2025年高考安徽卷物理真题(解析版)
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这是一份2025年高考安徽卷物理真题(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1. 2025年4月,位于我国甘肃省武威市的钍基熔盐实验堆实现连续稳定运行,标志着人类在第四代核电技术上迈出关键一步。该技术利用钍核()俘获x个中子(),共发生y次衰变,转化为易裂变的铀核(),则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】核反应前后质量数电荷数守恒,钍核每俘获1个中子质量数加1,电荷数不变,每发生一次衰败,质量数不变,电荷数加1,钍核变成铀核,质量数加1,电荷数加2,233-232=1则俘获1个中子,92-90=2发生次衰败,即,
故选B。
2. 如图,某同学演示波动实验,将一根长而软的弹簧静置在光滑水平面上,弹簧上系有一个标记物,在左端沿弹簧轴线方向周期性地推、拉弹簧,形成疏密相间的机械波。下列表述正确的是( )
A. 弹簧上形成的波是横波
B. 推、拉弹簧的周期越小,波长越长
C. 标记物振动的速度就是机械波传播的速度
D. 标记物由静止开始振动的现象表明机械波能传递能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.波的传播方向与震动方向垂直为横波,弹簧上形成的波的振动方向与传播方向平行是纵波,故A错误;
B.同一介质中,波的传播速度相同,则波的传播速度不变,推、拉弹簧的周期越小,波的周期越小,由公式可知,波长越短,故B错误;
C.标记物振动的速度反应的是标志物在平衡位置附近往复运动的快慢,机械波的传播速度是波在介质中的传播速度,二者不是同一个速度,故C错误;
D.标记物从静止状态转为振动状态,说明它获得了机械能,这证实了机械波具有能量传递的特性,因此D选项正确。
故选D。
3. 在恒温容器内的水中,让一个导热良好的气球缓慢上升。若气球无漏气,球内气体(可视为理想气体)温度不变,则气球上升过程中,球内气体( )
A. 对外做功,内能不变B. 向外放热,内能减少
C. 分子的平均动能变小D. 吸收的热量等于内能的增加量
【答案】A
【解析】
【详解】气球缓慢上升的过程中,气体温度不变,则理想气体的内能不变,分子的平均动能不变,气体的体积变大,气体对外做功,由热力学第一定律 可知,由于气体的内能不变,则吸收的热量与气体对外做的功相等。
故选A
4. 汽车由静止开始沿直线从甲站开往乙站,先做加速度大小为a的匀加速运动,位移大小为x;接着在t时间内做匀速运动;最后做加速度大小也为a的匀减速运动,到达乙站时速度恰好为0。已知甲、乙两站之间的距离为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设加速阶段所用时间为t₁,达到的最大速度为v。
在加速阶段,由运动学公式可得:
x = (1/2)at₁²
v = at₁
对于减速阶段,采用逆向思维分析,其运动情况与加速阶段对称,故减速距离同样为x。
因此匀速行驶阶段的位移为:
8x - 2x = vt
将v的表达式代入可得:
8x - 2x = at₁·t
又由x = (1/2)at₁²
经推导可知选项A正确,其余选项均不符合。
【详解】由题意可知,设匀加速直线运动时间为,匀速运动的速度为,
匀加速直线运动阶段,由位移公式
根据逆向思维,匀减速直线运动阶段的位移等于匀加速直线运动阶段的位移,
则匀速直线运动阶段有
联立解得
再根据
解得
A正确。
5. 如图,装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上,木箱上的物块甲通过不可伸长的水平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动,木箱始终保持静止。已知甲、乙质量均为,甲与木箱之间的动摩擦因数为0.5,不计空气阻力,重力加速度g取,则在乙下落的过程中( )
A. 甲对木箱的摩擦力方向向左B. 地面对木箱的支持力逐渐增大
C. 甲运动的加速度大小为D. 乙受到绳子的拉力大小为
【答案】C
【解析】
【详解】A.物块甲向右运动,木箱静止,甲相对木箱向右运动,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,所以木箱给甲的摩擦力向左,由牛顿第三定律可知,甲对木箱的摩擦力方向向右,A错误;
B.设乙运动的加速度为,只有乙有竖直向下的恒定加速度,
对甲、乙和木箱,由整体法,竖直方由牛顿第二定律
则地面对木箱的支持力大小不变,B错误;
CD.甲乙相等时间通过的位移相等,所以加速度大小相等
设绳子的弹力大小为,
对甲受力分析有
对乙受力分析有
联立解得,
C正确,D错误。
故选C。
6. 在竖直平面内,质点M绕定点O沿逆时针方向做匀速圆周运动,质点N沿竖直方向做直线运动,M、N在运动过程中始终处于同一高度。时,M、N与O点位于同一直线上,如图所示。此后在M运动一周过程中,N运动的速度v随时间t变化的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】时,M、N与O点位于同一直线上,M、N在运动过程中始终处于同一高度,所以N的速度与M在竖直方向的分速度大小相等,
设M做匀速圆周运动的角速度为,半径为r,其竖直方向分速度
即
则D正确,ABC错误。
故选D。
7. 如图,在竖直平面内的直角坐标系中,x轴上方存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B。在第二象限内,垂直纸面且平行于x轴放置足够长的探测薄板MN,MN到x轴的距离为d,上、下表面均能接收粒子。位于原点O的粒子源,沿平面向x轴上方各个方向均匀发射相同的带正电粒子。已知粒子所带电荷量为q、质量为m、速度大小均为。不计粒子的重力、空气阻力及粒子间的相互作用,则( )
