福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案）

这是一份福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案），文件包含福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题原卷版docx、福建省龙岩市漳平市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
(练习时间：90分钟 满分：100分)
温馨提示：请把所有答案书写到答题卡上！在本试题上答题无效！
一、单选题(每题2分，共28分)
1. 一个物体做匀速直线运动，当所受到的外力突然消失，物体（ ）
A. 立即停下来B. 运动速度越来越快
C. 速度逐渐减慢，最后停止D. 保持原来的速度做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【详解】由牛顿第一定律可知，任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止，所以一个物体做匀速直线运动，当所受到的外力突然消失，物体会保持原来的速度做匀速直线运动，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
2. 下图中，物体受到的力是一对平衡力的是 （ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且在同一直线，由此可知ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3. 下列四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
A. 坦克的车轮上都有履带B. 《流浪地球》里的车有多个车轮
C. 切瓜神器的切片很薄D. 背包的肩带处做得很宽大
【答案】C
【解析】
【详解】A．坦克的车轮上都有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．《流浪地球》里的车有多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．切瓜神器的切片很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；
D．背包的肩带处做得很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意。
故选C。
4. 将挂物钩的吸盘压在平整的墙壁上，尽量挤出吸盘里的空气，松手后它不会脱落（如图）。这是因为吸盘受到的（ ）

A. 摩擦力与重力平衡B. 大气压力比重力大
C. 大气压力与重力平衡D. 大气压力与摩擦力平衡
【答案】A
【解析】
【详解】挂衣钩要固定在玻璃上，需要先用力挤压吸盘，把吸盘内的空气挤出，吸盘内的气压小于外界大气压，这样吸盘就被外界的大气压紧“吸”在了玻璃上；且有较大的压力，吸盘挂钩仍静止而不脱落，此时吸盘挂钩处于平衡状态，竖直方向受到的摩擦力和重力是一对平衡力，二者大小相等，大气压力和重力与摩擦力都不在同一直线上，不可能是平衡力，故A正确，BCD错误。
故选。
5. 下列有关生产和生活中的应用解释正确的是
A. 斧头具有很薄的刃，是为了增大压力
B. 用吸管吸饮料，利用了大气压
C. 风筝能在空中飞行，是因为受到空气的浮力
D. 拉杆箱下安装轮子，是通过减小受力面积减小摩擦
【答案】B
【解析】
【详解】A．斧头具有很薄的刃，是在压力一定时，减小受力面积来增大斧头对物体的压强，故A错误；
B．用吸管吸饮料时是在大气压的作用下把饮料吸入人的口腔，是利用了大气压，故B正确；
C．风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的，不是因为受到空气的浮力，故C错误；
D．拉杆箱下安装轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D错误．
6. 将同一个新鲜的鸡蛋分别浸入装有浓度不同的盐水的容器中，鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示.则下列说法正确的是（ ）
A. 鸡蛋在甲中受到的浮力大B. 鸡蛋在甲、乙中受到的浮力一样大
C. 鸡蛋在乙中受到的浮力大D. 由于盐水密度不同，无法比较
【答案】C
【解析】
分析】
【详解】鸡蛋在甲中下沉至容器底部，所以此时鸡蛋受到的浮力小于它的重力；鸡蛋在乙中悬浮，所以此时鸡蛋受到的浮力等于它的重力；根据以上条件可知，鸡蛋在甲中受到的浮力小于它在乙中受到的浮力。
故选C。
7. 在图中，人对绳的拉力F都相等，并且物体处于静止状态，则物重最大的是（不计摩擦及动滑轮重（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A图中是一个动滑轮，由2股绳子承担物重，物重，B图的滑轮组，由3股绳子承担物重，物重，C图是一个定滑轮，定滑轮不省力，物重，D图中的滑轮组，由2股绳子承担物重，物重，则，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8. 高空中匀速直线飞行的飞机，向地面投下救灾物资，则飞机的动能和重力势能的变化情况（ ）
A 动能、重力势能都不变
B. 动能不变，重力势能变大
C. 重力势能不变，动能变大
D. 动能、重力势能都变小
【答案】D
【解析】
【详解】飞机沿水平方向匀速飞行，空投物资时，速度不变，高度不变，但飞机的质量变小，所以它的动能和重力势能都减小，故D符合题意。
故选D。
9. 物质是由分子组成的，而且组成物质的分子在不停地运动。下列现象中，能说明分子在不停地运动的是（ ）
A. 荷花飘香B. 雪花飞舞
C. 列车疾驰D. 飞船翱翔太空
【答案】A
【解析】
【详解】A．荷花飘香，说明花香分子在不停地做无规则运动，故A符合题意；
