2025年江苏省苏州市中考生物试卷及答案

这是一份2025年江苏省苏州市中考生物试卷及答案，共15页。试卷主要包含了单项选择题，组合选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）在制作蚕豆叶横切临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴（ ）
A．清水B．生理盐水C．碘液D．葡萄糖水
2．（2分）图示我国利用体细胞培育出世界上第一头北极狼的过程。此实验的成功说明在生物遗传中起重要作用的细胞结构是北极狼培育过程（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体
3．（2分）作为“江南初夏第一果”，苏州枇杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富营养的果肉属于（ ）
A．保护组织B．分生组织C．输导组织D．薄壁组织
4．（2分）小周同学将酵母菌培养液制成临时装片，放在显微镜下观察。他看到的视野是（ ）
A．B．
C．D．
5．（2分）气雾栽培是利用喷雾装置将营养液雾化后直接喷施到植物根系的一种无土栽培技术，如图所示。根系直接与空气接触，有利于植物的根进行（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用
6．（2分）在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液，被染成蓝色的结构是（ ）
A．①胚根B．②胚轴C．③胚芽D．④子叶
7．（2分）将一段芹菜插入装有红墨水的锥形瓶里，一段时间后，观察叶的颜色变化。下列相关叙述错误的是（ ）
A．叶柄运输红墨水的结构是筛管
B．红墨水的运输方向是由下向上
C．红墨水上升动力来自蒸腾作用
D．叶片中最先出现红色的是叶脉
8．（2分）“磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者只需随水吞下一粒胶囊，医生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后，胶囊会随食物残渣排出体外。胶囊内镜不能检查到的部位是（ ）
A．胃B．肝脏C．小肠D．大肠
9．（2分）2025年中国学生营养日的活动主题是“吃动平衡，身心健康”。为践行这一主题，下列生活方式合理的是（ ）
A．不爱吃蔬菜，可以用水果代替
B．为快速减重，不吃任何主食和肉类
C．合理搭配三餐营养，每天保持适量运动
D．每天服用多种维生素片，来替代运动锻炼
10．（2分）我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民积极参加无偿献血行动。如图是某成年人献血证的部分信息。下列相关叙述错误的是（ ）
A．采血针扎入的血管是毛细血管
B．全血中包含血浆和各种血细胞
C．该血样可以输给O型血的患者
D．此次献血量不会影响身体健康
11．（2分）同学们在打羽毛球时，始终能看清远近移动的球，主要是因为眼球的（ ）
A．角膜可以前后移动B．晶状体凸度可以调节
C．玻璃体大小可以调节D．视网膜可以前后移动
12．（2分）青少年保证充足的睡眠有利于生长激素的分泌。该激素对人体的主要作用是（ ）
A．促进生长发育B．调节血糖浓度
C．维持第二性征D．促使血压升高
13．（2分）外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列具有外骨骼的动物是（ ）
A．河蚌B．青蛙
C．鸟D．蝗虫
14．（2分）神舟二十号载人飞船把斑马鱼送至中国空间站，开展空间生命科学实验。下列形态、结构与生理特征中，与斑马鱼适应水生生活无关的是（ ）
A．身体呈纺锤形
B．侧线能感知水流方向和速度
C．体温不恒定
D．用鳃呼吸，通过鳍协助运动
15．（2分）小苏同学绘制了图示的生物分类图解，其中1、2、3可代表的生物分别是（ ）
A．小麦、酵母菌、乙肝病毒
B．草履虫、乳酸杆菌、艾滋病病毒
C．水稻、大肠杆菌、甲流病毒
D．红豆杉、青霉、大肠杆菌噬菌体
16．（2分）金鱼藻是鱼缸造景中常用的一种生物，全株暗绿色，茎细柔，花直径约2毫米，花期在6～7月，果期在8～10月。由此判断金鱼藻属于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．苔藓植物D．藻类生物
17．（2分）如图示的人造子宫是用特殊材质制成的大塑料袋——生物袋，其中充满了电解质溶液，另外在生物袋外部还配置了氧合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。下列相关叙述错误的是（ ）
A．正常情况下母羊的子宫内能形成受精卵
B．含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
C．氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
D．小羊发育过程中还需要控制适宜的温度
18．（2分）苏州丝绸是传统丝织业产品，由家蚕吐出的蚕丝作为原料加工而成。为获得更多蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是（ ）
A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫
