初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)巴西教课内容课件ppt

这是一份初中地理人教版（2024）七年级下册(2024)巴西教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了描述巴西的地理位置，总结巴西的地形特征，以平原和高原为主，亚马孙平原，巴西高原，白种人，黑种人，混血种人，印第安人原有居民，白种人欧洲殖民者等内容，欢迎下载使用。
根据图片，你能联想到哪个国家？
北纬10°至南纬35°之间，大部分位于热带
位于南美洲东部，东临大西洋
全部位于西半球，横跨南北半球
北部为亚马孙平原东南部为巴西高原
世界人口超过1亿的国家及人口数量
巴西人口众多，在世界排名 ，是南美洲人口 的国家。
种族复杂 ，相互融合。
我们一起来认识巴西学生卞卡一家。
卞卡一家人的人种构成与我们的家庭有什么不同？
卞卡一家有哪些人种构成？
阅读材料说一说巴西为什么有许多像卞卡这样的家庭？
16世纪初，葡萄牙航海家“卡布拉尔”带领一支探险队远征印度，结果在绕过非洲好望角去往果阿的过程当中偏航了，意外在美洲大陆凸起的地方发现了巴西。 葡萄牙在巴西建立殖民地后开始有组织地向巴西移民，原住居民印第安人锐减。16～19 世纪黑人从非洲被大批贩运到巴西。1822 年巴西独立时，380万人中黑人占60%。1850年后，政府鼓励欧洲移民进入，大批葡萄牙人、意大利人、西班牙人、德国人进入巴西。后来，还有日本人、朝鲜人、中国人移居这里。
读巴西人种构成比例图，归纳总结巴西人种构成特点。
澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”
澳大利亚有很多特有动物，如有 “跳远名将”之称的袋鼠、被称为“四不像”的鸭嘴兽、体形庞大的鸸鹋、 憨态可掬的树袋熊（考拉）等，以“世界活化石博物馆”著称。澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”？这是因为澳大利亚四面环海，与其他大陆距离较远，长期单一、稳定的自然环境减缓了生物进化的步伐。再加上缺少大型食肉动物，种群稳定。此外，这里人口少，且人们重视对环境和古老物种的保护。因此，这些特有动物能够一直存活至今，成为人类研究地球演化历史的活化石。
说明巴西多元的文化及其影响
1.下列关于巴西位置的叙述,正确的是（ ）A.位于西半球,绝大部分地区位于热带B.位于北半球,绝大部分地区位于温带C.位于东半球,绝大部分地区位于北温带D.全部位于南半球,绝大部分地区位于亚热带2.巴西最显著的人口特征是（ ）A.白种人约占40% B.黄种人数量多C.黑种人数量多 D.混血种人数量多3.下列能够体现巴西多元文化融合的选项是（ ）①桑巴舞 ②足球 ③斗牛 ④​狂欢节A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④