部编人教版四年级下册道德与法治期末综合模拟试题1

这是一份部编人教版四年级下册道德与法治期末综合模拟试题1，共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，简答题，案例分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每题 2 分，共 30 分）
朋友之间相处，最重要的是（ ）
A. 互相攀比
B. 诚实守信
C. 谁更厉害
当我们被同学欺负时，应该（ ）
A. 忍气吞声
B. 找机会报复
C. 向老师或家长求助
购买食品时，我们要特别关注（ ）
A. 包装是否精美
B. 生产日期和保质期
C. 价格是否便宜
下列行为属于文明购物的是（ ）
A. 在超市随意拆开商品包装
B. 结账时自觉排队
C. 和售货员大声争吵
我们穿的棉质衣服，其原材料棉花的种植属于（ ）
A. 农业
B. 工业
C. 服务业
下列属于工业产品的是（ ）
A. 新鲜的苹果
B. 农民种的水稻
C. 手机
各行各业的劳动者都值得尊重，因为（ ）
A. 他们的工作都很轻松
B. 他们的劳动让我们的生活更美好
C. 他们的工资都很高
下面体现朋友之间相互帮助的是（ ）
A. 考试时帮朋友作弊
B. 朋友学习有困难，主动帮他讲解题目
C. 朋友和别人打架，帮他一起打
消费者协会投诉电话是（ ）
A. 110
B. 120
C. 12315
节约粮食是对（ ）劳动成果的尊重。
A. 农民
B. 工人
C. 教师
家乡的传统美食体现了家乡的（ ）
A. 经济发展水平
B. 文化特色
C. 交通状况
民间艺术是（ ）智慧的结晶。
A. 科学家
B. 劳动人民
C. 艺术家
为了保护家乡文化，我们可以（ ）
A. 破坏家乡的古建筑
B. 学习家乡的传统手工艺
C. 不向别人介绍家乡文化
网购商品时，比较合理的做法是（ ）
A. 只看商品销量，销量高就直接购买
B. 不看任何评价，凭感觉购买
C. 参考信用、销售量、顾客评价等信息，货比三家
小明看到同学有了一款新的游戏机，他也吵着让妈妈买，即使家里经济不宽裕。小明的行为属于（ ）
A. 合理消费
B. 盲目攀比的不合理消费
C. 正常的消费需求
二、判断题（每题 1 分，共 10 分）
说话算数是一种良好的品质，会让我们赢得他人的信任。（ ）
购买商品时，只要价格便宜，其他方面都不用考虑。（ ）
我们的生活中，只有吃的东西来自农业，其他都和农业无关。（ ）
家乡的发展只会带来好处，不会出现任何问题。（ ）
当与朋友发生冲突时，一定要争个谁对谁错，不能让步。（ ）
民间艺术是劳动人民智慧的结晶，具有很高的价值。（ ）
浪费食物只是个人的小事，不会对社会造成影响。（ ）
所有的工业产品都是由机器生产的，不需要工人参与。（ ）
关心家乡发展只是大人的事情，和我们小学生没有关系。（ ）
消费者买到有质量问题的商品，只能自认倒霉。（ ）
三、填空题（每空 1 分，共 15 分）
友谊来之不易，需要我们（ ）。
正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。
农业是我们的（ ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。
民间艺术由（ ）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。
节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。
我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家（ ）解决，（ ）未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
家乡的发展带来了人们（ ）条件的巨大改善，但也可能产生一些问题。
四、简答题（每题 5 分，共 20 分）
简述维护友谊的方法有哪些？
作为消费者，在购物时应如何避免权益受到侵害？
为什么说各行各业的劳动者都值得我们尊重？
我们可以通过哪些方式保护家乡文化？
