人教版 (新课标)高中生物选修3 专题2《细胞工程》专题通关套卷（一）无答案

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专题2 细胞工程一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是（ ）A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性B.制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织、器官D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用【解析】选D。植物细胞表现全能性不仅需要离体条件，还需要营养等条件；获得原生质体可利用酶去除细胞壁，但激素不能去除细胞壁；愈伤组织的增殖会导致细胞数目增多(没有分化)，而只有在激素(生长素和细胞分裂素等)的诱导下才能分化形成组织、器官。叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织，需要生长素和细胞分裂素进行诱导。2.用甘薯的茎尖分生组织离体培养，可快速繁殖脱毒的种苗。下列说法不正确的是（ ）A.该过程依据的主要原理是植物细胞的全能性B.形成脱毒的种苗只经过细胞分裂，没有细胞分化的发生C.显微镜下观察处于细胞周期中的细胞，在多数细胞中看不到染色体D.甘薯的茎尖细胞中含有甘薯的全套遗传物质【解析】选B。甘薯的茎尖分生组织离体培养之所以能够快速繁殖脱毒种苗，是因为甘薯的茎尖细胞中含有甘薯的全套遗传物质。快速繁殖脱毒种苗所依据的原理是植物细胞的全能性。由于细胞分裂周期中间期时间远长于分裂期，因此绝大多数细胞处于间期，少数处于分裂期，自然多数细胞中看不到染色体。形成脱毒的种苗需要经过细胞的分裂与分化。3.三倍体无子西瓜的种子必须每年培育，因而不利于大面积的推广，可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子，以推广三倍体无子西瓜的种植面积（ ）A.植物组织培养 B.植物体细胞杂交C.基因工程 D.细胞核移植【解析】选A。取三倍体无子西瓜幼苗的茎尖进行组织培养，既能保持优良品种的遗传特性，又能快速高效地实现种苗的大量繁殖。4.关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是（ ）A.若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含(m+n)条染色体B.过程②结束后需要淘汰自身融合的细胞C.过程③不存在细胞分裂D.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中【解析】选D。番茄与马铃薯的体细胞融合后染色体数目不会减少，应为m+n。由于杂种植株没有像人们想象的那样达到预期效果，所以还未被广泛应用，细胞融合过程中会产生“番茄—番茄”细胞、“马铃薯—马铃薯”细胞、“番茄—马铃薯”细胞，而第三种是人们想要的，则应淘汰前两种自身融合的细胞。过程③为融合过程直到产生新的细胞壁。5.下面有关植物细胞工程的叙述，不正确的是（ ）A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等营养物质C.植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子【解析】选D。人工种子是以植物组织培养获得的胚状体、不定芽顶芽和腋芽等作为材料，经过人工薄膜包装得到的，植物体细胞杂交技术是为了得到杂种细胞。6.下图为人工种子，下列与其培育过程有关的叙述不正确的是（ ）A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成的【解析】选D。人工种子培育的原理是细胞的全能性，方法是植物组织培养，属于无性繁殖，所以同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型；胚状体是由愈伤组织再分化形成的。7.下图表示某生物技术操作的全过程，下列叙述与之相符的是（ ）愈伤组织杂种植株A.①过程可以使用二苯胺促融B.②过程必须在核糖体的直接参与下实现C.人工种子就是在愈伤组织的外面包上人工种皮制成的D.如果细胞A、B取自两株不同品种的番茄，则杂种植株所结的番茄比普通番茄大【解析】选D。图示过程是植物体细胞杂交技术。①过程是细胞融合，②过程是形成杂种细胞的过程。二苯胺是检测DNA的试剂，不可以用于细胞融合的促融，用于促融的化学试剂有聚乙二醇等。②过程主要是新细胞壁的形成，与高尔基体有关。人工种子是人工薄膜包装的胚状体、不定芽等构成的，而不是包埋愈伤组织。如果A、B细胞均为番茄细胞，那么得到的杂种植株为多倍体，多倍体植株结的果实比较大。8.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是（ ）A.在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理B.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸C.为了防止动物细胞培养过程中的污染，可向培养液中加入适量的抗生素D.在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分【解析】选B。动物细胞培养一般用液体培养基，添加5% CO2的主要目的是调节培养液的pH，使之适合动物细胞的生存，而非刺激细胞的呼吸。