B．雪花是物体，雪花飞舞属于宏观的机械运动，故B不符合题意；
C．列车是物体，列车疾驰属于宏观的机械运动，故C不符合题意；
D．飞船是物体，飞船翱翔太空属于宏观的机械运动，故D不符合题意。
故选A。
10. 中国散裂中子源加速器和中国环流器二号M装置（人造太阳）的研发成功，是我国在微观粒子的研究中取得的巨大成就。下列物质中，空间尺度最小的是（ ）
A. 地球B. 原子C. 分子D. 电子
【答案】D
【解析】
【详解】地球由各种物质构成的，物质是由分子构成的，分子是原子组成的，原子由原子核和核外电子组成，而核外电子围绕原子核转动，电子比原子核小，所以上述各选项中空间尺度最小的是电子。故ABC不符合题意，故D符合题意。
故选D。
11. 生活之中皆物理，善于观察的小明同学发现午餐时使用的筷子，只需要我们的手指微微抬起一点，另一端就能夹起来一大块美味。陷入思考的小明同学的脑海里立刻想起物理课堂上所学的杠杆知识，其中与筷子不属于同种类型的例子是（ ）
A. 爱整洁的奶奶扫地时使用的扫把B. 爱维修的爸爸剪钢丝的钢丝钳
C. 爱钓鱼的爷爷最心爱的钓鱼竿D. 爱集邮的弟弟使用的镊子
【答案】B
【解析】
【详解】筷子属于费力杠杆。扫地时用的扫把、钓鱼竿、镊子都属于费力杠杆，钢丝钳属于省力杠杆；故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
12. 小聪用桶从井里打水，小明从井里捞桶带上部分水，下列说法正确是
A. 二人对桶做的功都是额外功 B. 二人对水做的共都是有用功
C. 小聪对桶做的功是有用功 D. 小明对桶做的功是有用功
【答案】D
【解析】
【分析】从两次做功的目的来分析有用功和额外功；有用功的定义是完成一件事情而不得不做的功，简单理解，有用功是与你的目的直接相关的；其他无实用价值而又不得不做的功，叫额外功．
【详解】小聪用水桶打水时，目的是打水，所以对水做的功为有用功，但必须把水桶提上来，所以对桶做的功是额外功；小明捞水桶时，为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功，但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对水做的功为额外功；综上可知，ABC不正确，D正确．故选D.
13. 在汽车爬坡的时候要减速慢行，其原因是（ ）
A. 为了使汽车的功率变大B. 为了增大牵引力
C. 为了爬坡时更省力D. 为了使汽车更加省油
【答案】B
【解析】
【详解】因为功率，可知在功率一定时，速度越小，牵引力越大，汽车上坡时，需要的牵引力大，所以汽车爬坡的时候要减速慢行，其原因是为了增大的牵引力。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14. 如图甲所示，物体M、N放置于水平地面上，两物体质量关系为。现用大小相同的水平拉力F分别使M、N在水平地面上做直线运动，该过程中M和N的动能随时间变化的关系如图乙所示。以下分析正确的是（ ）
A. M、N都做加速直线运动
B. M、N速度的大小关系
C. M、N与所接触地面间的粗糙程度相同
D. 拉力拉动M、N的功率大小关系
【答案】D
【解析】
【详解】AB．由图乙可知两个物体的动能都不变，说明速度不变，做匀速直线运动，又因动能与质量、速度有关，质量越大、速度越大，物体的动能越大，且图乙中M的动能大于N，再根据两物体的质量关系可得M的速度大于N，故AB错误；
C．由上述分析可知M、N都在做匀速直线运动，处于平衡状态，水平方向上的拉力等于摩擦力，因为拉力相等，所以摩擦力相同，但M的质量小，对地面的压力小，则接触面粗糙程度大，故C错误；
D．根据功率推导公式
可知，拉力相同，M的速度大，功率也大，故D正确。
故选D。
二、填空题（每空1分，共12分）
15. 小明一家旅游中，车行驶到高山上时，发现密封的零食包装袋鼓起了，这是因为高山上的大气压比山脚下的大气压______造成的；包装袋鼓起还能说明力可以改变物体的______。
【答案】 ①. 小 ②. 形状
【解析】
【详解】[1]在高处零食袋鼓起是因为海拔越高外界大气压越低，零食袋内气压大于外界大气压，零食袋内外存在压强差，对零食袋产生一个向外的力，因而向外鼓起。
[2] 包装袋鼓起，形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。
16. 如图所示，公交车驾驶员在行驶途中，发现路上有条小狗时紧急刹车，车上的乘客会向前“冲”，这是由于车内的乘客具有______。所以，为了人民的生命安全，我们国家禁止车辆超速行驶。当公交车的行驶速度从变为，公交车的惯性将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】 ①. 惯性 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]一切物体都具有惯性，公交车急刹车的时候，车的速度减小，而人因为具有惯性，保持向前运动，因此会向前冲。
[2]惯性只和质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，因此公交车提速后，惯性不变。
17. 在课后服务物理兴趣小组中，喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上，他的做法是_______，这是________的工作原理（选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”）。
【答案】 ①. 把橡皮泥中部掏空 ②. 轮船
【解析】
【详解】[1][2]喆喆要使一块质量为20g的橡皮泥漂浮在水面上，可以将橡皮泥中部掏空，通过增大橡皮泥排开水的体积，增大橡皮泥受到的浮力大小，与轮船工作原理相同；潜水艇是利用改变自身重力改变浮沉；热气球是通过加热空气、减小气体密度来减小自身的重力，从而实现升空的。