五、案例分析题（每题 10 分，共 15 分）
案例：小丽和小美是好朋友，她们约好周末一起去公园玩。可是到了周末，小丽因为想在家看电视就没有去，也没有提前告诉小美。小美在公园等了很久，最后失望地回家了。之后，小美对小丽很不满，两人的关系变得很紧张。
问题：
（1）小丽的做法对吗？为什么？（4 分）
（2）如果你是小丽，你会怎么做来挽回这段友谊？（6 分）
案例：小刚在超市购买了一袋零食，回家后发现已经过了保质期。
问题：
（1）小刚的什么权益受到了侵害？（3 分）
（2）小刚可以通过哪些途径维护自己的权益？（7 分）
答案及解析
一、选择题
答案：B
解析：朋友之间相处，诚实守信是根本，互相攀比和比较谁更厉害都不利于友谊的长久发展，所以选 B。
答案：C
解析：被同学欺负时，忍气吞声可能会让欺负行为变本加厉，报复会引发更严重的后果，向老师或家长求助才是正确的解决方式，所以选 C。
答案：B
解析：购买食品时，生产日期和保质期直接关系到食品的安全，是我们必须关注的重点，包装和价格相对次要，所以选 B。
答案：B
解析：在超市随意拆包装、和售货员争吵都是不文明行为，结账自觉排队是文明购物的表现，所以选 B。
答案：A
解析：棉花种植属于农业生产活动，所以选 A。
答案：C
解析：新鲜苹果和水稻是农产品，手机是工业生产制造出来的产品，所以选 C。
答案：B
解析：各行各业劳动者的劳动让我们的生活更加便利和美好，这是他们值得尊重的原因，而不是工作轻松或工资高，所以选 B。
答案：B
解析：考试作弊、帮朋友打架都是错误行为，会害了朋友，主动帮朋友讲解题目才是真正的相互帮助，所以选 B。
答案：C
解析：110 是报警电话，120 是医疗急救电话，12315 是消费者协会投诉电话，所以选 C。
答案：A
解析：粮食是农民辛勤种植收获的，节约粮食是对农民劳动成果的尊重，所以选 A。
答案：B
解析：家乡传统美食承载着当地的文化和习俗，体现了家乡的文化特色，与经济、交通无关，所以选 B。
答案：B
解析：民间艺术是劳动人民在生活实践中创造出来的，是劳动人民智慧的结晶，所以选 B。
答案：B
解析：破坏古建筑和不宣传家乡文化都不利于保护家乡文化，学习传统手工艺有助于传承家乡文化，所以选 B。
答案：C
解析：只看销量或凭感觉购买存在风险，参考多方面信息货比三家，才能做出更合理的购物决策，所以选 C。
答案：B
解析：不考虑家庭经济状况，盲目跟风购买，属于盲目攀比的不合理消费，所以选 B。
二、判断题
答案：√
解析：说话算数体现了诚信，能赢得他人信任，该说法正确。
答案：×
解析：购买商品不能只看价格，还需关注质量、生产日期、保质期等信息，确保商品安全可靠，该说法错误。
答案：×
解析：我们生活中的很多物品，如棉质衣服的原材料等都与农业有关，农业与生活紧密相连，该说法错误。
答案：×
解析：家乡发展在带来好处的同时，也可能引发环境污染、传统文化受冲击等问题，该说法错误。
答案：×
解析：与朋友发生冲突时，应该冷静沟通，相互理解，而不是争对错、不让步，该说法错误。
答案：√
解析：民间艺术蕴含着丰富的文化内涵，是劳动人民智慧的结晶，具有很高价值，该说法正确。
答案：×
解析：浪费食物会造成资源浪费，还会增加社会负担，不只是个人小事，该说法错误。
答案：×
解析：工业产品生产过程中，机器需要工人操作和管理，离不开工人的参与，该说法错误。
答案：×
解析：关心家乡发展是每个人的责任，小学生也可以通过自己的方式为家乡发展贡献力量，该说法错误。
答案：×
解析：消费者买到有质量问题的商品，有权通过协商、投诉等途径维护自己的合法权益，该说法错误。
三、填空题
答案：珍惜
解析：友谊需要用心呵护和珍惜，才能长久，所以填 “珍惜”。
答案：厂名厂址、使用说明、生产日期
解析：正规商品外包装上的这些信息能帮助我们了解商品来源、使用方法和时效性等，是重要的商品信息。
答案：衣食之源
解析：农业为我们提供食物、原材料等，是我们生活的基础，被称为衣食之源。
答案：劳动者
解析：民间艺术源于劳动者的生活和创造，所以填 “劳动者”。
答案：美德、勤俭节约
解析：节约粮食不仅是习惯，更是一种美德，我们要倡导勤俭节约的社会风尚。
答案：协商、协商
