高中语文人教统编版必修 下册5 雷雨（节选）集体备课ppt课件

这是一份高中语文人教统编版必修 下册5 雷雨（节选）集体备课ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了学习目标，走近戏剧把握冲突，根据冲突分析人物，品读戏剧探究语言，思考探究总结主旨等内容，欢迎下载使用。
曹禺（1910-1996），原名万家宝。中国现当代剧作家，代表作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。“当代语言大师”。中国新文化运动的开拓者之一，与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。
《雷雨》是一部杰出的现实主义话剧，以1923年前后的中国社会为背景，比较真实地描写了以周朴园为代表的带有深厚封建色彩的资本家的家庭悲剧，是一部深刻揭露反动资产阶级的罪恶本质、反映30年代大变动的中国社会现实的悲剧。预示着20年代半封建半殖民地的中国，一场翻天覆地的社会变革不可避免地即将发生。
《雷雨》不仅奠定了曹禺先生在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的地位，同时也是中国话剧艺术成熟的标志。被认为是“中国话剧现实主义的基石”。
一、他自身曾经生活在没落的封建家庭，中国半殖民地半封建社会的黑暗现实在曹禺的内心埋下了反抗的种子。 二、挪威著名剧作家易卜生的许多揭露社会黑暗、追求人性解放的优秀话剧传入中国，对曹禺的思想影响很大，使其反抗情绪更加强烈。 三、爆发于1931年的九一八事变，使全国抗日热潮更加高涨，曹禺在投身抗日宣传的活动中结识了一些有思想、有智慧的年轻工人，有了更加成熟的反抗思想。
“三一律”是西方古典主义戏剧的主要原则，“三一律”指的是戏剧时间、地点和情节的一致性规律，要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。
时间集中：一天（上午到午夜两点钟）地点集中：鲁家、周家（周家的客厅，鲁家的住房）情节集中：周家内部及与鲁家的矛盾冲突（情感冲突、阶级冲突）
《雷雨》遵循“三一律”，又突破“三一律”
传统的中国戏曲，即使是类似《梁祝》、《窦娥冤》、《长生殿》这样的悲剧，但仍然不算悲得彻底。而且基本是人与人的冲突，而极少有命运和人的冲突。它们的过程虽然充满悲剧，但是结局是十分圆满的。
鲁迅说过，悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看。 西方戏剧的起源——古希腊戏剧，以英雄为主角，讲述其与命运作斗争的并最终失败过程。如俄狄浦斯，生为王子却因“弑父娶母”的诅咒而被父亲遗弃。他为与这个神谕式的诅咒对抗而离开自己的“养父母”，却在建立奇功成为国王的过程中误杀生父误娶生母。终导致瘟疫降临大地，母亲羞愧自杀，他毁双目，最终死亡。西方悲剧的核心是人与命运抗争却最终败阵下来。
该死的没有死，不该死的全死了
序幕 在那个惨烈的雷雨天后的第十年。下雪天，周朴园来到略显残破、陈旧，已变成教堂附属医院的周公馆里，探望分别住在楼上和楼下的两个神经病女人——蘩漪和侍萍。此时，一对十来岁的姐弟无意中听到医院里的修女谈起十年前周家的故事……
第一幕 一个郁热的夏日上午，周公馆的客厅里，女佣四凤正在滤药，她的父亲、周家长工鲁贵昨日赌钱欠了债，正厚着脸皮向女儿要钱。他还告诉四凤，太太蘩漪与大少爷周萍有私情。实际上周萍和四凤两人也在偷偷相恋。周家矿上的罢工工人代表鲁大海来到周公馆，要求见周朴园，鲁贵让鲁大海在外面等候。蘩漪下楼来，向四凤打听周萍的消息。这时，蘩漪的亲生儿子、周家二少爷周冲回到家，并告诉母亲自己爱上了四凤。周萍也来到客厅，想让父亲周朴园允许他明天到矿上去。周朴园从书房出来，逼着蘩漪喝药，并教训儿子周萍要改正荒唐的行为。
