陕西省部分学校2024-2025学年高一下学期期中联考生物试题（Word版附答案）

这是一份陕西省部分学校2024-2025学年高一下学期期中联考生物试题（Word版附答案），共10页。试卷主要包含了单选题，解答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．羊的毛色有黑色和白色，受常染色体上的一对等位基因控制。若两头白羊杂交，子代中既有白羊又有黑羊，不考虑突变的发生，下列相关推测错误的是（ ）
A．毛色的显性性状是白色
B．亲代白羊是杂合子
C．子代中的白羊为杂合子的概率为1/2
D．子代中的白羊随机交配，其后代出现黑羊的概率为1/9
2．某种可异花传粉的两性花植物的红花和紫花是一对相对性状，受一对等位基因控制，高茎和矮茎是一对相对性状，受另一对等位基因控制。某研究小组做了如表所示的三个实验，下列相关说法正确的是（ ）
A．表型相同的植株的基因型一定相同
B．甲组实验中，若子代出现红花：紫花≈1：1，则能确定显隐性
C．乙组实验中，若①为多株高茎植株自交，自交后代高茎：矮茎=11：1，则亲本中高茎纯合子所占比例为1/3
D．丙组实验中，实验目的②为判断基因的显隐性
3．某自花传粉植物的卵形叶（E）对圆形叶（e）为显性，其果实的红果（F）对黄果（f）为显性，两对基因的遗传遵循自由组合定律。下列选项中，子一代中仅出现卵形叶红果和卵形叶黄果两种表型的杂交组合是（ ）
A．EEFf×eeffB．EEFF×eeffC．EeFf×EeffD．EeFf×eeFF
4．某二倍体动物（核DNA相对含量为2a，染色体数目为2n）的精巢中，处于细胞分裂某时期的细胞中核DNA相对含量和染色体数目如图所示。下列关于该时期的说法，正确的是（ ）
A．该时期无姐妹染色单体
B．该时期为减数分裂Ⅱ前期
C．该时期着丝粒可能排列在赤道板上
D．该时期不可能发生同源染色体分离
5．对下图的理解，正确的是（ ）

A．过程③产生的子代种类及比例最能说明基因分离定律的实质
B．基因自由组合定律的实质表现在图中的过程③⑥中
C．有性生殖产生的后代呈现多样性与过程④⑤⑥有关
D．过程③⑥均表示受精作用，受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞
6．摩尔根和他的学生们绘制的果蝇X染色体上的部分基因的位置如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．图示基因互为非同源染色体上的非等位基因
B．图示基因涉及的基因型在雄果蝇中均是纯合的
C．图示基因间的遗传遵循自由组合定律
D．图示基因控制的性状均表现为伴性遗传
7．果蝇的长翅与短翅(由基因B、b控制)、粗眼与细眼(由基因R、r控制)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1的表型及数量如表所示。不考虑X、Y染色体的同源区段，亲本雌果蝇的基因型为（ ）
A．RrXBXbB．BbXRXrC．BbXRXRD．BbXrXr
8．艾弗里及其同事将加热致死的S型肺炎链球菌破碎后，设法除去大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后进行了如表所示的实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．实验组①~⑤的培养基中只生长S型细菌
B．在该实验基础上可进一步分析转化因子的理化性质
C．该实验采用了自变量控制中的“加法原理”
D．该实验证明了DNA是主要的遗传物质
9．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A．大部分原核生物的遗传物质是DNA，少部分是RNA
B．具有细胞结构的生物的遗传物质都是链状DNA
C．以RNA为遗传物质的生物没有细胞结构
D．病毒的遗传信息均储存在RNA中
10．某个DNA片段的结构如图所示，下列相关说法正确的是（ ）
A．该DNA片段有4个游离的磷酸基团
B．图中④的名称是尿嘧啶核糖核苷酸
C．图中4个碱基对中共有10个氢键
D．图中8个碱基可以形成48种排列顺序
11．已知某DNA分子中，（A+T）占全部碱基的35．8%，其中一条链上的T和C分别占该链碱基总数的32．9%和17．1%，则该链的互补链中，T和C分别占该互补链碱基总数的比例为（ ）
A．32．9%和7．1%B．17．1%和32．9%
C．18．7%和1．3%D．2．9%和47．1%
12．基因型为AaBb的某雄性高等动物（染色体数目为2n，性别决定方式为XY型）生殖器官中细胞的分裂图像（仅展示部分染色体）如图1和图2所示，该动物体内细胞分裂不同时期的细胞①~⑦中染色体数与核DNA数的关系如图3所示。不考虑基因突变，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图1细胞分裂产生的子细胞的基因型是AB、Ab、aB、ab
B．图2中出现等位基因的原因是非同源染色体上的非姐妹染色单体间发生了互换
C．产生图2细胞的初级精母细胞最终可产生4个2种基因型的精细胞
D．图3的细胞③中可能含有0条或1条或2条X染色体
13．赫尔希和蔡斯用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温一段时间后，用搅拌器搅拌，离心得到上清液，然后检测被侵染的大肠杆菌的存活率以及上清液的放射性，实验结果如图所示。6min内，下列因素中最可能导致上清液中出现放射性的是（ ）
A．保温时间短B．保温时间过长C．搅拌时间短D．搅拌时间长
14．已知烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶片，但两者致病斑不同。某研究人员用这两种病毒做实验，具体步骤和结果如图所示。下列相关说法错误的是（ ）
A．本实验遵循了对照原则
B．c说明TMV的蛋白质不是TMV的遗传物质
C．f表示重组病毒产生的后代依然是重组病毒
D．该实验可证明HRV的遗传物质为RNA
15．编码某蛋白质的基因有两条链，一条是反义链(指导mRNA合成)；另一条是反义链的互补链，叫作有义链。若有义链的一段序列为5'-CTA-3'，则该序列所对应的反密码子是（ ）
A．5'-CUA-3'B．5'-UAG-3'C．5'-GUA-3'D．5'-UAC-3'
16．如图所示，中心法则揭示了遗传信息的传递方向。下列相关叙述正确的是（ ）