解析：购物遇到问题，首先应与商家协商解决，协商不成再寻求其他途径。
答案：物质生活
解析：家乡发展通常会带来物质生活条件的改善，当然也可能伴随一些问题。
四、简答题
答案：维护友谊的方法有：关怀对方，在朋友遇到困难、生病时给予关心和帮助；尊重对方，尊重朋友的兴趣爱好、隐私和想法，不强迫朋友做不喜欢的事；真诚相待，不欺骗朋友，坦诚交流；正确处理冲突，发生冲突时保持冷静，通过沟通交流解决问题，学会换位思考，理解对方感受；相互分享，分享彼此的快乐和烦恼，增进感情。
解析：从关怀、尊重、真诚、处理冲突和分享等方面作答，结合教材中维护友谊的相关知识，阐述具体做法。
答案：作为消费者，在购物时避免权益受到侵害应做到：购买商品前，仔细查看商品外包装信息，如生产日期、保质期、厂名厂址、质量检验合格证等，确保商品质量合格；选择正规的购物场所和商家，提高购物安全性；购物时保留好购物凭证，如发票、小票等，以便出现问题时维权；消费前思考是否真的需要该商品，避免盲目消费；学习了解消费者权益保护的相关知识，增强维权意识。
解析：从查看商品信息、选择购物场所、保留凭证、理性消费和学习维权知识等方面回答，结合教材中消费者购物和维权的知识。
答案：各行各业的劳动者都值得我们尊重，因为他们的劳动为社会做出了巨大贡献。农民的辛勤劳作，为我们提供了食物，保障了我们的温饱；工人生产出各种生活用品和生产资料，满足了我们生活和生产的需求；教师传授知识，培养人才，推动社会的进步和发展；医生治病救人，保障我们的身体健康；环卫工人清扫街道，保持环境整洁…… 他们在不同的岗位上付出努力，共同构建了我们美好的生活，所以都应得到尊重。
解析：通过列举不同职业劳动者的贡献，说明他们值得尊重的原因，结合教材中尊重劳动者的相关内容。
答案：我们可以通过以下方式保护家乡文化：学习家乡的传统技艺，如民间手工艺制作、传统戏曲表演等，将家乡文化传承下去；积极宣传家乡文化，通过绘画、作文、演讲等方式，向身边的人介绍家乡的特色文化、风俗和历史；参与家乡文化活动的组织和策划，如传统节日庆典、文化展览等，让更多人了解和喜爱家乡文化；保护家乡的文化遗产，如古建筑、文物等，不破坏并向有关部门提出保护建议；记录家乡的文化故事、传说等，整理成册，保存家乡文化记忆。
解析：从学习传承、宣传、参与活动、保护遗产和记录文化等方面作答，结合教材中家乡文化保护的知识。
五、案例分析题
答案：
（1）小丽的做法不对。因为她没有做到说话算数，答应了小美一起去公园却没有遵守约定，也没有提前告知小美，这种行为不仅让小美白白等待，浪费了时间，还会让小美感到不被尊重，从而失去对小丽的信任，严重影响两人之间的友谊。
（2）如果我是小丽，我会首先向小美真诚地道歉，承认自己因为想在家看电视而失信是错误的行为；然后详细地向小美解释自己当时的想法，让她了解自己的错误；接着提出弥补的办法，比如邀请小美改日一起去公园，并且主动承担一些活动费用，如买零食、饮料等；最后，在以后与小美的相处中，严格遵守约定，说到做到，用实际行动重新赢得小美的信任，修复这段友谊。
解析：第一问依据教材中 “说话算数” 和友谊的相关知识，分析小丽做法的错误及后果；第二问从道歉、解释、弥补和行动保证等方面，结合修复友谊的方法作答。
答案：
（1）小刚的安全权和知情权受到了侵害。超市销售过期零食，可能会对小刚的身体健康造成危害，侵犯了他的安全权；同时，小刚在购买时并不知晓零食已过期，超市没有如实告知商品真实情况，侵犯了他的知情权。
（2）小刚可以通过以下途径维护自己的权益：首先，尝试与超市直接协商，拿着过期零食和购物小票，要求超市退还货款，并根据相关规定给予一定的赔偿；如果与超市协商不成，可以拨打 12315 消费者协会投诉电话，向消协反映情况，提供相关证据，请求消协介入调解；还可以向当地的市场监督管理部门投诉，详细说明事情经过和自己的诉求，由市场监督管理部门对超市进行调查和处理；若以上途径都无法解决问题，小刚可以考虑向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。
解析：第一问根据消费者权益的相关知识，判断小刚受侵害的权益；第二问从协商、消协调解、行政投诉和法律诉讼等途径，结合教材中消费者维权知识作答，说明具体操作流程。