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      人教版 (新课标)高中生物选修3 3-3.3《胚胎工程》专题复习课件

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      人教版 (新课标)高中生物选修3 3-3.3《胚胎工程》专题复习课件

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      这是一份人教版 (新课标)高中生物选修3 3-3.3《胚胎工程》专题复习课件,共19页。
      专题三胚 胎 工 程1.试管动物生产流程胚胎工程的三个操作流程2.克隆动物的培育流程3.胚胎移植(2)胚胎移植的条件①同种动物之间进行胚胎移植易于成功。②供、受体生理状态要相同,为此必须做到供、受体母畜的发情时间一致移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置相同或相似克隆动物、试管动物、转基因动物的异同(以羊为例)说明:由于部分过程相同,所以三者很容易混淆。可从受精卵或重构卵的获得方式和处理过程两方面区分,后面的培养过程及技术是相同的。胚胎分割目的是获得多个胚胎或个体,因而一般分割后的胚胎要进行胚胎的移植,所以二者有一定的联系,但又有较大的区别,表解如下:胚胎分割与胚胎移植1.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是( )A.在发情后的最初一段时期,母牛即使没有受精,其生殖系统也处于受精后的生理状态B.早期胚胎在相当一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系C.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象D.移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育【专题集训】【解析】移植的胚胎,在一定时期后会与受体子宫建立生理上和组织上的联系,从而保证了以后的正常发育所需要的营养条件。【答案】D2.试管羊、克隆羊、转基因羊所采用的主要生物技术分别是( )①胚胎移植 ②DNA重组技术 ③核移植技术④体外受精 ⑤基因突变A.①③⑤ B.①②④ C.①④⑤ D.④③②【解析】试管动物是体外受精和胚胎移植的产物;克隆羊是核移植技术和胚胎移植技术的产物;转基因羊是通过转基因技术获得的,实现DNA重组。【答案】D3.如图是克隆羊“多利”的培育过程模式图,则获得克隆羊“多利”的生殖方式和图中的“多利”发育成熟时分泌性激素的主要器官依次是( )A.无性生殖、睾丸 B.无性生殖、卵巢C.有性生殖、睾丸 D.有性生殖、卵巢【解析】克隆羊“多利”是通过体细胞核移植的方式来完成的,属于无性生殖。由于提供体细胞核的B羊是雌性,多利也为雌性,其分泌性激素的主要器官是卵巢。【答案】B4.请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、________、________以及在母体中发育和产出等过程。(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其________。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和________________。(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是________。(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是________________、基因表达载体的构建、________和__________________________________________________________________。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是________(填“显微注射法”或“农杆菌转化法”),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是__________________(填“受精卵”或“乳腺细胞”)。【解析】 (1)“试管牛”是通过在试管中进行体外受精,然后将受精卵进行胚胎培养,将获得的胚胎再利用胚胎移植技术植入母体内,在母体内发育和产出牛的过程。(2)为使精卵成功结合需要对精子进行获能处理。(3)促性腺激素能够作用于卵巢细胞使其产生更多的性激素从而促进卵母细胞的生成。【答案】 (1)早期胚胎培养 胚胎移植 (2)获能 第一极体 (3)促性腺激素(其他合理答案也可) (4)获取目的基因 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 显微注射法 受精卵(4)基因工程的操作步骤为:获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞的一种方法,目的基因导入动物细胞通常需采用显微注射法;如果将该基因表达载体导入受精卵中,受精卵能够分裂分化获得产生人干扰素的转基因牛。

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      专题综合与测试

      版本: 人教版 (新课标)

      年级: 选修3《现代生物科技专题》

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