19．（2分）番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A．雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构
B．番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠
C．番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实
D．番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的
20．（2分）科学家将水母绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵，获得能在紫外线下发光的转基因小鼠。下列相关叙述错误的是（ ）
A．转基因小鼠能发荧光说明生物性状受基因的控制
B．绿色荧光蛋白基因位于小鼠DNA上的特定位置
C．荧光小鼠的变异属于不可遗传的变异
D．荧光小鼠逃逸可能会有潜在安全风险
21．（2分）果蝇是遗传学实验的常用材料。亲代两只直翅果蝇杂交后，子代有直翅和卷翅。用A、a分别表示控制显、隐性性状的基因。下列相关叙述正确的是（ ）
A．直翅是隐性性状，卷翅是显性性状
B．亲代果蝇产生的生殖细胞中只含有A、a基因中的一个
C．亲代果蝇杂交产生的子代个体中卷翅的概率是
D．子代直翅果蝇中基因组成是Aa的概率是
22．（2分）长臂猿是我国境内现存的唯一类人猿类群，主要生活在云南、海南等省份的森林里。科学家发现海南长臂猿与人类基因组相似度达96%，其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似。下列相关叙述正确的是（ ）
A．长臂猿的前肢变长是定向变异的结果
B．基因相似说明人类由长臂猿进化而来
C．相似的特征说明二者有共同的原始祖先
D．基因组的相似度是生物进化的直接证据
23．（2分）港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区。工程建设者通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。下列相关叙述错误的是（ ）
A．设立中华白海豚国家级自然保护区属于迁地保护
B．建立自然保护区是保护中华白海豚最有效的措施
C．工程建设者的做法可减少对白海豚生存环境的破坏
D．加强法制教育和管理可为中华白海豚提供生存保障
24．（2分）某些方便食品中会配有干蔬菜包。该保存方法属于（ ）
A．盐渍法B．冷冻法C．脱水法D．烟熏法
25．（2分）新生儿注射乙肝疫苗后，体内会产生一种特殊蛋白质从而获得对应的免疫能力。从免疫学角度分析，注射的乙肝疫苗及获得的免疫功能类型分别是（ ）
A．抗体、特异性免疫B．抗原、特异性免疫
C．抗体、非特异性免疫D．抗原、非特异性免疫
26．（2分）为探究香烟的危害，某生物研究社团用不同浓度的香烟烟雾溶解液培养玻璃鱼，观察、记录玻璃鱼的心跳次数，并绘制了如图示曲线。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该实验研究的变量是玻璃鱼10秒内心跳次数
B．香烟烟雾溶解液浓度越高，玻璃鱼心率越快
C．溶解液浓度为50%时，玻璃鱼心率约为168次/分
D．实验说明香烟烟雾溶解液仅有减缓玻璃鱼心率的作用
27．（2分）据史料记载，我国在汉代就设有“病迁坊”，用来隔离麻风病人。从预防传染病的角度看，该项措施属于（ ）
A．控制传染源B．切断传播途径
C．保护易感人群D．提高患者抵抗力
28．（2分）小凌同学手术后需要进行静脉输液，用于缓解术后疼痛，预防创面出血，消肿并抑制过敏反应。以下药物中，他不需要使用的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
29．（2分）下列微生物与其在发酵技术（工程）中的应用配对，错误的是（ ）
A．制作馒头——酵母菌B．提取青霉素——青霉菌
C．制作酸奶——乳酸菌D．酿制葡萄酒——毛霉菌
30．（2分）科学研究方法包括①观察法、②实验法、③调查法、④文献法等。明代医药学家李时珍在修订《本草纲目》时，查阅历代《本草》典籍获取资料，走访药农与樵夫了解药物使用经验，实地考察药物生长环境，并亲自品尝草药验证药性。在这一过程中用到的科学研究方法有（ ）
A．①B．②③C．②③④D．①②③④
二、组合选择题：共10小题，每小题10分，合计20分。每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。
请阅读以下材料，回答31～35 题。
在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。
第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙；
第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面；
第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼（注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22～28℃）；
第四步：密封瓶口，并持续观察。
31．该生态瓶中的生产者有（ ）
①绿萍
②黑壳虾
③孔雀鱼
④螺蛳
