彩虹的形成，伽利略对摆动的研究，观察现象，做出假设，设计并进行实验，分析论证得结论，跟上老师的思路等内容，欢迎下载使用。
亲爱的乘客朋友您好：你已乘上物理的列车，即将开启这趟奇幻的科学之旅
我们学校什么时候上课，什么时候下课？ 同学们靠什么来区分？
你知道哪些现象与声音有关？
彩虹有几种颜色？为什么彩虹如此绚丽多彩？
你知道哪些现象与光有关？
吃雪糕时，冰棍“冒白气”，向上飘还是向下飘？
你知道哪些现象与热有关？
为什么人可以浮在水面上？
你知道哪些现象与力有关？
为什么电饭煲可以煮熟米饭？为什么饮水机可以把水烧开？
你知道哪些现象与电息息相关？
第二站：为什么学物理？
300年前，英国物理学家牛顿发现： 太阳光可以分解成红橙黄绿蓝靛紫等不同颜色的光
牛顿猜想：拉住月亮使它不能逃离的力，跟拉着物体使它落回地面的力，也许使同一种力？
假如没有发现万有引力定律，今天的人造卫星、载人飞船都不可能成为现实。
18世纪中叶，英国物理学家瓦特改进了蒸汽机，广泛应用于车辆、轮船、抽水、纺织，使人们摆脱繁重的体力劳动，并且极大地提高劳动效率，推动人类社会进入工业时代。
19世纪30年代，英国物理学家法拉第发现了电磁感应原理，才使人类步入电气化时代
20世纪初，以爱因斯坦为主的许多物理学家发现了原子能和原子能的利用技术，产生了核武器、核电站、核动力舰艇，改变了人类发展进程。四五十年代，航天技术、电子计算机技术得到重大突破并发展。
21世纪以来全球能源和环境面临空前危机，因此人类将以人工智能、新材料技术、量子信息技术、清洁能源等作为工业革命的重大突破口。
第三站：怎么学物理？
1、善于观察，发现问题
2、勤于思考，科学推理
养成根据证据进行推理的习惯。要常常问自己：这些规律是根据哪些实验或事实，经过怎样的分析和思考的来的？它们和其他知识有什么联系？在生活中有什么应用？只有这样科学的学习，才能提高科学思维水平。
3、勇于探究，得出规律
提出问题不是目的，解决问题才是根本。对于发现的问题，我们要想办法探究加以解决。人们探究解决问题时，通常是根据已有的认识，对如何解决问题提出猜想，然后动手实验、收集证据，验证提出的猜想是否正确，最终找到解决问题的办法。
例，我们都有这样的体验：随着人体浸入水中部分增大，感受到的浮力也变大。在探究浮力的规律时，可以据此提出相应的猜想，然后通过实验进行探究，检验猜想，得出规律。
4、乐于实践，联系实际
例如，我们要想制作一个可以飞行的简易模型飞机，如果知道了飞机的飞行原理，就可以在模型飞机的材料、形状、动力等方面进行合理的设计与选择，最后做出可以飞行的简易模型飞机。这样联系实际地去学习、去实践，可以使学习目的更明确，学习过程更有动力，为真正学好物理打下扎实的基础。
物理知识是从实际中来的，又要应用到实际中去。我们学习时要乐于实践，联系实际，这样不仅能发现有价值的问题，还能学到解决真实问题所需要的知识和方法，更好地将科学技术与实际生活相结合。
第四站：自由参观学习
请同学们一起讨论，回答下面几个问题: 1.伽利略通过观察，发现了什么值得注意的现象? 2.伽利略提出了什么问题? 并做出什么猜想? 3.伽利略怎样证实了自己的猜想?
伽利略的科学探究经历怎样的过程？
回到课堂，提出学习要求
上课认真听讲（不能开小差，不能做与学习无关的事）
要做笔记（适当记录，用红笔或记号笔记录）