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      苏教版高一下册数学必修第二册-10.1.1两角和与差的余弦【课件】

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      高中苏教版 (2019)两角和与差的余弦授课课件ppt

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      这是一份高中苏教版 (2019)两角和与差的余弦授课课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了自主学习,讲练互动,当堂达标,巩固提升等内容,欢迎下载使用。
      cs αcs β+sin αsin β
      cs αcs β-sin αsin β
      1.公式的结构特征是怎样的?提示:左端为两角差(和)的余弦,右端为角α,β的同名三角函数积的和(差),即差(和)角余弦等于同名积之和(差).2.公式中的角α,β可以为几个角的组合吗?提示:可以.公式中α,β都是任意角,可以是一个角,也可以是几个角的组合.
      1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)对任意α,β∈R,cs (α-β)=cs αcs β+sin αsin β都成立.(  )(2)对于任意α,β,cs (α-β)=cs α-cs β都不成立.(  )(3)cs (α+β)=cs αcs β+sin αsin β.(  )
      探究点1 两角和与差的余弦公式的简单应用   求下列各式的值:(1)cs 72°cs 12°+sin 72°sin 12°;(2)sin 34°sin 26°-cs 34°cs 26°;(3)sin 164°sin 224°+sin 254°sin 314°;(4)sin (α-β)sin (β-γ)-cs (α-β)cs (γ-β).
      利用两角和与差的余弦公式求值的一般思路(1)把非特殊角转化为特殊角的和与差,正用公式直接求解.(2)在逆用公式解题时,还要善于将特殊的值变形为某特殊角的三角函数值. 
      解给值求角问题的一般步骤(1)根据条件确定所求角的范围.(2)求所求角的某种三角函数值,为防止增解最好选取在上述范围内单调的三角函数.(3)结合三角函数值及角的范围求角. 
      请做:应用案 巩固提升

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