9.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是（ ）A.将野驴的体细胞取出，利用细胞培养技术，可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体【解析】选C。将已灭绝的生物“复生”是利用动物细胞核移植技术，即把野驴的体细胞核取出，移植到去核的卵母细胞中，在母家驴的子宫内发育，最后培养成新个体。10.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养【解析】选B。本题考查个体克隆——无性繁殖。A项中，利用茎段扦插诱导生根技术不存在基因重组，可以保存该种珍稀花卉的优良性状，故正确。B项中，花粉粒是减数分裂产生的，经过组织培养形成的单倍体往往比较弱小且高度不育，不能保存该种珍稀花卉的优良性状，故错误。C项中，幼芽嫁接属于无性繁殖，可以保存该种珍稀花卉的优良性状，故正确。D项中，采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养，属于无性繁殖，可以保存该种珍稀花卉的优良性状，故正确。11.已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合，加聚乙二醇促融，则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是（ ）A.3和1 B.5和3 C.5和1 D.3和3【解析】选C。试管中细胞有骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞的融合细胞、杂交瘤细胞、淋巴细胞和淋巴细胞的融合细胞、淋巴细胞和骨髓瘤细胞，共5种。能无限增殖的细胞只有杂交瘤细胞，其他均不能不断增殖或均被阻断。12.制备单克隆抗体时，需要将抗原注射到小鼠体内，注射后小鼠血液中可能获得新的（ ）①B淋巴细胞 ②T淋巴细胞 ③记忆细胞 ④浆细胞 ⑤效应T细胞 ⑥抗体A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.③④⑤⑥【解析】选D。抗原注射到小鼠体内既可以产生体液免疫，又可以产生细胞免疫，前者产生的是浆细胞、抗体和记忆细胞，后者产生的是效应T细胞和记忆细胞。13.下列有关细胞工程的叙述正确的是（ ）A.在植物细胞工程中通常用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁通透性B.某一种浆细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养，获得特异性强的单克隆抗体，但当相应抗原位于靶细胞内时，该抗体不能与之发生特异性结合C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞的D.用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体，所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性【解析】选B。植物细胞壁是全透性的，无需增大其通透性，但在植物体细胞杂交时可用酶将其除去，故A错误。抗原与抗体结合具有特异性，而且该过程是在体液中进行的，如果抗原位于靶细胞内，必须将靶细胞破坏，才能实现抗原与抗体结合，故B正确。“生物导弹”一般是定向追踪、识别癌细胞，将抗癌药物携带至癌变部位，提高抗癌药物的作用效果；部分抗癌药物可能是单克隆抗体，但不是所有的抗癌药物都是单克隆抗体，故C错误。用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体，所获得的融合细胞既有同种植物细胞的融合，也有不同种植物细胞的融合，所获得的融合细胞不都具有双亲的遗传特性，故D错误。14.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（ ）【解析】选B。A项中，植物细胞融合时，常用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁；动物细胞培养时，用胰蛋白酶处理使细胞分散开，故正确。B项中，植物细胞融合时，采用两种诱导方法，即物理法和化学法；动物细胞融合时，采用三种诱导方法：物理法、化学法和生物法，故错误。C项中，通过组织培养可以生产人工种子，通过植物体细胞杂交，可以得到杂种植株；动物细胞融合主要用于制备单克隆抗体，故正确。D项中，植物组织培养时，一般用蔗糖作为碳源，比葡萄糖有明显的优点；培养动物细胞时，需要加入动物血清，可以提供营养、促进生长，故正确。15.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂【解析】选B。离体的植物组织发育成完整的植物体现了植物细胞的全能性，而动物细胞培养的原理是细胞的增殖。16.生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的（ ）①有丝分裂 ②分化 ③减数分裂 ④全能性A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【解析】选D。植物茎尖分生组织病毒极少，因此，切取一定大小的茎尖进行组织培养，从而获得脱毒苗，该过程涉及细胞有丝分裂及细胞分化，体现了细胞的全能性，却没有涉及减数分裂。17.下图所示为农作物新品种的育种方式，相关叙述错误的是（ ）A.②③过程分别称为脱分化和再分化B.