18. 如图是可以产出龙涎香的大型鲸鱼抹香鲸捕食乌贼的图片，抹香鲸也是已知可以下潜到2000米深的少数鲸鱼之一。抹香鲸在深潜过程中它受到的______增大，______不变（均选填“压强”或“浮力”，不考虑抹香鲸体积的变化）。
【答案】 ①. 压强 ②. 浮力
【解析】
【详解】[1]抹香鲸在深潜过程中，深度逐渐增加，由可得，抹香鲸所受海水压强逐渐增大。
[2]由于抹香鲸没入水中，在继续下潜的过程中，排开海水的体积不变，而海水的密度不变，由可知所受的浮力不变。
19. 2024年3月20日，搭载探月工程四期鹊桥二号中继星的长征八号遥三运载火箭，在文昌航天发射场点火升空，如图所示。一起加速升空的过程中，以火箭为参照物，中继星是_____（选填“静止”或“运动”）的，中继星的机械能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
【答案】 ①. 静止 ②. 增大
【解析】
【详解】[1]以火箭为参照物，中继星与火箭之间没有发生位置变化，所以中继星是静止的。
[2]中继星在加速升空时，速度变大，高度变高，质量不变，所以中继星的重力势能增大，动能增大，机械能增大。
20. 如图为四旋翼无人机，其下方悬挂有摄像机。无人机先从地面竖直上升，然后沿某一水平直线匀速飞行并拍摄。无人机从地面竖直上升时，重力势能_________；无人机沿某一水平直线匀速飞行时，动能_________（均选填“增大”“减小”或“不变”）。
【答案】 ①. 增大 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]重力势能与物体的质量和所处高度有关，因此无人机从地面竖直上升时，质量不变，高度越来越大，所以重力势能增大。
[2]动能与物体的质量和速度有关，因此无人机沿某一水平直线匀速飞行时，质量不变，速度不变，所以动能不变。
三、作图题(每图2分，共4分)
21. 如图，重5N的小球在水中下沉，请画出小球受力的示意图；
【答案】
【解析】
【详解】由题意可知，小球在水下沉的过程中受到了重力和浮力，且重力大于浮力。重力的示意图的画法：过球的重心O点，竖直向下作垂线，标上箭头，标出力的大小和符号。 浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的。作用点都可以画在重心。因小球正在水中下沉，所以重力大于浮力，如下图。
22. 小明想要用最小的力把重物拉起来，请画出绕绳的方法。
【答案】
【解析】
【详解】当绳子从动滑轮绕起时，承担拉力的绳子的段数最多，用起来最省力，所以，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，如图所示：
四、简答题。（4分）
23. 如图是跳板跳水运动员起跳时的照片，请解释：
（1）用力向下蹬跳板时，跳板为什么会向下弯曲？
（2）从能量转化的角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。

【答案】见详解
【解析】
【详解】（1）运动员用力向下蹬跳板时，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状。
（2）跳板被压弯，发生了弹性形变，具有弹性势能，将运动员弹起，弹性势能转化成动能。
五、实验题。（每空1分，共30分）
24. 在“探究重力与质量的关系”的实验中
（1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______（填“水平”或“竖直”）方向调零；
（2）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______；
（3）实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示，其读数为______N；
（4）实验测得的数据如下表，可得结论：物体的重力与它的质量成______；
（5）实验中测量多组数据最终得出结论，这样做的目的是______。
【答案】 ①. 竖直 ②. 静止 ③. 2.2 ④. 正比 ⑤. 为了得到普遍规律
【解析】
【详解】（1）[1]使用弹簧测力计测量力前，需要在所测的方向上调零，测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。
（2）[2]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，所以，测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，此时的弹簧测力计的示数就是重力的大小。
（3）[3]由图可知，测力计的量程为0~5N，分度值为0.2N，示数为2.2N。
（4）[4]根据表中数据可知：物体质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，所以可得结论：物体的重力与它的质量成正比。
（5）[5]为了得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体，这样结论更具有普遍性。
25. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
（1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器；
（2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是______（选填“A”或“B”）；
A．将右侧支管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装
（3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与______有关；
（4）比较图______和图丁，可以得出结论：在同一深度，______越大，液体的压强越大；
