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      江苏武进高级中学2024~2025学年高一下册期末考试数学试题[学生卷]

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      这是一份江苏武进高级中学2024~2025学年高一下册期末考试数学试题[学生卷],共4页。试卷主要包含了考试结束后,将答题卡交回, 已知点在角的终边上,则, 已知向量满足,且,则, 已知,则, 已知复数,下列结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效.
      3.考试结束后,将答题卡交回.
      一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知复数满足(是虚数单位),的共轭复数为,则( )
      A. 6B. 5C. 4D. 3
      2. 已知圆柱的底面半径为2cm,体积为,则该圆柱的表面积为( )
      A. B. C. D.
      3. 已知表示两条不同的直线,表示三个不同的平面,下列推理正确的是( )
      A
      B. 且
      C.
      D.
      4. 已知点在角的终边上,则( )
      A B. C. −2D. 2
      5. 已知事件互斥,它们都不发生的概率为,且,则( )
      A. B. C. D.
      6. 已知向量满足,且,则( )
      A. B. C. D.
      7. 已知某班级参与定点投篮比赛的学生共有20名,进球数的平均值和方差分别是4和3.6,其中男生进球数的平均值和方差分别是5和1.8,女生进球数的平均值为3,则女生进球数的方差为( )
      A. 3.2B. 3.4C. 3.6D. 3.8
      8. 已知,则( )
      A. B.
      C. D.
      二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 已知复数,下列结论正确的是( )
      A.
      B.
      C. 若,则的最小值为4
      D. 在复平面内,所对应的向量分别为,其中为坐标原点,若,则
      10. 在中,角所对的边分别为,下列说法正确的有( )
      A.
      B. 若,则为锐角三角形
      C. 若,则
      D. 若,则为钝角三角形
      11. 已知四面体的各个面都是全等的三角形,且,则下列选项正确的是( )
      A. 直线所成角为
      B. 二面角的余弦值为
      C. 四面体的体积为
      D. 四面体外接球的直径为
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 为估计某草场内兔子的数量,使用以下方法:先随机从草场中捕捉兔子100只,在每只兔子的尾巴上作上记号后放回草场.再随机从草场中捕捉60只,若尾巴上有记号的兔子共有10只,估计此草场内约有兔子__________只.
      13. 已知函数在有且仅有三个零点,则实数的取值范围是__________.
      14. 已知圆台上下底面半径分别为,圆台母线与底面所成的角为,且该圆台上下底面圆周都在某球面上,则该球的体积为__________.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 某高中随机调查名高一学生,并对这名学生的作业进行评分(满分:100分),根据得分将他们的成绩分成六组,制成如图所示的频率分布直方图,其中成绩在的学生人数为25人.
      (1)求的值;
      (2)估计这名学生成绩的平均数(同一组数据用该组数据的中点值代替)和中位数(精确到小数点后两位).
      16. 在中,角所对边分别为,且.
      (1)求角的值;
      (2)若为锐角三角形,且,求的取值范围.
      17. 甲和乙进行多轮答题比赛,每轮由甲和乙各回答一个问题,已知甲每轮答对的概率为,乙每轮答对的概率为.在每轮比赛中,甲和乙答对与否互不影响,各轮结果也互不影响.
      (1)求两人在两轮比赛中都答对的概率;
      (2)求两人在两轮比赛中至少答对3道题的概率;
      (3)求两人在三轮比赛中,甲和乙各自答对题目个数相等且至少为2的概率.
      18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的菱形,是正三角形,为线段的中点.
      (1)若中点为,求证:平面;
      (2)若平面平面,点为平面上的动点,
      ①当点恰为中点时,求异面直线与所成角的余弦值;
      ②若点是平面内的动点,求的最小值.
      19. 已知是单位圆上相异的两个定点(为圆心),点是单位圆上的动点且.直线交直线于点.
      (1)求的值;
      (2)设,
      ①用来表示与;
      ②求的取值范围.

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