①过程代表植物体细胞杂交C.⑤过程中常用的载体是质粒D.图中育种方式的突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍【解析】选B。图中①②③④过程为植物体细胞杂交，其中①为原生质体融合，②为脱分化，③为再分化。⑤过程为基因工程，其常用的载体是质粒。植物体细胞杂交的优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍，大大扩展了杂交组合的范围。18.科学家从某些能无限增殖的细胞中分离出无限增殖调控基因(prG)，该基因能激发许多动物细胞的分裂。下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（ ）A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C.若供体DNA提供了prG基因，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体【解析】选A。本题是把无限增殖调控基因(prG)导入动物细胞，只运用了基因工程，没有用到动物细胞融合技术，故A选项错误。重组质粒时，用相同的限制性核酸内切酶去切割目的基因和载体，会得到相同的黏性末端，故B选项正确。单克隆抗体技术最终的目的是得到抗体，而抗体是由浆细胞(已免疫的B细胞)分泌的，所以，若供体DNA提供了prG基因，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞，C选项正确。能合成单克隆抗体的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体，故D选项正确。19.1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株(如下图)。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是(多选)（ ）A.该实验证明了植物细胞具有全能性B.此种生殖方式产生的后代有广泛的变异C.韧皮部细胞通过减数分裂增加数目D.此种生殖方式产生的后代能保持亲本的性状【解析】选B、C。该实验是利用胡萝卜的体细胞发育成完整的植株，因此体现了植物细胞的全能性；植物组织培养技术是一种无性生殖方式，因此后代能保持亲本的性状，产生变异的可能性较小；韧皮部细胞属于体细胞，体细胞依靠有丝分裂增加细胞的数目。20.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走到世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，正确的是(多选)（ ）A.胚胎细胞核的移植成功率高于成体细胞核的移植B.兔子卵细胞质的作用之一是激发大熊猫细胞核的全能性C.重组细胞最初分裂时，DNA复制后不再进行转录D.大熊猫的克隆成功证明细胞质具有调控细胞核发育的作用【解析】选A、B、D。胚胎细胞分化程度低，分裂能力强，胚胎细胞核移植的成功率高于成体细胞核的移植，A正确；卵细胞质中含有促使细胞核的全能性表达的物质，B正确；重组细胞最初分裂时，DNA复制完成后，可以进行转录形成RNA，C错误；克隆成功能证明细胞质具有调控细胞核发育的作用，D正确。二、非选择题(共6小题，共60分)21.(10分)据下图回答下列问题：(1)过程①②是用 处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成 种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是 的过程，与此过程密切相关的细胞器是 。(2)在⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证 。(3)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含 条染色体，还必须用 来处理幼苗，才能得到可育的番茄—马铃薯植株，此时体细胞中含有 条染色体。(4)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则(3)中可育杂种植株为 倍体。【解析】(1)图示表示植物体细胞杂交过程，图中①②表示利用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁获得原生质体的过程；原生质体融合后可能形成三种细胞，即两个番茄原生质体融合、两个马铃薯原生质体融合、一个番茄原生质体与一个马铃薯原生质体融合；图中④是杂种细胞细胞壁再生的过程，与该过程密切相关的细胞器是高尔基体，因高尔基体与植物细胞壁形成有关。(2)组织培养过程中所利用的培养基是固体或半固体的，必须含有一定的营养物质、植物激素和一定的外界条件，外植体才能脱分化进而进行再分化形成试管苗。(3)番茄产生的生殖细胞中含有A/2条染色体，马铃薯产生的生殖细胞中含有B/2条染色体，利用杂交育种获得的后代体细胞中所含有的遗传物质各包含两亲本的一半，即，此植株是高度不育的，必须利用秋水仙素处理使其染色体数目加倍，即细胞中染色体数目为A+B条，植株可育。(4)番茄细胞含2个染色体组，马铃薯细胞含4个染色体组，则杂种植物含6个染色体组，为异源六倍体。获得的杂种植株是否可育，应根据杂种植株所含染色体组数来判定；若为偶数倍染色体组，理论上是可育的；若为奇数倍，理论上是不可育的。答案：(1)纤维素酶和果胶酶 3 细胞壁再生 高尔基体(2)植物激素 无菌条件(3) 秋水仙素 A+B (4)六【误区警示】(1)植物体细胞杂交过程中无有性生殖细胞的结合，属于无性生殖。