![江苏无锡普通高中2024~2025学年高二下册期末调研考试数学试题[含解析]第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/17125183/0-1751445730413/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_1200,m_lfit,g_center/format,webp/sharpen,100)
![江苏无锡普通高中2024~2025学年高二下册期末调研考试数学试题[含解析]第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/17125183/0-1751445730486/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_1200,m_lfit,g_center/format,webp/sharpen,100)
![江苏无锡普通高中2024~2025学年高二下册期末调研考试数学试题[含解析]第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/17125183/0-1751445730504/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_1200,m_lfit,g_center/format,webp/sharpen,100)
江苏无锡普通高中2024~2025学年高二下册期末调研考试数学试题[含解析]
展开 这是一份江苏无锡普通高中2024~2025学年高二下册期末调研考试数学试题[含解析],共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
注意事项及说明:本卷考试时间为120分钟,全卷满分为150分.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】绝对值不等式进行化简,利用集合的交集计算得出结果;
【详解】集合,
由于等价于,即,故集合.
所以.
故选:D.
2. “两个三角形面积相等”是“两个三角形全等”的
A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由两个三角形全等可得:两个三角形面积相等反之不成立即可判断出结论.
【详解】由两个三角形全等可得:两个三角形面积相等反之不成立.
“两个三角形面积相等”是“两个三角形全等”的必要不充分条件.
故选B.
【点睛】本题考查了两个三角形全等与两个三角形面积相等之间的关系、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3. 平面内有A,B,C,D共4个点,以其中2个点为端点的线段共有多少条( )
A. 4B. 6C. 12D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】简单的组合数问题,列举或运用组合数均可.
【详解】线段为AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6条.
故选:B.
4. 一个小球做简谐运动,其运动方程为,其中(单位:m)是小球相对于平衡点的位移,t(单位:s)为运动时间,则小球在时的瞬时速度为(单位:)( )
A B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用导数的物理意义,即可求解瞬时速度.
详解】,当时,,
所以小球在时的瞬时速度为.
故选:A
5. 已知随机变量,且,,则( )
A. 0.1B. 0.2C. 0.3D. 0.4
【答案】A
【解析】
【分析】利用正态密度曲线的对称性,即可求解.
【详解】由正态密度曲线的对称性可知,,,
所以.
故选:A
6. 设随机变量的概率分布列如下,且,则的方差( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据已知条件求出,然后求出,再根据方差公式可求得结果.
【详解】由题意得,解得,
所以,
所以.
故选:C
7. 函数在区间上存在最大值与最小值,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先求函数导数,并由最值确定函数在区间的单调性,再利用数形结合确定实数的取值范围.
【详解】,得或,
因为区间的端点是开区间,所以函数在区间上存在最大值和最小值,
只能是极值点处取得最大值和最小值,
的变化情况如下表,
当,得或,
当,得,或,
则,得.
故选:B
8. 设,是一个随机试验中的两个事件,且,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用全概率公式结合条件可得,然后利用和事件的概率公式和条件概率公式结合条件逐项分析即得.
【详解】因为,,,
所以,,
又,
即,解得,故A错误;
因为,所以,故B错误;
,故C错误;
因为,所以,
所以,故D正确.
故选:D
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若,,则B. 若,则
C. 若,则D. 若,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据特殊值法,以及作差法,不等式的性质,判断选项.
【详解】A.若,此时,故A错误;
B.若,则,则,故B正确;
C. ,,所以,
即,故C错误;
D. 若,则,则,故D正确;
故选:BD
10. 已知,,,则下列结论成立的是( )
A B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】考查二项式定理展开式,只需结合选项特征,合理采用赋值法即可.
【详解】对于A,由已知有,所以,即,A错误;
对于B,令,得,令,得.
两式相加并除以2,可得,B正确;
对于C,令即得,C正确;
对于D,在原式两边同时求导得,再令,可知,D正确.
故选:BCD.
11. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数的最小值为
B. 若方程有2个不同的解,则
C. 不等式对成立
D. 当时,若不等式恒成立,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对A,只需求导研究函数性质即可;对B,数形结合作出函数图象即可;对C,构造函数证其最小值非负即可;对D,整体换元,参变分离解决恒成立问题.
【详解】对A,,所以,,,,
所以在单调递减,在上单调递增,
所以最小值为,A正确;
对B,根据A中的单调性分析,结合翻折变换,又,可绘制图象如下,由图可知若有两个不同的解,则,B错误;
对C,令,所以,
令,,
易知,,,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
又时,,,
所以,,,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,C正确;
对D,即恒成立,令,,即恒成立,
,所以,,,,
所以在上单调递增,在上单调递减,所以,
所以,又,所以,D正确.