第二幕 午饭后，天气更加闷热。四凤要周萍带自己一起去矿上，周萍没有答应，两人约好晚上十一点在四凤房中约会。蘩漪向周萍诉说自己精神上所受的折磨，希望周萍能留下来，却遭到冷酷拒绝。鲁贵带四凤的母亲鲁妈来见蘩漪。原来，鲁妈就是当年给周家生了两个儿子的梅侍萍。蘩漪告诉鲁妈，二少爷周冲喜欢四凤，鲁妈害怕女儿重蹈覆辙，计划马上带着四凤离开。周朴园与鲁妈相遇，他惊愕地发现鲁妈就是被自己抛弃的侍萍。鲁妈拒绝了周朴园给的钱，但提出想见儿子周萍一面。此时，鲁大海与周朴园发生冲突，周萍冲上来，打了鲁大海，而鲁大海也是鲁妈和周朴园的儿子。看到父子、兄弟之间势不两立，鲁妈悲恸欲绝。蘩漪劝周萍不要去找四凤，但未奏效，她的心中于是燃起复仇的火焰。
第三幕 当天傍晚，狂风暴雨。鲁贵父女被周家辞退，鲁贵借酒消愁，四凤仍在思念周萍。鲁妈要四凤对天盟誓，与周家断绝往来，并决定第二天带四凤去济南。年轻单纯的周冲为表示对鲁家的同情前来送钱，鲁大海误解了周冲的善意，将他赶走。半夜，周萍翻窗跳入四凤的房间，跟踪而来的蘩漪把窗子从外面拴死。鲁大海撞见周萍与四凤相会，周萍欲逃未果。愤怒的大海要与周萍拼命，鲁妈奋力阻拦，周萍夺门而逃。与周萍的私情暴露，四凤羞愧万分，她哭着冲出家门，鲁妈和鲁大海也追出去。
第四幕 午夜，蘩漪痛苦地回到家，与周朴园再起冲突。周萍为逃避一切，准备马上离家出走。蘩漪苦苦哀求周萍，期望挽救与周萍的关系，但仍未能打动周萍。四凤来到周家，告诉周萍自己怀孕了。随后赶来的鲁妈强忍悲伤，同意了四凤与周萍远走高飞的计划。蘩漪带着周冲前来阻止周萍带走四凤，但未能如愿。于是，丧失理智的蘩漪当众揭开了她与周萍的关系，并叫来周朴园。周朴园以为侍萍要认儿子，便让周萍跪下认母，残酷的事实让四凤无法接受，她冲向花园，在暴风雨中触电而死。周冲去救四凤，也触电而死。周萍悔恨交集，开枪自杀。面对命运的重击，蘩漪和鲁妈都疯了……
尾声 尾声接续了序幕的故事情节。最后，姐弟俩跟着他们的妈妈离开了，周朴园在看望了两个病人后，就一个人坐在火炉边，呆呆地望着火，显得有些孤独落寞。在一个修女读着《圣经》的画面中，故事结束了。
快速浏览课文，解决以下几个问题：
第一场和第二场的分界在哪里？两场戏中矛盾双方分别是谁？他们之间是什么关系？两场戏的主要情节分别是什么？
（午饭后，天气更阴沉，更郁热——我这些年的苦不是你拿钱算得清的）
第一层，周朴园认出鲁侍萍的经过
第二层，周朴园认出鲁侍萍后的态度
第一场：周朴园与侍萍三十年后意外重逢
（周朴园 可是你——大海，走吧，我们走吧）
包括：周朴园与鲁大海父子会面、鲁侍萍与周萍母子会面
第二场：鲁大海闯进客厅
周朴园与鲁大海 ：父子的矛盾冲突，资本家与工人之间的矛盾冲突。
请在第一场中，找出周朴园和侍萍相认前后，对侍萍的态度有何不同，并结合具体情节分析。
和侍萍相认之前，周朴园是怀念侍萍，具体体现在：
①梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。②多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落。③为侍萍修坟墓。④一直保留着侍萍喜欢的家具。⑤一直保留着总是关着窗户的习惯。⑥一直记着侍萍的生日。⑦一直保留着侍萍绣了花的衬衣。⑧为儿取名周萍
和侍萍相认之前，当周朴园知道侍萍还活着，他的表现为：
这种怀念一直持续了三十年。当周朴园发现他思念三十年的侍萍就站在他面前时，他又有着怎样的表现呢？
探讨为什么周朴园还要在家中保留一个曾经和鲁侍萍一起生活过的房间呢？他保留的究竟是什么？
真实的自己——真实的情感诉求
周朴园知道站在面前的正是30多年前自己赶出家门的侍萍，为什么会惊恐万状呢？
周朴园知道站在面前的正是30多年前自己赶出家门的侍萍，为什么会惊恐万状呢？
曾经被他逼死的“亡妻”却没有死，拿捏着他伪善的证据。
找寻有关三十年前大年三十夜晚的线索，并分析是什么导致了周朴园的改变？