(2)植物体细胞杂交包括植物体细胞(原生质体)融合和杂种细胞培育成一个新植株的过程。融合的细胞有多种类型，必须经过筛选，然后才能培育出所需要的杂种植株。(3)从杂种植株的染色体组成上看，染色体数目增加，属于染色体数目的变异。22.(10分)传统农作物育种往往是通过杂交获得的，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前至少有7种培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同的育种方法示意图。请据图回答：(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式，A→B→C的途径表示 育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在 。两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传，要培育出基因型为aabb的新品种，最快捷的途径是 。(2)G所示过程可以采用花粉粒通道法，这是基因工程操作“四步曲”的 环节。检测目的基因是否表达的方法有 。(3)科学家从悬浮培养的单细胞或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状体，并将其包埋在一个能提供营养的胶质中，包裹上人工种皮，制成人工种子。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日等国正着手将人工种子商品化。离体细胞进行植物组织培养获得胚状体需要通过 、 过程。人工种子中包埋胚状体的胶质可看作玉米种子的 结构。(4)由人工种子萌发出的植株与天然种子萌发出的植株有何区别？ 。【解题关键】本题综合考查各种育种方法，解答本题的关键是：(1)在图中判断出各种育种方法。(2)明确各种育种方法的原理和优缺点。(3)明确各种育种方法的过程。【解析】(1)A、D途径是将两株植株的优良性状集中到一株植株上，属于杂交育种；获得纯种植物的最快捷方式是单倍体育种，该育种方式可明显缩短育种年限。(2)将目的基因导入受体细胞的方法主要有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法，检测目的基因是否表达可用分子杂交技术和抗原-抗体杂交。(3)植物组织培养时脱分化形成愈伤组织，再分化形成胚状体，人工种子中的胶质中含有养分、无机盐、有机碳源等物质，相当于种子的胚乳。(4)人工种子发育成植株属于无性生殖，天然种子发育成植株属于有性生殖，有性生殖可能因性状分离而丧失其优良特性。答案：(1)杂交 单倍体 能较快得到纯合子，缩短育种年限 A→B→C(2)目的基因导入受体细胞 分子杂交技术和抗原-抗体杂交(3)脱分化 再分化 胚乳(4)天然种子萌发出的植株属于有性生殖，可能因性状分离而丧失其优良特性23.(8分)华南虎是唯一原产中国的老虎品种，已有近30年没有野生华南虎出现的报告，野生华南虎也被一些专家认为已经濒临灭绝，其珍贵程度比大熊猫有过之而无不及。科学工作者尝试用普通老虎完成体细胞克隆华南虎的研究，下图是其培育过程，请据图回答：(1)克隆华南虎的遗传性状与 虎基本一致。(2)A、B、C三只虎哪一只没有提供遗传物质？ 。(3)克隆华南虎的过程是否遵循孟德尔的遗传定律？为什么？ 。(4)有人设想将虎的体细胞与牛的体细胞进行融合，以期获得新物种“虎—牛”，你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一愿望？ 。原因是 。【解析】由克隆华南虎的过程可知华南虎A提供细胞核，华南虎B提供细胞质，老虎C只提供胚胎发育的场所，即华南虎D的遗传性状与华南虎A基本一致。克隆过程没有出现两性生殖细胞的融合过程，因此属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律。答案：(1)A (2)老虎C(3)否。克隆属于无性生殖，而孟德尔的遗传定律仅在有性生殖的减数分裂过程中起作用(4)不能 高度分化的动物细胞的全能性受到限制，由虎的体细胞与牛的体细胞融合后得到的杂种细胞不能正常发育成完整的个体，即使得到一个个体，也不能成为一个新物种，因为它不能正常生殖24.(12分)不同类型的细胞表达不同的基因组合。那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗？科学家进行了如下图所示的克隆研究。Ⅰ～Ⅶ代表有关过程，a～h代表有关结构或个体。(1)a细胞的名称是 。选用该细胞作为核移植受体细胞的原因是 。(2)对b的操作方法通常是 。若g是能产生人生长激素的羊，则培育g时，应将人生长激素基因导入 ，为了尽快获得大量的生长激素，但让g进行有性生殖会丢失目的基因，你将通过 技术来实现。(3)从d中取出细胞进行培养时，一般不超过 代，原因是 。此培养过程中与植物细胞培养过程中所用的培养基有何不同？ 。(4)如果图中的细胞均是人体细胞，则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植，其优点是 。(5)上述过程中用到的生物技术有 (列举两项)。【解析】本题主要考查体细胞核移植技术的过程和应用前景。(1)图中a细胞是去核卵母细胞。选用去核卵母细胞作为核移植受体细胞的原因一方面是体积大、易操作，且含丰富的营养物质，另一方面去核卵母细胞的细胞质中含有促使细胞核表达全能性的物质。