故选:ACD.
【点睛】方法点睛:
(1)方程的根的个数问题,可转化为对应图象交点个数问题;
(2)恒成立问题,可转化为最值问题,注意参变分离技巧的使用
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知函数,则曲线在点处的切线方程为______.
【答案】
【解析】
【分析】对函数求导,代入得,根据点斜式写出切线方程;
【详解】函数,
,
则曲线在点处的切线方程,
即.
故答案为:.
13. 某劳动课上,王老师安排甲、乙、丙、丁、戊五名学生到三个不同的教室打扫卫生,每个教室至少安排一名学生,且甲乙两名学生安排在同一教室打扫,丙丁两名学生不安排在同一教室打扫,则不同的安排方法数是______.(用数字作答)
【答案】30
【解析】
【分析】排列组合中的分配问题,可以按照人数分配分类讨论解决.
【详解】情形一,分组人数为1,1,3.
此时,甲乙在3人组,再添一人共种方法,所以此时方法数为.
情形二,分组人数为1,2,2.
此时,甲乙两人为单独一组,丙丁各在一组,戊与丙一组,或戊与丁一组,所以此时方法数为.所以,共30种方法.
故答案为:30.
14. 抛掷一枚质地均匀的骰子,观察骰子朝上面的点数,并制定如下规则:当点数为2,3,4,5时得1分,当点数为1,6时得3分.多次抛掷这枚骰子,将每次得分相加的结果作为最终得分.若抛掷2次散子,最终得分为X,则随机变量X的期望是______;若抛掷50次骰子,记得分恰为n分的概率为,则当取最大值时n的值为______.
【答案】 ①. ## ②. 82或84
【解析】
【分析】(1)根据的取值求出相应的概率即可;
(2)记得1分的次数为,得3分的次数为,则总分为,进而由利用独立重复实验的概率可得,当取最大值时,要满足,从而利用组合数的性质即可求解.
【详解】得1分的概率为,得3分的概率为,
的可能取值为,,,
,
则随机变量的期望是;
记得1分的次数为,则得3分的次数为,
因此抛掷50次骰子,所得总分为,
次数得n分的概率为,若取最大,则,
,可得,
因为,所以,或,
当时,,
当时,,
故答案为:①;②或.
【点睛】关键点睛:解题的关键点是需要熟练应用独立重复事件的性质、在二项式中求系数最大(小)的项的方法.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若“,都有成立”为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据求出集合,然后求出集合,最后求出;
(2)先把题目条件转化成,然后根据和分类讨论.
【小问1详解】
当时,.
又,
,
.
【小问2详解】
由“,”为真命题,即.
当时,,即,符合题意;
当时,或,即或.
综上所述,实数的取值范围是.
16. 已知的展开式中所有项的二项式系数之和为64,前3项的系数之和为49.
(1)求实数和的值;
(2)求的展开式中的系数.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据二项式系数之和的性质求出,再由展开式的前3项系数之和求出;
(2)利用的展开式的通项公式可得答案
【小问1详解】
所有项的二项式系数之和为64,,.
又前3项系数之和为49,,
解得或,又,.
综上,,;
【小问2详解】
的展开式中第项为,
令,可得,不合题意,所以中不含的项,
令,可得,所以,
令,可得,所以,
的展开式中的系数为.
17. 水果店的销售额与所售水果的价格、质量及该店被附近居民的认可度密不可分.已知某水果店于2023年1月开张,前6个月的销售额(单位:万元)如下表所示:
(1)根据题目信息,与哪一个更适合作为销售额y关于时间x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由);
(2)根据(1)的判断结果,求出销售额y关于时间x的回归方程.(注:数据保留整数);
(3)为进一步了解该水果店的销售情况,从前6个月中任取3个月进行分析,X表示取到的3个月中每月销售额不低于5万元的月份个数,求随机变量X的分布列和数学期望.
参考公式与数据:,,,,,
样本数据的线性回归方程的斜率和截距的最小二乘法估计分别为,.
【答案】(1)
(2)
(3)列联表见解析,数学期望为2
【解析】
【分析】(1)根据表中的数据可得关于时间的回归方程类型;
(2)求出,,,可得关于时间的回归方程;
(3)求出的所有可能取值及相应的概率可得答案.
