小学科学青岛版（六三制）(2024)五年级上册热辐射教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版（六三制）(2024)五年级上册热辐射教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了材料准备，导入新课，说说你的理由，夏天穿浅色衣服的人多，冬天穿深色衣服的人多，活动过程，实验一，实验二，实验三，落实生活了解应用等内容，欢迎下载使用。
这些照片分别是在什么季节拍的？
夏季和冬季的衣服颜色有什么不同？
猜一猜，这是为什么呢？
太阳的热是怎样传递到地球上的？
实验小提示：两只手分别戴上黑色手套和白色手套，将手放在阳光下。一段时间后，感受一下哪只手更热？
实验小提示：在一块泡沫塑料上覆盖黑纸，在另一块泡沫塑料上覆盖白纸，将两支初始温度计示数相同的温度计分别插入两块塑料板内，将两块泡沫塑料放在阳光下。过一段时间，观察记录两支温度计的读数。
实验小提示：取两盒易拉罐分别包上浅色（浅紫色）和深色（深紫色），外面用凡士林各粘一根火柴。将它们分别放在阳光下，观察哪一个易拉罐上的火柴先掉下来。
1.我们的猜想得到证实了吗？
2.你们的猜想是什么？
浅颜色的物体吸收太阳光能的能力弱
深颜色的物体吸收太阳光能的能力强
物体吸收太阳光的本领与物体的颜色有关
深颜色——吸热强 浅颜色——吸热弱
生活中哪些地方利用了物体吸热本领不同的特性？
太阳能热水器的集热管是黑色的
撒些煤渣能让积雪快速融化
通过这节课的学习，我们知道了不同颜色的物体吸收太阳光的能力是不同的。黑色物体比白色物体吸收的辐射热多。
颜色的深浅只是影响物体吸热本领的一个因素，物体吸热本领还与什么有关？