(2)将供体细胞核注入去核的卵母细胞通常用显微注射法。若g是能产生人生长激素的羊，则培育g时，应将人生长激素基因导入移植的供体细胞核中。为了克服有性生殖会丢失目的基因的缺点，可通过核移植技术来实现，即将g羊的体细胞核或胚胎细胞核移入去核的卵母细胞，经过图示过程，再形成转入人生长激素基因的克隆羊。(3)动物细胞进行培养时，如果不是为了获取不死细胞，一般不超过10代，原因是10代以内的细胞，其细胞核型不会发生变化。动物细胞培养与植物细胞(组织)培养所用培养基不同。动物细胞培养的培养基为液体培养基，通常要加入动物血清，植物细胞(组织)培养所用培养基为固体培养基，不需加血清。(4)如果图中的细胞均是人体细胞，则获得的h细胞或器官可用于供体本人组织器官的移植，由于是自身细胞克隆培养形成的器官，所以不会发生免疫排斥反应。(5)上述过程中用到的生物技术有动物细胞培养、核移植等。答案：(1)(去核)卵母细胞 体积大、易操作，营养物质丰富，含有促使细胞核表达全能性的物质(答出两点即可)(2)显微注射法 移植的供体细胞核 克隆(或核移植)(3)10 10代以内的细胞，其细胞核型不会发生变化 此培养过程所用培养基一般是液体培养基，并加入动物血清(4)不会发生免疫排斥反应 (5)动物细胞培养、核移植等25.(10分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是 。(2)图甲中②过程常在 诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是 。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其 。(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？ 。原因是 。(5)在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是（ ）A.卵细胞大，便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性【解析】单克隆抗体制备过程和克隆动物的过程都需用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。诱导动物细胞融合的方法有物理法(离心、振动、电刺激)、化学法(聚乙二醇)和灭活的病毒。杂交瘤细胞可以通过体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖，只是注射到小鼠腹腔内增殖收集单克隆抗体时不需特定的培养基和严格的外界环境条件；单克隆抗体具有特异性强的特点，能准确识别各种抗原物质的细微差异；克隆羊的性状受细胞核和细胞质内的遗传物质的共同影响，由于卵母细胞为克隆羊提供了细胞质中的遗传物质，所以其性状不会与供核个体完全相同。成熟的动物体细胞不能培育成一个新个体，而经细胞核移植后能发育成个体，说明在受体细胞质中含有使细胞核全能性得以表达的物质。而且卵细胞比较大，含有丰富的营养物质，适合作受体细胞。答案：(1)动物细胞培养(2)聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电刺激) 不需特定的培养基，不需严格的外界环境条件(3)特异性 (4)不是 卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状(5)C26.(10分)某二倍体植物是杂合子，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程，②表示的是 过程，X代表的是 ，③表示的是 过程，④表示的是诱导 过程。(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比，获得的来源于未成熟花粉的完整植株都是 植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有 。(3)植株甲进行 ，才能结实，产生后代(乙)，否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是 植株，花粉培育在育种上的特殊意义是 ，从而开辟了育种新途径。【解析】本题考查植物细胞工程的有关知识。花粉离体培养也是组织培养，体现了细胞的全能性，这需要经过脱分化形成愈伤组织，然后通过再分化形成丛芽或者胚状体，最终形成完整的植株，具体通过哪一途径主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。胚状体也需要经过分化形成丛芽，最终形成完整的植株。二倍体植物的单倍体植株是高度不育的，因为形成配子时无同源染色体的联会，无法形成正常的配子，染色体加倍后会出现同源染色体，可结实，否则要繁殖后代只能通过无性生殖的技术实现。单倍体育种可以缩短育种年限，很快得到纯种。答案：(1)脱分化 再分化 胚状体 分化(或发育) 生根(2)激素 单倍体 细胞的全能性(3)染色体加倍(其他合理答案也可) 无性生殖乙 缩短育种年限选项比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理用酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理，制作细胞悬液B融合方法物理法、化学法、生物法物理法、化学法C典型应用人工种子、杂种植株单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体植物组织培养赖以生长的成分动物血清不可缺少