A. 粒子在磁场中做圆周运动的半径为
B. 薄板的上表面接收到粒子的区域长度为
C. 薄板的下表面接收到粒子的区域长度为d
D. 薄板接收到的粒子在磁场中运动的最短时间为
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据洛伦兹力提供向心力有,v= , 可得,故A错误;
B.如图,当粒子沿x轴正方向射出时,上表面接收到的粒子离y轴最近,如图轨迹1,根据几何关系可知;当粒子恰能通过N点到达薄板上方时,薄板上表面接收点距离y轴最远,如图轨迹2,根据几何关系可知,,故上表面接收到粒子的区域长度为,故B错误;
C.根据图像可知,粒子可以恰好打到下表面N点;当粒子沿y轴正方向射出时,粒子下表面接收到的粒子离y轴最远,如图轨迹3,根据几何关系此时离y轴距离为d,故下表面接收到粒子的区域长度为d,故C正确;
D.根据图像可知,粒子恰好打到下表面N点时转过的圆心角最小,用时最短,有,故D错误。
故选C。
8. 某理想变压器的实验电路如图所示,原、副线圈总匝数之比,A为理想交流电流表。初始时,输入端a、b间接入电压的正弦式交流电,变压器的滑动触头P位于副线圈的正中间,电阻箱R的阻值调为。要使电流表的示数变为,下列操作正确的是( )
A. 电阻箱R的阻值调为B. 副线圈接入电路的匝数调为其总匝数的
C. 输入端电压调为D. 输入端电压调为
【答案】B
【解析】
【详解】A.输入电压峰值为,则输入电压有效值为,滑动触头在正中间,根据变压比可知,输出电压, I=2A则R=9 ,故A错误;
B.若将副线圈匝数调为总匝数的,根据变压比可知,输出电压,则副线圈电流变为,故B正确;
C.输入端电压调为时,其有效值不变,不会导致电流的变化,仍然为,故C错误;
D.将输入电压峰值减小一半,则输入电压有效值变为,输出电压,副线圈电流变为,故D错误。
故选B。
二、选择题:本题共2小题,每小题5分,共10分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
9. 2025年4月,我国已成功构建国际首个基于DRO(远距离逆行轨道)的地月空间三星星座,DRO具有“低能进入、稳定停泊、机动转移”的特点。若卫星甲从DRO变轨进入环月椭圆轨道,该轨道的近月点和远月点距月球表面的高度分别为a和b,卫星的运行周期为T;卫星乙从DRO变轨进入半径为r的环月圆形轨道,周期也为T。月球的质量为M,半径为R,引力常量为G。假设只考虑月球对甲、乙的引力,则( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】【详解】AB.根据开普勒第三定律,椭圆轨道半长轴立方与周期平方之比等于圆轨道半径立方与周期平方之比,因此有
可得
故A错误,B正确;
CD.对于环月圆轨道,根据万有引力提供向心力
可得
故C正确,D错误。
故选BC。
10. 如图,两个倾角相等、底端相连的光滑绝缘轨道被固定在竖直平面内,空间存在平行于该竖直平面水平向右的匀强电场。带正电的甲、乙小球(均可视为质点)在轨道上同一高度保持静止,间距为L,甲、乙所带电荷量分别为q、,质量分别为m、,静电力常量为k,重力加速度大小为g。甲、乙所受静电力的合力大小分别为、,匀强电场的电场强度大小为E,不计空气阻力,则( )
A. B.
C. 若将甲、乙互换位置,二者仍能保持静止D. 若撤去甲,乙下滑至底端时的速度大小
【答案】ABD
【解析】
【详解】AB.如图,
对两球进行受力分析,设两球间的库仑力大小为F,轨道倾角为,对甲球根据平衡条件有,①
对乙球有,
联立解得②
故
同时有
解得
故AB正确;
C.将甲、乙互换位置,假设二者仍能保持静止,同理可得对甲有,
对乙有,
联立可得,无解
假设不成立,故C错误;
若撤去甲,库仑力F瞬间消失,瞬间变化,研究乙从静止到滑到底端过程,只有重力和电场力做功。
对乙球根据动能定理
根据前面分析由①②可知
联立解得
故D正确。
故选ABD。三、非选择题:共5题,共58分。
11. 某实验小组通过实验探究加速度与力、质量的关系。
(1)利用图甲装置进行实验,要平衡小车受到的阻力。平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车___________。(选填正确答案标号)
a.能在轨道上保持静止
b.受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
c.不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动
(2)利用图乙装置进行实验,箱体的水平底板上安装有力传感器和加速度传感器,将物体置于力传感器上,箱体沿竖直方向运动。利用传感器测得物体受到的支持力和物体的加速度a,并将数据实时传送到计算机。
①图丙是根据某次实验采集的数据生成的和a随时间t变化的散点图,以竖直向上为正方向。时,物体处于___________(选填“超重”或“失重”)状态;以为横轴、a为纵轴,根据实验数据拟合得到的图像为图丁中的图线a、
②若将物体质量增大一倍,重新进行实验,其图像为图丁中的图线___________。(选填“b”“c”或“d”)
【答案】(1)c (2) ①. 失重 ②. d
【解析】
【小问1详解】小车受到轨道摩擦力和纸带的摩擦力,所以,平衡阻力的方法是:调整轨道的倾斜度,使小车不受牵引时,能拖动纸带沿轨道做匀速运动。
故选c
【小问2详解】
[1]根据图像可知时,
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