【小问1详解】
根据表中的数据,可得关于时间的变化不是直线型,所以
更适合作为销售额关于时间的回归方程类型;
小问2详解】
,,
,
,
所以,销售额关于时间的回归方程为;
【小问3详解】
的所有可能取值为1,2,3,则,
,.所以,的分布列为
,即的数学期望为2.
18. 为提升学生体质,弘扬中华传统文化,某校本学期开设了武术社团,有10位武术爱好同学参加,并邀请专业体育教师帮助训练.教师训练前对10位同学测试打分,训练一段时间后再次打分,两次得分情况如表格所示.规定满分为10分,记得分在8分以上(包含8分)的为“优秀”.
(1)将上面的列联表补充完整,并根据小概率值的独立性检验,判断武术社团同学的武术优秀情况与训练是否有关?并说明原因;
(2)从这10人中任选4人,在这4人中恰有3人训练后为“优秀”的条件下,求这4人中恰有1人是训练前也为“优秀”的概率;
(3)为迎接汇报表演,甲同学连续4天每天进行和两个武术项目的训练考核,、项目考核相互独立,且每天考核互相不影响,项若为优秀得2分,概率为,项若为优秀得3分,概率为,否则都只得1分.设甲同学在这4天里,恰有3天每天得分不低于3分的概率为,求为何值时,取得最大值.
附:,其中.
【答案】(1)同学的优秀情况与训练有关,理由见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)将列联表完善,计算出卡方,与比较后得到结论;
(2)设出事件,结合组合知识,利用条件概率求出答案;
(3)计算出甲同学一天得分不低于3分的概率,从而得到,,求导后得到单调性,从而确定当时,取得最大值.
【小问1详解】
零假设:假设武术社团同学的武术优秀情况与训练无关.列联表为
.
故根据小概率值的独立性检验,零假设不成立,即同学的优秀情况与训练有关.
【小问2详解】
设“所选4人中恰有3人训练后为优秀”为事件,“所选4人中恰有1人训练前也为优秀”为事件,
事件为所选4人中,有1人训练前优秀,有2人为训练前非优秀,训练后变为优秀,
有1人训练前非优秀,训练后也非优秀,
从(1)中可知,有6人训练前非优秀,训练后变为优秀,有2人训练前非优秀,训练后也非优秀,
则,,
所以.
【小问3详解】
设“甲同学一天得分不低于3分”为事件,有,
则恰有3天每天得分不低于3分的概率
,,
,
当时,,时,,
故在上单调递增,在单调递减.
所以当时,取得最大值.
19. 已知函数,.
(1)证明:当时,;
(2)已知,且在区间上单调递增,求的最小值;
(3)若恰有一个零点,求的取值范围.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用导数求函数最大值,转化为证明函数的最大值小于等于;
(2)首先求函数的解析式,由题意转化为在区间上恒成立,利用参变分离,转化为求解最值问题;
(3)首先求函数的导数,分,和三种情况讨论函数的单调性,以及最值,分析函数的零点个数.
【小问1详解】
证明:当时,,,,
当时,,单调递增;当时,,单调递减;
,即.
【小问2详解】
,,
,
由题意知在上单调递增,在上恒成立,
即在上恒成立,,.
下面研究函数,的最大值.令,,,
,
,,,
的最大值为,即,的最大值为,
时,取到最大值.,即的最小值为.
【小问3详解】
,.
①当时,.令得;令得,
在单调递增,上单调递减,
,此时无零点,不符合题意.
②当时,.
令得或;令得,
在和上单调递增,在上单调递减,
又,
当时,,在上无零点.
由(1)知,当时,,即恒成立.
用替换得,即,
,,,
当时,,,
,
存在,使得,又因为,
所以存在,使得,又因为在 上单调递增,
且在无零点,所以是的唯一零点.
③当时,,在上单调递增,
又,有唯一零点,符合题意.
综上,.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是当时,讨论在有1个零点,用到了放缩法,以及零点存在性定理.
0
1
单调递减
单调递增
单调递减
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
时间代码x
1
2
3
4
5
6
销售额y
(单位:万元)
2.0
4.0
5.2
6.1
6.8
7.4
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
训练前
4
7
5
9
5
2
8.5
6
7
5
训练后
8.5
9.5
7.5
9.5
8.5
6
9.5
8.5
9
9
优秀人数
非优秀人数
合计
训练前
训练后
合计
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
优秀人数
非优秀人数
合计
训练前
2
8
10
训练后
8
2
10
合计
10
10
20
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

.png)