A．人体正常细胞能进行过程①～⑥
B．原核细胞内，过程②③不能同时进行
C．过程②和⑤所需的原料和酶都一样
D．图中所示过程均遵循碱基互补配对原则
二、解答题
17．中国人的饭碗要牢牢端在自己手中。水稻是雌雄同株的自花传粉作物，是我国主要的粮食作物。利用雄性不育系开展水稻杂交育种能提高水稻产量，科研人员发现了一种雄性不育株系（M），并对M展开了如表所示的研究。回答下列问题：
(1)杂交时，M作为 （填“父本”或“母本”）。与常规杂交育种相比，利用雄性不育株系进行杂交育种的优点是 。
(2)据表可知，雄性不育与雄性可育性状由一对等位基因控制，M的不育性状是 （填“显性”或“隐性”）性状，F1的基因型为 （基因用R/r表示）。
(3)已知水稻高秆和矮秆是一对相对性状，由一对等位基因B/b控制，高秆对矮秆为显性。欲研究R/r、B/b两对基因在染色体上的位置关系，取纯合高秆雄性不育水稻与纯合矮秆水稻进行杂交得F1，F1自交，收获F1上结的种子并种植，统计F2植株表型及比例。预期实验结果及结论：
①若F2中 ，则两对基因位于非同源染色体上；
②若F2中 ，则两对基因位于同一对同源染色体上。
18．减数分裂与受精作用确保了亲代与子代之间遗传性状的相对稳定，动物体生殖发育过程如图1所示，某二倍体高等雌性动物细胞分裂不同时期的细胞图如图2所示。回答下列问题：
(1)图1中A、B过程为 ；C过程为 ，其意义是 。
(2)图2中，①③对应的时期均可发生于图1中的 （填字母）过程，②细胞中的染色体数：染色单体数：核DNA数= ，④细胞的名称为 。
(3)近年，研究人员在雌性动物细胞减数分裂研究中有一些新发现，具体过程如图3（部分染色体未标出，“”代表着丝粒）所示。图3“常规”减数分裂中含有同源染色体的细胞有 （填序号）。与“常规”减数分裂染色体变化相比，“逆反”减数分裂具有的不同特征是 。
19．M13噬菌体是一种寄生在大肠杆菌体内的丝状噬菌体，其含有一个单链环状DNA．M13噬菌体DNA复制的部分过程和某哺乳动物体细胞中DNA分子复制的过程分别如图1、2所示。回答下列问题：

