统编版二年级语文下册第四单元素养评估A卷（含答案）

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统编版二年级语文下册第四单元素养评估A卷 时间：60分钟 满分:100分基础知识达标一、汉字乐园。(21分) 1.用“\”画去加点字的错误读音。 (6分)赞美(zhàn zàn) 郁闷(yù yǜ) 碰撞(zhuàng chuàng)烟囱(cōng tōng) 持久(cí chí) 山冈(gāng gǎng)2.读句子，给加点的多音字选择正确的读音。(填序号)(4分)①liáng (1)知识就是力量( )。②liàng (2)爸爸每个月都会帮琪琪量( )身高。①pāo (3)吹肥皂泡( )是丽丽最喜欢的游戏。②pào (4)大树边的小蚂蚁们被小狗的一泡( )尿冲散了。3.看拼音，写词语。 (8分)yè wǎn xìng yùn liú shén shǐ jìn pì gu píng guǒ yóu xì bǔ chōng 4.按要求从句中找出相应的汉字，并规范地抄写在田字格里。(3分) 一匹匹骏(jùn)马从周围飞奔过来，将客人们围在中央。 三面包围的汉字：全包围的汉字：二、读儿歌，完成练习。(13分)1.请用“◯”圈出儿歌中带“月”的汉字，我还知道这些汉字大都与 有关。(5分)2.像儿歌中“快快乐乐”这样形容心情的词语，你还知道哪些?根据提示写一写。 (8分)好开心：快快乐乐 很生气：愤怒 三、句子训练营。(9分) 1.例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢 。 2.下雨了，喜鹊妈妈用宽大的翅膀遮住小喜鹊，嘴里不停地说：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我知道，她是在说：“ ”(把你想到的写下来) 3.例：夏天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿阴，一会儿下雨。 (用加点的词语写句子) 四、按所学内容填空。(20分) 1.失 不立。——《左传》 2.《韩非子》中有关“诚信”的名句是：“ 。” 3.《彩色的梦》一文中，“我”用 铅笔描绘出一个个彩色的梦，梦里有绿绿的 、葱郁的 、苹果般的 等。 4.《我是一只小虫子》一文中，“我”的几个小伙伴很有意思，他们分别是搬运食物从来不看路的 ，总想把“我”吃掉的 ，脾气不太好的 。(①屎壳郎 ②天牛 ③螳螂)(填序号) 5.文文来到玩具店，营业员会向他推荐( )(填序号)①电动牙刷 ②铅笔盒 ③衣服 ④遥控坦克五、阅读理解。(17分)夏天的颜色夏天是什么颜色的?红?黄?蓝?绿?我走在大街上，看见一切有生命的东西都在努力向上生长。火辣辣的太阳照射着大地，每个人，每棵树，每朵花，都闪耀(yào)着金色的光。哦，夏天是金色的！爬上崎岖(qí qū)的山坡，满山的绿草，一片翠绿，绿得那么鲜活，那么纯洁。哦，夏天是绿色的！漫步在花园中，看到池塘里粉色的荷花，亭亭玉立，婀娜(ēnuó)多姿。哦，夏天是粉色的！下雨了！雨点不断从天空中飘下来，轻轻抚摸我的脸庞。我抬起头，尽情吮(shǔn)吸着夏天的乳汁。哦，夏天是白色的！雨停了，我抬头看，天空蓝得让人心醉。哦，夏天是蓝色的！哦，我明白了！夏天是五颜六色的，就像下雨后绚丽的彩虹。 1.“鲜活”一词在词典中的意思有：①新鲜而活着的；②新鲜而生动。联系上下文，“鲜活”在文中的意思是 。(填序号)(3分)2.根据短文内容填空。(6分)3.为了寻找夏天的颜色，“我”走向 ，爬上 ，漫步在 。后来，“我”明白了，夏天是 的。(4分)4.夏天还会是什么颜色的?请你展开想象，写一写。(4分)看到 ，我觉得夏天是 的。六、看图写话。(20分)1.我会观察图片。(5分)(1)[关注天气]观察三幅图，我知道图中的天气变化：晴→ 。(2)[关注主人公]我知道图中的主人公是( )(填序号)①一只蚂蚁 ②一群蚂蚁 ③一群蜜蜂(3)[关注事情]按顺序观察三幅图，我知道图中发生的事情依次是： → → 。 (填序号)①在高跟鞋下避(bì)雨 ②发现高跟鞋 ③在高跟鞋上滑滑梯2.我能根据上面观察到的内容，发挥想象，用上下面的词语，按照时间顺序写一写主人公的有趣经历。(不会写的字可以用拼音代替)(15分)第四单元素养评估A 卷一、1.画去的:zhàn yǜ chuàng tōng cígǎng 2.(1)② (2)① (3)② (4)①3.夜晚 幸运 留神 使劲 屁股 苹果游戏 补充 4.匹 周 围 [二、1.圈出的：臂 腰 腿 肩 身体部位2.示例：欢欢喜喜 高高兴兴 火冒三丈怒气冲冲三、示例：1.一个人安静地读书 2.下雨了，孩子，快躲进来！ 3.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！四、1.信 2.小信成则大信立 3.彩色 草坪森林 太阳 4.① ③ ② 5.④五、1.② 2.金 粉 白 3.大街 崎岖的山坡 花园中 五颜六色 4.示例：傍晚火红的晚霞 红色 六、1.(1)雨 (2)② (3)② ③ ①2.示例:早上，小蚂蚁们在草地上玩耍时，发现了一只高跟鞋。一只小蚂蚁好奇地爬上了高跟鞋，一不小心从上面滑了下来。“哇，像滑滑梯一样！真好玩！”于是，它们高兴地玩起了“滑梯”。过了一会儿，天空变得阴沉沉的。到了下午，天下起了大雨。不能继续玩滑梯了，小蚂蚁们有点儿难过。还好它们可以在高跟鞋下面避雨。于是，小蚂蚁们都躲到高跟鞋下面，静静地等待着雨停。