（5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到盐水压强为______Pa。（）
【答案】 ①. 不属于 ②. B ③. 液体深度 ④. 丙 ⑤. 液体密度 ⑥. 2000
【解析】
【详解】（1）[1]U形管的一端不开口，所以，组装完好的压强计中的U形管不是连通器。
（2）[2]进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故A不符合题意，B符合题意。
故选B。
（3）[3]比较图乙和图丙可知，液体密度相同，液体深度不相同，U形管高度差不相同，所以，可以得出结论：同种液体，液体压强的大小与液体深度有关。
（4）[4][5]为了比较液体压强与液体密度的关系，应该控制液体深度相同，只改变液体密度，故选丙、丁，可以得出结论：在同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。
（5）[6]图丁中U形管左右两侧水面的高度差是
则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为
26. 为探究影响动能大小的决定因素，实验小组设计了如图甲所示的装置。将钢球从某高度由静止释放，摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块，将木块推动一段距离。结合对影响动能大小的因素的猜想。小组做了两组对比实验：
（1）钢球的动能是由________能转化而来的；
（2）让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到________（选填“B”或“C”）点时速度不同，通过比较________来比较动能的大小；
（3）让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，记录数据如表，探究的是动能与________的关系。若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议换摩擦更大的木块，丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用________（选“甲”、“乙”或“丙”）同学的建议；
（4）实验完成后，各小组间对实验的方法和设计的可行性进行了交流：设计的方案如图乙所示：用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面间的摩擦力忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案________（选填“可行”或“不可行”），按此方案操作，会看到木块移动的距离________（选填“相同”或“不相同”）。
【答案】 ①. 重力势 ②. B ③. 木块被推开的距离 ④. 质量 ⑤. 甲 ⑥. 不可行 ⑦. 相同
【解析】
【详解】（1）[1]钢球在向下摆动的过程中，钢球的质量不变，高度减小，速度变大，钢球的动能变大、重力势能变小，钢球的重力势能转化为动能。
（2）[2]让同一钢球从不同高度由静止释放，质量不变，最初的高度不同，重力势能不同，摆到竖直位置时转化为的动能不同，其目的是使钢球摆到B点时速度不同。
[3]比较木块被撞击后移动的距离，比较其不同的动能，是转换法。
（3）[4]让质量不同的钢球从相同高度由静止摆下，最初的高度相同，则摆到竖直位置时的速度相同，质量不相同，所以探究的是动能与质量的关系。
[5]实验的目的是探究动能的大小与质量的关系，根据控制变量法可知，第3次实验，应保证钢球下摆的高度、木块表面的粗糙程度都不变，先做实验时木块被撞后滑出木板，所以应换用同样材质但是更长的木板，应采用甲的建议。
（4）[6][7]同一弹簧被压缩相同形变量，则每次实验中，弹簧的弹性势能相同，在不考虑铁球与地面间的摩擦力时，由机械能守恒定律知，小球每次碰撞时的动能相同，则碰撞后，木块移动的距离相同，所以该实验方案不可行。
27. 如图所示，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验

图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；
图b:玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力；
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；
图d:将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开
请回答
(1)图a和图 _______ 两个实验产生实验现象的原因相同
(2)图b和图 ________ 两个实验产生实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在 __________ ．
【答案】 ①. d ②. e ③. 引力
【解析】
【详解】图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在永不停息地做无规则运动；
图b:玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隙；
图d:将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来，说明分子在永不停息地做无规则运动；
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力．
综上所述，
(1)图a和图d都是说明分子永不停息的做无规则运动，所以图a和图d两个实验产生实验现象的原因相同．
(2)图b和图e两个实验现象都说明分子之间总存在相互作用的引力．实验表明分子之间存在引力．
28. 物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．