(1)M13噬菌体DNA中每个磷酸基团连接 个脱氧核糖，该DNA上的基因的特异性由 决定。
(2)图1中过程①②形成复制型DNA时需要 酶的参与，复制过程中子链的延伸方向是 (填“5'→3'”或“3'→5'”)。过程②涉及 键的形成。
(3)图2中的DNA分子含有1000个碱基对，其中腺嘌呤有300个，若1个该DNA分子连续复制3次，则第3次复制时需要 个鸟嘌呤。已知该DNA分子展开可达2m之长，预估其复制完成至少需要8h，而实际上只需约6h，根据图2分析，可能的原因是 。
20．miRNA是由基因组内源DNA编码产生的一类不编码蛋白质的短序列RNA，可与目标mRNA配对，调控目标基因表达。从秀丽隐杆线虫中发现的一种miRNA(lin-4RNA)对lin-14基因的调控机制如图所示。回答下列问题：

(1)lin-14基因与lin-4基因的本质区别是 。
(2)①过程需要 酶的参与，该酶与模板链的 (填“5'”或“3'”)端结合开始合成mRNA。②过程需要 作为运输工具，核糖体移动的方向为 (用图中字母和箭头表示)。
(3)lin-14mRNA上同时结合多个核糖体的生理意义是 。
(4)据图分析lin-4基因可抑制lin-14基因的表达，其作用机理是 。
三、实验题
21．果蝇是科研工作者常用的模式生物。摩尔根利用果蝇为实验材料设计了一系列实验证明了萨顿的假说。回答下列问题：
(1)果蝇作为遗传学研究材料的优点是 （答出2点）。摩尔根用 法证明了“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。
(2)摩尔根用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼果蝇，F1雌雄果蝇交配，F2中红眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=2：1：1，对于这种实验现象，摩尔根做出的主要解释是 。若亲本杂交实验为正交实验，则可选择 （填杂交组合的表型）进行反交实验来验证摩尔根作出的解释，请你用遗传图解表示出该反交实验的过程： （要求：须写出配子，控制眼色的等位基因用B、b表示）。
(3)欲利用上述摩尔根的果蝇杂交实验得到的F2为材料获得白眼雌果蝇，实验方案是 。
陕西省部分学校2024-2025学年高一下学期期中联考生物试题参考答案
17．(1) 母本 可省去人工去雄的步骤
(2) 隐性 Rr
(3) 高秆雄性可育：高秆雄性不育：矮秆雄性可育：矮秆雄性不育=9：3：3：1 高秆雄性不育：高秆雄性可育：矮秆雄性可育=1：2：1
18．(1) 减数分裂 受精作用 使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定
(2) D、E 1：2：2 （第一）极体
(3) 1、2 减数分裂I姐妹染色单体分开，减数分裂Ⅱ同源染色体分离
19．(1) 2（或两） 脱氧核苷酸(或碱基)的排列顺序
(2) DNA聚合 5'→3' 磷酸二酯键和氢
(3) 2800 DNA复制具有多个起点、双向复制的特点
20．(1)二者脱氧核苷酸的排列顺序不同或碱基的排列顺序不同
(2) RNA聚合 3' tRNA/转运RNA A→B
(3)少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质
(4)lin-4基因转录产生的lin-4mRNA与蛋白质结合的复合物(RISC)能与lin-14mRNA结合，抑制lin-14基因的翻译过程
21．(1) 易饲养，繁殖快，有易于区分的相对性状，产生的子代数量多等 假说—演绎
(2) 控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含其等位基因 红眼雄果蝇和白眼雌果蝇 实验组别
实验目的
实验方法
甲组
探究红花和紫花基因的显隐性
红花植株♀×纯合紫花植株♂
乙组
已知高茎为显性性状，探究高茎植株为纯合子还是杂合子
①
丙组
②
自交或测交
性别
长翅粗眼
长翅细眼
短翅粗眼
短翅细眼
雌蝇/只
151
0
52
0
雄蝇/只
77
75
25
26
实验组号
接种类型
加入物质
①
R型
S型细菌的细胞提取物
——
②
R型
蛋白酶
③
R型
RNA酶
④
R型
酯酶
⑤
R型
DNA酶
杂交
F1
F2
野生型（雄性可育）×M
雄性可育株数
雄性不育株数
雄性可育株数
雄性不育株数
930
0
740
247
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
C
C
D
B
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16




答案
D
D
A
C
B
D