⑤金鱼藻
A．①④B．①⑤C．②③④D．①④⑤
32．为了能较长时间维持生态瓶的稳定，应将生态瓶放置在（ ）
A．温暖明亮处B．温暖黑暗处
C．低温明亮处D．低温黑暗处
33．其他社团的同学对该生态瓶进行了评价，其中不恰当的是（ ）
A．容器无色透明，有利于其中的绿色植物进行光合作用
B．所选动植物间有捕食关系，能量可在生物成分间流动
C．容器未装满水，保留部分空气有利于瓶内生物的生存
D．这个生态瓶不完整，因为缺少了细菌、真菌等分解者
34．一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，孔雀鱼出现浮头现象（鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象），于是他们另取3个透明玻璃瓶，进行了以下探究实验。下列相关叙述正确的是（ ）
A．①号瓶应改用清水作为空白对照
B．③号瓶的光照条件应设置为黑暗
C．该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响
D．实验表明，金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高
35．与池塘生态系统相比，生态瓶的自我调节能力较弱的主要原因是（ ）
A．生物种类较少，食物链和食物网简单
B．缺乏分解者，物质循环效率低
C．生产者光合作用弱，氧气供应不稳定
D．空间封闭狭小，空气不能流通
请阅读以下材料，回答 36～40题。
茭白是苏州“水八仙”之一，是一种叫作菰的植物的肉质膨大茎。菰的茎秆原本很细，大约在汉代末期，人们发现一些菰的茎被未知生物侵染后会变膨大，可食用。
现代研究表明，这种能侵染菰并使之产生如此变化的生物是黑粉菌。黑粉菌是一种真菌，以菌丝的形式从菰中吸收营养物质。当发育到一定阶段后，在黑粉菌产生的某种物质刺激下，菰的茎节细胞会加速分裂，储存养分，形成肥大的肉质茎，但不再开花结果。如果切开长得比较老的茭白，会看到里面有许多黑斑，它们是黑粉菌的孢子。没有被黑粉菌感染的菰则正常开花，但不能形成肉质的茭白。
除了作为蔬菜食用，茭白植株具有修复湿地生态、治理水体污染等作用。我国很多种植茭白的地区，都开展生态立体种养模式，例如“鱼、鸭、茭白”种养模式。茭白田中的鱼、鸭能捕食害虫，鸭粪是鱼的饲料；同时，鸭粪和鱼粪还能肥田。
36．下列关于黑粉菌的叙述，正确的是（ ）
①细胞内没有成形的细胞核
②能产生孢子
③细胞内没有叶绿体
④营养菌丝会吸收营养
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
37．茭白黑粉菌与菰的关系是（ ）
A．竞争B．合作C．寄生D．共生
38．菰在被黑粉菌侵染后，会发生的变化是（ ）
A．茎节细胞加速分裂，形成肥大肉质茎
B．叶片会迅速变黄枯萎，停止生长发育
C．能正常开花，但不能形成肉质的茭白
D．茎内因病变产生黑斑，并且逐渐腐烂
39．“鱼、鸭、茭白”种养模式中相关食物链的书写，正确的是（ ）
A．茭白→鸭→鱼B．害虫→鱼→鸭
C．鱼→害虫→茭白D．茭白→害虫→鸭
40．相较于常规单一茭白种植模式，生态立体种养模式的优势不包括（ ）
A．丰富了物种多样性B．提高了空间利用率
C．减少了农药的使用D．实现了能量的循环
三、非选择题：共3小题，合计20分。除特别说明外，每空1分。
41．（6分）某生物研究社团在学习光合作用后，开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验，部分操作如图所示。请回答下列问题：
（1）操作①～④的正确顺序是 。
（2）操作②将天竺葵进行黑暗处理的目的是 。
（3）操作④的装置中，盛装酒精的容器是 （填字母）。
（4）操作③染色后，该叶片的 （填“a”或“b”）区域变蓝，而 （填“a”或“b”）区域不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。
（5）若该实验成功绘制出熊猫画，则说明了 是光合作用不可缺少的条件。
42．（7分）同学们进行了“观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验。图甲是用于观察的显微镜，图乙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。
（1）显微镜对光时，应先转动 （填序号）使低倍物镜对准通光孔。若室内光线较暗，需选用 （填“平面”或“凹面”）反光镜对光，直到看到明亮的圆形视野。
（2）在观察临时装片时，先要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时眼睛一定要看着 （填序号），以免碰到玻片标本。
（3）图乙中要使视野从a到b，应将装片向 方移动；要使视野从c变为d，应调节图甲中的 （填序号）。
（4）洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞结构的主要区别是：洋葱鳞片叶表皮细胞有 和 。
43．（7分）请阅读以下材料，回答相关问题。
蜜蜂是世界上最重要的传粉昆虫之一，具有重要的经济和生态价值。然而近年来，噻虫嗪农药的广泛使用对蜜蜂造成了潜在的威胁。科学家利用蜜蜂的伸喙反射研究了噻虫嗪对蜜蜂学习能力的影响。
伸喙反射是蜜蜂的触角、前足或口器等部位受到化学物质或机械刺激时，本能地将口器中的喙伸出的一种反射活动。科学家配置了含有不同浓度噻虫嗪的蔗糖溶液，对中华蜜蜂进行了五次伸喙反射的实验。实验过程如下：