（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计
（2）第4次实验测得的机械效率为_____%
（3）比较_____两次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，_____越大，机械效率越高。
【答案】 ①. 匀速 ②. 66.7 ③. 1、2 ④. 提升物体的重力
【解析】
【详解】(1)[1]实验应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使系统处于平衡状态，测力计大小等于拉力大小；
(2)[2] 第4次实验测得的机械效率为：
(3)[3]比较1、2实验可知，重物相同，提升高度不同，但机械效率相同，由此可得同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；
[4]比较3、4实验可知，提升高度相同，重物越重，机械效率越高。
29. 如图，小明用“天平和量筒测量酱油的密度”的实验。
（1）实验原理是______；
（2）小明先将放在水平桌面上的托盘天平调节平衡。接下来按照下面步骤开始操作：
①用量筒先测出酱油的体积，示数如图乙所示；
②测出空烧杯的质量为18g；
③将量筒中的酱油全部倒入烧杯中，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示为______g；则酱油的密度为______kg/m3；
（3）小明在学习浮力相关知识后，认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量酱油水和水的烧杯等器材，同样可以测出酱油密度（实验时石块不能碰到容器底和容器壁）。请你帮助小明完成下列实验操作：
①将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下端，记下弹簧测力计示数G；
②将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在水中，记下弹簧测力计示数F1；
③取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块______，记下弹簧测力计示数为F2；
④酱油的密度表达式ρ酱油=______。（用所测量的物理符号表示，水的密度ρ水）
【答案】 ①. ②. 62 ③. 1.1×103 ④. 浸没在盛有适量酱油的烧杯中 ⑤.
【解析】
【详解】（1）[1] 由图可知，天平可以测出质量，量筒测出体积，通过可求出测量物体的密度，故实验原理是。
（2）[2][3] 如图甲所示，天平横梁标尺分度值为0.2g，则烧杯和酱油的总质量为
则酱油的质量为
如图乙所示，量筒的分度值为，则用量筒先测出酱油的体积为，则酱油的密度为
（3）[4][5] 根据称重法，小石块浸没在水中时受到的浮力为
取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛有适量酱油的烧杯中，根据称重法，小石块浸没在酱油中时受到的浮力为
小石块排开液体的体积相同，根据可得，则有
解得酱油的密度。
六、计算题。（第30题6分，第31题7分，第32题9分，共22分）
30. 以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2200kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-2m2，g取10N/kg。
（1）车对地面的压力：
（2）车对地面的压强。
【答案】（1）2.2×104N；（2）2.75×105Pa
【解析】
【详解】解：（1）车停放在水平地面上，车对地面的压力为
（2）车与地面的总接触面积为
车对地面的压强为
答：（1）车对地面的压力为2.2×104N；
（2）车对地面的压强为2.75×105Pa。
31. 如图，在阿基米德解开皇冠之谜的故事中，若皇冠在空气中称量时重5N，浸没在水中称量时重4.7N。求：
（1）皇冠的质量；
（2）皇冠浸没在水中所受的浮力；
（3）皇冠的体积。

【答案】（1）0.5kg；（2）0.3N；（3）3×10－5m3
【解析】
【详解】解：（1）依题意G=5N，F=4.7N，由G=mg得
则皇冠质量为0.5kg
（2）皇冠浸没在水中所受的浮力为
F浮＝G－F==5N-4.7N = 0.3N
（3）皇冠的体积为
答：（1）皇冠的质量为0.5kg；
（2）皇冠浸没在水中所受的浮力为0.3N；
（3）皇冠的体积为。
32. 如图所示，用滑轮组匀速提升物体到一定高度，已知该物体的重力是100N，拉力F为60N，物体被向上提升的高度是5m。若不计绳重和摩擦，求：
（1）绳头移动的距离；
（2）拉力所做的有用功；
（3）拉力所做的总功；
（4）该滑轮组的机械效率。
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）
【解析】
【详解】解：（1）由图可知，由两段绳子吊着动滑轮，绳头移动的距离为
（2）拉力所做的有用功为
（3）拉力所做的总功为
（4）该滑轮组的机械效率为
答：（1）绳头移动的距离为；
（2）拉力所做的有用功为；
（3）拉力所做的总功为；
（4）该滑轮组的机械效率为。次数
1
2
3
4
5
6
…
质量/g
40
100
160
200
240
300
…
重力/N
0.4
1.0
1.6
2.0
2.4
3.0
…
次数
钢球质量m/g
钢球下摆高度h/cm
木块滑行距离s/cm
1
20
20
10
2
40
20
29
3
60
20
？
次数
钩码所受的重力G/N
钩码提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
1
0.2
0.7
0.6
47.6%
3
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
4
4
0.1
2.0
0.3