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      广东省深圳市2024_2025学年高二数学上学期11月期中检测试题含解析

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      • 2025-06-28 08:47:53
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      广东省深圳市2024_2025学年高二数学上学期11月期中检测试题含解析

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      这是一份广东省深圳市2024_2025学年高二数学上学期11月期中检测试题含解析,共17页。试卷主要包含了答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围, 下列圆中与圆相切的是等内容,欢迎下载使用。
      1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
      2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
      3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
      4.本卷命题范围:选择性必修第一册第一章和第二章.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据空间直角坐标系中点关于坐标轴的对称点得解.
      【详解】在空间直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标为.
      故选:C
      2. 直线的一个方向向量为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据直线方程直接写出其方向向量即可得答案.
      【详解】由,得,所以直线斜率为,
      又当直线斜率存在时,直线的一个方向向量为,所以直线的一个方向向量为,
      故选:C.
      3. 若直线的一个方向向量为,直线的一个方向向量为,则直线所成角的大小为( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】求出直线方向向量的夹角余弦的绝对值即可得解.
      【详解】设直线所成角为,
      所以,
      所以.
      故选:B
      4. 已知圆关于直线对称,则实数( )
      A. B. 1C. D. 2
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据直线经过圆心,可求的值.
      【详解】由,得,故圆心为,
      又因为圆关于直线对称,
      故圆心在直线上,则.
      故选:A
      5. 已知点,若过点的直线与线段AB相交,则该直线斜率的取值范围是( )
      A. B. C. D. [1,4]
      【答案】D
      【解析】
      【分析】记为点,求出的斜率,结合图象可得结论.
      【详解】记为点,则直线PA的斜率,直线PB的斜率,
      因为直线过点,且与线段AB相交,结合图象,可得直线的斜率的取值范围是[1,4].
      故选:D.
      6. 已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则直线与平面的关系是( )
      A. B. C. D. 或
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据直线方向向量与平面法向量垂直得出结论.
      【详解】因为,
      所以,则或.
      故选:D
      7. 如图,在正方体中,分别是棱的中点,则点到直线的距离为( )
      A. B. C. 1D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】建立空间直角坐标系,求得各点的坐标,以及直线的方向向量,利用向量法直接求解即可.
      【详解】如图,以为原点,方向为轴建立空间直角坐标系,如下所示:
      易知,,;
      取,,则,
      所以点到直线的距离为.
      故选:B.
      8. 已知,是圆上两点,且,若直线上存在点使得,则实数的取值范围为( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】先根据,确定点轨迹,再由点轨迹与直线有公共点求参数的取值范围.
      【详解】由题意可知:圆的圆心为,半径,
      设中点为,则,且,可得,
      又因为,可知为等腰直角三角形,
      则,可得,
      故点的轨迹是以原点为圆心,为半径的圆,
      因为直线上存在点使得,
      即直线与圆有交点,
      即圆心到直线的距离,解得或.

