统编版三年级语文下册期末综合测试卷(二)（含答案）

这是一份统编版三年级语文下册期末综合测试卷(二)（含答案），共3页。试卷主要包含了我会拼音，我会写字，我会给加点字选择正确的读音，我会组词，我会补全词语，并能完成练习，我会查字典，我会选词填空，我能根据积累，完成填空，我会用“/”划分词句间的停顿等内容，欢迎下载使用。
卷面书写(3分)
一、亲爱的同学们，如果你书写规范，端正、整洁、清楚，就能得到3 分卷面分哟！
积累运用(57分)
二、我会拼音，我会写字。(14分)
qiān xū jiā à
1.使人进步，使人落后。
fǎng fú
2.寒风吹在脸上，刀割一般。
zéi pàng lǘ
3.想把偷走。
biǎ dì lǐ
4.我的最怕发了。
liángshuǎng
5.的秋风吹落了黄叶。
三、我会给加点字选择正确的读音。(在正确读音下画“✔”)(6分)
代价(dài dà) 铁罐(gàn guàn) 气恼(nǎ niǎ)
抱怨(xuàn yuàn) 不配(pèi bèi) 皱眉(zòu zhòu)
四、我会组词。(8分)
葫( ) 拨( ) 瓣( ) 塘( )
胡( ) 拔( ) 辨( ) 糖( )
五、我会补全词语，并能完成练习。(9分)
大吃( )( ) 翻山( )( ) 昏头( )( )
走南( )( ) 善罢( )( ) 人山( )( )
1.不把事情弄明白，他是绝不会( )的。
2.宁宁从树上掉了下来，摔得( )，好半天才缓过神来。
3.我们( )，终于在天黑之前到达了目的地。
六、我会查字典。(4分)
“碎”按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法，应先查部首 ，再查 画。
七、我会选词填空。(4分)
普及 普遍
1.用帛造纸，价钱太贵，只有少数人能用，不能( )。
2.男同学( )喜欢篮球这项运动。
因为……所以…… 既……又…… 虽然……但是……
3.( )《清明上河图》上画的人都挺小，( )每个人在干什么都能看得清清楚楚。
4.赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，( )减轻了桥身的重量，节省了石料。
八、我能根据积累，完成填空。(9分)
1. ，路上行人欲断魂。
2.小刚在外工作，已经几年没有回家了。他非常想念自己的亲人，每当节日来临时，这种感情就更加强烈。这正是王维所说的“ , 。”
“文房四宝”指的是 、 、 、 。
4.我知道赵州桥的设计者是 代， 。
九、我会用“/”划分词句间的停顿。(3分)
例：宋人/有耕者。(划一处)
1.兔走触株。 (划一处)
2.因释其耒而守株。(划两处)
快乐阅读
十、课内阅读。(11分)
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
1.画“ ”的句子中，“五色的浮光”指的是 ，“轻”表现了肥皂泡 的特点，“清”表现了肥皂泡 的特点。(3分)
2.选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况，请你写在下面的横线上。(4分)


3.读画“﹏”的句子时要读出大家 的心情。(2分)
4.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”有两层含义，第一层是 ;第二层是 。 (2分)
十一、课外阅读。(12分)
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点儿力气，能把石头滴穿，真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的(后果 结果)。”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小的可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头(摧毁 消毁)也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈(辛勤 勤劳)地工作着。而大浪却不同高兴时 哗地冲一下 不高兴时就懒洋洋地不动
九百九十九天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
1.在括号内正确的词语下面画“﹏”。 (4分)
2.给文章的空白处加上标点符号。(2分)
3.文中第一自然段里大浪对小水珠说话时的神态是( )。(2分)
①兴奋 ②藐视 ③谦虚
4.文中画“ ”的句子属于( )。(2分)
①语言描写 ②心理描写 ③动作描写 ④神态描写
5.把小水珠滴穿石头的故事用一个成语概括是： 。(2分)
十二、习作风景线。(20分)
我们脑海中有很多熟悉的人，有和蔼可亲的老师，有乐于助人的朋友……他(她)们或给你帮助，或让你感动。请选择一位自己熟悉的人，通过一两件事写出他(她)突出的特点或品质。题目自拟，注意内容具体，语句通顺，不写错别字。
期末综合测试卷(二)
一、略
二、1.谦虚 骄傲 2.仿佛 3.贼 胖驴 4.表弟理 5.凉爽
dài guàn nǎ yuàn pèi zhòu
四、
五、一惊 越岭 转向 闯北 甘休 人海
1.善罢甘休 2.昏头转向 3.翻山越岭
六、S suì 石 8
七、1.普及 2.普遍 3.虽然……但是……
4.既……又……
八、1.清明时节雨纷纷 2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 3.笔 墨 纸 砚 4.隋 李春
九、1.兔走/触株 2.因/释其耒/而守株
十、1.肥皂泡上的美丽的色彩 轻盈 纯净
2.①扇得好时，大球分裂成两三个小球。
②扇得太急时，大球会扯成长圆的形式，颤巍巍的。
3.紧张、担心
4.被肥皂水迷了眼睛 美丽的肥皂泡破了，心里不见切心耻心
十一、1.坚硬 结果 摧毁 辛勤 2., , ,……3.② 4.② 5.滴水穿石
十二、略。
题 号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总 分
得 分