①给中华蜜蜂饲喂糖水，中华蜜蜂会本能地将喙伸出。
②不饲喂糖水，只对中华蜜蜂给予柠檬味气流刺激，不产生伸喙反射。
③前3秒给予柠檬味气流刺激，后3秒给予柠檬味气流刺激同时饲喂糖水。
④重复步骤③五次，每次间隔10分钟，观察中华蜜蜂对柠檬味刺激是否产生伸喙反应，统计数据绘制如图。
（1）蜜蜂的口器适于咀嚼花粉和吸食花蜜，其口器类型为 （填“咀嚼式”或“嚼吸式”）口器，这是 （填“自然”或“人工”）选择的结果。
（2）蜜蜂的触角受到化学物质刺激时，会产生神经冲动，从而出现伸喙反射。触角为反射弧结构中的 。若进行第六次训练时，只通3秒柠檬味气流，不给糖水奖励，部分中华蜜蜂还是会产生伸喙反射，这种反射是 （填“条件”或“非条件”）反射。
（3）上述实验中，不含噻虫嗪的蔗糖溶液组为 组。根据实验数据，你得出的实验结论是 （至少答出两点）。
一、单项选择题：共30小题，每小题2分，合计60分。每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】D
4．【答案】D
5．【答案】B
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】B
12．【答案】A
13．【答案】D
14．【答案】C
15．【答案】C
16．【答案】A
17．【答案】A
18．【答案】B
19．【答案】B
20．【答案】C
21．【答案】B
22．【答案】C
23．【答案】A
24．【答案】C
25．【答案】B
26．【答案】C
27．【答案】A
28．【答案】B
29．【答案】D
30．【答案】C
二、组合选择题：共10小题，每小题10分，合计20分。每小题给出的四个选项中，仅有一个选项最符合题意。
请阅读以下材料，回答31～35 题。
在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。
第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙；
第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面；
第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼（注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22～28℃）；
第四步：密封瓶口，并持续观察。
31．【答案】B
32．【答案】A
33．【答案】D
34．【答案】C
35．【答案】A
请阅读以下材料，回答 36～40题。
茭白是苏州“水八仙”之一，是一种叫作菰的植物的肉质膨大茎。菰的茎秆原本很细，大约在汉代末期，人们发现一些菰的茎被未知生物侵染后会变膨大，可食用。
现代研究表明，这种能侵染菰并使之产生如此变化的生物是黑粉菌。黑粉菌是一种真菌，以菌丝的形式从菰中吸收营养物质。当发育到一定阶段后，在黑粉菌产生的某种物质刺激下，菰的茎节细胞会加速分裂，储存养分，形成肥大的肉质茎，但不再开花结果。如果切开长得比较老的茭白，会看到里面有许多黑斑，它们是黑粉菌的孢子。没有被黑粉菌感染的菰则正常开花，但不能形成肉质的茭白。
除了作为蔬菜食用，茭白植株具有修复湿地生态、治理水体污染等作用。我国很多种植茭白的地区，都开展生态立体种养模式，例如“鱼、鸭、茭白”种养模式。茭白田中的鱼、鸭能捕食害虫，鸭粪是鱼的饲料；同时，鸭粪和鱼粪还能肥田。
36．【答案】B
37．【答案】C
38．【答案】A
39．【答案】D
40．【答案】D
三、非选择题：共3小题，合计20分。除特别说明外，每空1分。
41．【答案】（1）②①④③；
（2）将叶片内原有的淀粉转运、耗尽；
（3）d；
（4）b；a；
（5）光。
42．【答案】（1）②；凹面
（2）③
（3）右下；⑦
（4）细胞壁；液泡
43．【答案】（1）嚼吸式；自然；
（2）感受器；条件；
（3）对照；噻虫嗪能影响蜜蜂的学习能力，且噻虫嗪浓度越高，对蜜蜂学习行为的影响越明显。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/6/20 20:18:50；用户：药物名称
作用
A
美索巴莫
缓解疼痛症状
B
肝素
防止血液凝固
C
卡络磺钠氯化钠
减少伤口出血
D
氢化可的松琥珀酸钠
抗炎、抗过敏
生态瓶编号
实验方案
24小时溶解氧含量（毫克/升）
金鱼藻数（枝）
孔雀鱼数（条）
光照
①
池塘水
3
3
散射光
7.4
②
池塘水
6
3
散射光
8.6
③
池塘水
9
3
？
8.0




①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时。
②将天竺葵植株放在黑暗处24小时。
③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况。
④剪下遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
C
D
D
B
D
A
B
C
A
B
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
A
D
C
C
A
A
B
B
C
B
C
题号
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
C
B
C
A
B
D
C