初中信息技术浙教版（2023）八年级下册语音识别技术精品课件ppt

这是一份初中信息技术浙教版（2023）八年级下册语音识别技术精品课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了语音识别技术，人是如何听到声音的，理解语音识别的原理，语音采集，信号预处理，特征提取，声学模型，语言模型，影响语音识别的因素，AI训练姓名输入等内容，欢迎下载使用。
One随喊随到高德导航
Tw是智能助手也是旅行的导游
五次信息革命第一次：语言产生，开启人类信息交流之门，助力思维与社会发展。第二次：文字创造，让信息得以记录，实现跨时空传播。第三次：造纸术和印刷术发明，促进知识广泛传播，推动文化教育发展。第四次：现代通信技术出现，实现信息远距离快速传递，紧密联系世界。第五次：计算机和互联网发展，提升信息处理传播能力，变革人类生活与社会。
人听懂声音的过程为：人耳采集信息，引起鼓膜振动从而产生神经冲动，神经冲动经听神经传至大脑听觉中枢，最终被大脑所理解
计算机是如何听懂声音的
通过麦克风等设备采集语音信号
对采集到的语音信号进行预处理，如降噪、滤波等，以提高信号质量。
从语音信号中提取关键特征，如音高、音长、频率等
匹配到Li/jie/wan/sui这个发音
根据发音匹配概率最高的词、句子
根据生活经验：1、当我们吐字清晰的时候的，我们说的话被识别成准确文字的概率将大大增加；2、当我们说话的靠近麦克风的时候，识别的反应也会大大增加；3、有时候模型训练也影响识别结果。
任务一：探究声音识别与哪些因素有关
实验思路： 当我们研究多个变量对我们实验结果的影响的时候，我们要想办法控制实验其他变量一致，当我们同一个人进行“探究声音识别与哪些因素有关”实验的时候，用同一个模型进行实验，为了提高效率通常进行小组合作进行实验。
实验结论 ：当我们距离声源越近的时候；当环境越安静的时候；当使用训练较好的语言模型的时候往往语音识别的准确性更高 。
任务二：你的班主任喜欢语音输入，因为工作需要经常需要做班主任日志记录，需要输入大量学生名字，但是语音输入名字经常出错，你能帮帮他吗？
班主任日志：今天迟到的有：×××今天需要扫地的同学有×××今天要表扬xxx同学，上课认真听讲，在语音输入大赛中获得较好的成绩。
任务迁移：手机讯飞输入法也可以进行训练，请同学们周末以及节假日进行训练
作业：打造个性语音词库