      故选:A
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 已知直线过点,且在轴上的截距是轴上的截距的3倍,则直线的方程为( )
      A. B. C. D.
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】根据直线在坐标轴上的截距为0与不为0讨论求解即可.
      【详解】当截距为0时,设直线的方程为,
      将点代入可得,所以,即;
      当截距不等于0时,设直线的方程为,
      将点代入可得,解得,
      所以直线的方程为,即,
      所以直线的方程为或.
      故选:BD
      10. 下列圆中与圆相切的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】AB
      【解析】
      【分析】判断圆心距是否等于两圆的半径之和或差的绝对值.
      【详解】由题知,圆的圆心为,半径为4.
      A选项,的圆心为,半径为2,故,
      由于,所以圆与内切,A正确;
      B选项,的圆心为,半径为1,故,
      由于,故圆与外切,B正确;
      C选项,的圆心为,半径为4,故,
      由于,故圆与不相切,C错误;
      D选项,的圆心为,半径为1,故,
      由于,故圆与不相切,D错误.
      故选:AB.
      11. 如图,四棱锥中,底面,底面为正方形,且,分别为的中点,则( )
      A.
      B. 与所成角的余弦值是
      C. 点到平面的距离为
      D. 过点的平面截四棱锥的截面面积为
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】建立空间直角坐标系,利用判断A,根据向量的夹角公式判断异面直线所成角判断B,利用向量法求点到平面距离判断C,利用向量法确定截面为四边形对角线垂直,求面积判断D.
      【详解】如图,以点为原点,以所在直线为轴建立空间直角坐标系,
      则,
      ,,所以,故A正确;
      ,则与所成角的余弦值为,故B错误;
      ,设平面的法向量为,
      则令,可得,
      则点到平面距离为,故C正确;
      设过点的平面与线段的交点为,
      则,
      因为共面,则共面,
      故存在唯一实数对使得,
      即,
      所以 解得,
      所以,则,因为,
      所以,
      所以过点的平面截四棱锥的截面面积为
      ,故D错误.
      故选:AC
      【点睛】关键点点睛:利用坐标的方法,确定D选项中的截面与线段的交点为的坐标,再由此确定确定垂直,是解决四边形面积的关键所在.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知,则线段的中点坐标为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据条件,利用空间两点中点坐标公式,即可求解.
      【详解】因为,所以线段的中点坐标为,
      故答案为:.
      13. 若直线与直线平行,则与之间的距离为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据条件,先求出的值,再利用平行线间的距离公式,即可求解.
      【详解】因为直线与直线平行,
      所以直线斜率存在,且,得到,此时,即,满足,
      所以与之间的距离,
      故答案为:.
      14. 空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为,阅读上面材料,解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由平面方程求得其一个法向量,再确定直线的一个方向向量,(可根据直线上两点,也可根据直线与两个平面的法向量垂直求解),由法向量与方向向量的夹角可得线面角.
      【详解】法一:因为平面的方程为,
      所以平面的一个法向量,
      又直线:上有两个点,
      所以直线的方向向量为,
      所以直线与平面所成角的正弦值为.
      故答案为:.
      法二:由题知两平面与的法向量分别为,
      设直线的一个方向向量,
      则即,取,则,
      又平面的法向量,
      所以直线与平面所成角的正弦值为.
      故答案为:.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 求满足下列条件的圆的标准方程.
      (1)圆心为,经过点;
      (2)圆心在直线上,且与轴交于点.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)根据圆心和圆上的点求圆的半径,可得圆的标准方程.
      (2)根据垂径定理,圆心在线段的垂直平分线上,又圆心在直线上可求圆心,再求半径,得圆的标准方程.
      【小问1详解】
      由两点间的距离公式可得圆的半径
      故圆的标准方程为
      【小问2详解】
      因为圆与y轴交于点,所以圆心在直线y=3上.
      又圆心在直线上,所以圆心的坐标为,
      所以圆的半径,
      故圆的标准方程为.
      16. 已知向量,,.
      (1)当时,若向量与垂直,求实数的值;
      (2)若向量与向量、共面,求实数的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)由可求出的值,由题意可得出,结合空间向量数量积的坐标运算可求得实数的值;
      (2)设,根据空间向量的坐标运算可得出关于、、的方程组,即可解得实数的值.
      【小问1详解】
      因为,所以,解得,即.
      由,且,
      得,解得.
      【小问2详解】
      因为向量与向量、共面,所以设,
      因此,
      即,解得,故的值为.
      17. 已知的三个顶点是.
      (1)求BC边上的高所在直线的方程;
      (2)若直线过点,且点A,B到直线的距离相等,求直线的方程.
      【答案】(1)
      (2)或
      【解析】
      【分析】(1)根据垂直关系得出高所在直线斜率,点斜式得出直线方程;
      (2)由题意转化为所求直线与AB平行或过AB的中点,分别求解即可.
      【小问1详解】
      因为,所以BC边上的高所在直线的斜率为1,
      所以BC边上高所在直线为,即.
      【小问2详解】
      因为点A,B到直线的距离相等,
      所以直线与AB平行或过AB的中点,
      ①当直线与AB平行,
      所以,
      所以,即.
      ②当直线过AB的中点,
      所以,
      所以,即.
      综上,直线的方程为或.
      18. 已知以点为圆心的圆与轴交于点,与轴交于点N,O为坐标原点.(M,N与不重合)
      (1)求证:的面积为定值;
      (2)设直线与圆交于点A,B,若,求实数的值;
      (3)在(2)的条件下,设P,Q分别是直线和圆上的动点,求|PQ|的最小值及此时点的坐标.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)最小值为,点
      【解析】
      【分析】(1)求出圆与坐标的交点坐标,然后计算三角形面积可得.
      (2)由与垂直,斜率乘积为可得;
      (3)求出关于直线的对称点的坐标,连接,线段与直线的交点为与圆的交点为,此时的长度即为所示最小值.
      【小问1详解】
      由圆的方程,化简得,
      其与轴,轴的交点分别为:,
      所以为定值.
      【小问2详解】
      如图①所示,因为,所以.
      又OC的斜率,所以,解得(负数舍去),
      【小问3详解】
      如图②所示,由②知:圆的方程为:,圆心,半径.
      设点关于直线的对称点为,
      则中点为,且解得,即,
      则,
      又点到圆上点的最短距离为,
      则的最小值为,
      此时直线的方程为:,即.
      点为直线与直线交点,则解得即点
      【点睛】方法点睛:定直线上的点到定点与定圆上点的距离之和最值问题,首先把定点转化为此定点关于直线的对称点,过对称点与圆心的直线与直线相交的点,与圆相交的点即为取得最值的动点,圆上的交点有两个一个是最小值点,一个是最大值点.
      19. 在中,,,,分别是上的点,满足且经过的重心,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示.
      (1)求证:平面;
      (2)求与平面所成角的大小;
      (3)在线段上是否存在点,使平面与平面成角余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由.
      【答案】(1)证明见解析
      (2)
      (3)存在,或
      【解析】
      【分析】(1)应用线面垂直的判定定理证明线面垂直关系,再由性质定理得到线线垂直关系,进而再利用判定定理证明所求证的线面垂直关系;
      (2)以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.用向量法求与平面所成角的大小;
      (3)假设存在点,使平面与平面成角余弦值为,设,分别求解两平面的法向量,用表示余弦值解方程可得.
      【小问1详解】
      因为在中,,,且,
      所以,,则折叠后,,
      又平面,
      所以平面,平面,所以,
      又已知,且都在面内,所以平面;
      【小问2详解】
      由(1),以为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系.
      因为,故,
      由几何关系可知,,,,
      故,,,,,,
      ,,,
      设平面的法向量为,则,即,
      不妨令,则,,.
      设与平面所成角的大小为,
      则有,
      设为与平面所成角,故,
      即与平面所成角的大小为;
      【小问3详解】
      假设在线段上存在点,使平面与平面成角余弦值为.
      在空间直角坐标系中,,,,
      设,则,,
      设平面法向量为,则有,即,
      不妨令,则,,所以,
      设平面的法向量为,则有,即,
      不妨令,则,,所以,
      若平面与平面成角余弦值为.
      则满足,
      化简得,解得或,即或,
      故在线段上存在这样的点,使平面与平面成角余弦值为. 此时的长度为或.

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