找寻有关三十年前大年三十夜晚的线索，并分析是什么导致了周朴园的改变？
那晚的绝望让他看清了现实
“鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在“父母之命、媒约之言”不可违的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。” ——曹禺《雷雨》创作回顾
故事发生在30年前，即文中的“光绪20年1894年”，在清末封建社会里，青年男女自由恋爱是不被传统认可的。周朴园30年前的处境，他也不过20多岁的小伙子，在上面还有老太爷、老太太，他也掌握不了自己的命运。
五千块钱的支票对周、鲁而言，是一个什么概念?
两者比较后，你能对周朴园有什么新的认识?
周朴园的内心世界极为复杂，在他身上，这种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味，时时交织在一起。难怪曹禺会说:“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多个小工，这是他的人生；爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。”
所以，周朴园对侍萍到底是真心还是假意？
真情说：三十年前二十几岁的周朴园，对年轻美貌、温柔善良的侍萍产生恋情，是自然真实的感情，一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍为他生过两个孩子，最后，又因为被抛弃而投河自尽。周婚后生活不美满，更加深了他对侍萍的怀念。和周结婚的第一个门当户对的阔小姐，身体不好，加上周不爱她，婚后不久就死了。蘩漪个性傲慢，根本不是周喜欢的那种女人，在这种情形下，周自然更加怀念他的初恋情人。
假意说：听说侍萍还活着，周朴园感到“惊愕”，更是避而不愿见。他为了维护自己的“尊严”，害怕欺辱侍萍的卑劣行径张扬出去，有损门第。这表明了周朴园的伪善和丑恶。当他得知侍萍就是眼前的鲁妈时，资产阶级的本性使他一下子从往日的怀念回到现实的利害冲突中来。先是声色俱变的责问，接着试图以“你我都是有子女的人”为由，企图稳住侍萍，使其不再提旧事；口口声声表白不忘旧情，以期逃避侍萍的谴责；最后凶相毕露，辞退四凤和鲁贵，开除鲁大海，暴露了他的冷酷和凶残。
周对侍萍的怀念，“是真实的，绝对真实的”。（曹禺语）
面对死去的侍萍——“怀旧的真情”（有情）面对活着的侍萍——“冷血地应对”（无情） 周朴园对侍萍的怀念是有真诚的成分的，但他怀念的是30年前的梅小姐，是不会对他的现在构成威胁的梅小姐，从这点看，他又是虚伪的。现在，现实的利害关系占了上风，侍萍的出现会破坏他的形象，威胁他的名誉、地位。 总之，周朴园的思想感情是复杂的。不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒，而否定他对侍萍的怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理，当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面的自私、冷酷。
面对三十年未见的儿子，周朴园是什么样的态度呢？结合课文中周朴园和鲁大海的对话简要分析。
在奸诈狡猾的资本家面前，作为年轻的工人代表，鲁大海如何应对？
通过鲁大海之口揭露了周朴园哪几大罪行？这些罪行的揭露体现了周朴园的什么形象特点？
你们这些不要脸的董事长，你们的钱这次又灵了——
你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险——
你叫警察杀了矿上许多工人，你还——
聚焦周朴园与鲁大海的矛盾冲突，总结周鲁两家矛盾冲突的根源。
夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相认却相斗。母子相见不相认却相怨，兄弟相见不相认却相仇。
根据前面两场冲突，分析周朴园的性格特点
“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”
凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝
根据第一场冲突，分析侍萍的性格特点
上当受骗、听天由命——
讨饭、缝衣、当老妈子，带大孩子——
控诉罪行、憎恨罪恶——
唯一的要求就是“见见我的萍儿”——
鲁大海的性格与形象小结
1、舞台语言（也叫舞台说明） 除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。2、人物语言（人物对话、独白等）
仔细研读舞台说明，思考：课文开头有一段舞台说明，有何作用？
交待故事发生的时间、烘托舞台气氛；烘托了人物烦躁、郁闷不安德情绪；预示着一场雷雨即将到来，为后文的矛盾冲突做铺垫；感染、影响了读者，让人产生一种压郁感，把读者带入戏中。
仔细研读舞台说明，思考：这一段舞台说明，有何作用？
“很自然地”暗示她的身份；“慢慢地”，表明了她内心的挣扎、矛盾、痛苦；而这一动作，又自然地勾起了周朴园对“梅姑娘”的回忆，推动了情节的发展。
1、 丰富的潜台词（暗示内心世界）2、 高度个性化（揭示性格）3、 富于动作性（推动剧情）
戏剧人物语言的主要特点
潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
所谓人物语言个性化，就是什么样的人说什么样的话；洗练、简洁而又富有表现力，语言成为人物的地位、性格、思想感情的声音外化。即不需经过修饰，本质而又本能，非他莫属，这就是高度个性化。《雷雨》中，不同的人物语言各有不同，而且随着剧情的不断发展和各自情感的不断变化而不断变化。
人物语言的动作性(或称动作语言、情节语言)，是指人物语言间的交流和交锋起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的，它是人物性格在情节发展中内在力的体现。这种语言，有时是不经意、不露痕迹的，有时却是有意的。但目的只有一个，那就是让情节发展下去。
鲁侍萍   哦，——老爷没有事了？（暗示）周朴园   （指窗）窗户谁叫打开的？（直接推动，节外生枝）鲁侍萍   老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）（隐隐有相认的冲动，强烈暗示。）周朴园   你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。（直接推动，衬衫的细节引发相认）
①表层义：整个故事的背景、情节都和雷雨有关，故事的高潮、悲剧的发生都集中在雷电交加的狂风暴雨之夜。②象征义：“雷雨”象征封建大家庭的内部矛盾即将在这个雷雨之夜酝酿，激化，趋向高潮，最终崩溃爆发。③主题义：在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来，20世纪的中国将面临从家庭到社会的巨大变革。
社会悲剧：《雷雨》以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的历史。
全文的悲剧是一种俄狄浦斯式的命运悲剧，第一层是周萍与繁漪之间家庭的乱伦，周萍为了洗涤罪恶，选择追求单纯善良的四凤，然而更是和四凤的相恋导致了第二层血缘的乱伦，这种血缘的乱伦罪恶比之前还要深重。
在《雷雨》中, 每一个人物都具有着各自独特的复杂命运。他们的命运在一种冥冥之中的力量的掌控下, 互相交错影响, 带来了难以抗拒的、不容逃避的血亲纠葛。这样的纠葛进入到每一个人的命运中去, 牵引着他们走向无法预知的绝路上去。其主题表现命运对人的捉弄和人的生存困境。