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高中物理教科版 (2019)选择性必修 第一册机械波的形成和传播课堂教学ppt课件
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这是一份高中物理教科版 (2019)选择性必修 第一册机械波的形成和传播课堂教学ppt课件,共50页。PPT课件主要包含了新知课丨必备知识解读,学思用·典例详解,知识点2横波与纵波,解题课丨关键能力构建,考试课丨核心素养聚焦,A基础练丨知识测评,B综合练丨选考通关等内容,欢迎下载使用。
知识点1 机械波的形成和传播
1 观察绳波的形成
①如图(a)、(b)所示,手向左抖动一次和向右抖动一次,并立即复原.
②如图(c)所示,手连续左右抖动,大致画出某一时刻软绳的形状.
(2)观察现象 当手向左抖动一次时,一个向左凸起的形状沿绳向另一端传去;当手向右抖动一次时,一个向右凸起的形状沿绳向另一端传去;当手左右连续抖动时,凹凸相间的形状沿绳向另一端传去.
(3)绳波的形成过程 如图3-1-2所示,绳上的各小段可以看作质点,分别标为1、2、3、….由于绳的各部分之间都有相互作用的弹力联系着,当手抖动绳的一端,紧靠这一端的质点1向上运动时,它就会带动质点2向上运动,质点2又带动质点3,依次传递下去.当手向下拉动质点1回到原来位置时,它也要带动质点2回来,此后质点3、4也将被依次带动回到各自原来的位置.每一个质点都在重复绳端的振动,后一个质点的运动状态总是滞后于前一个质
点的运动状态.结果手抖动引起的振动就不限于绳的这一端,而是沿绳向另一端传去,振动状态在绳上的传播就形成了波.
2 形成机械波的条件 (1)机械波的相关概念 ①介质:绳、水、空气等能够传播振动的物质. ②机械波:机械振动在介质中的传播就形成了机械波. ③波源:产生初始振动的部分通常叫作波源. (2)形成条件 波源和介质是形成机械波的条件.(机械波不能在真空中传播.)
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特别提醒机械波的形成与传播 1.有波源和有介质是形成机械波的必要条件,二者缺一不可,有振动不一定有机械波,有机械波一定有振动. 2.机械波的传播必须有介质的参与,因为要靠介质中质点间的相互作用带动相邻质点运动,向外传递振动和能量,形成波.
3 机械波的形成与传播 (1)机械波的形成
(2)机械波的传播 ①机械波传播的是波源的振动形式.(介质中质点没有“随波逐流”.) ②机械波传播的是波源提供的能量. ③机械波传播的是波源的信息. ④机械波是一种“集体运动”,波的形成离不开介质中大量质点的集体振动,个别质点的振动不能形成波.
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特别提醒关于波的传播的两点提醒 1.机械波在介质中传播时,介质中的各点不随波向前迁移,只在各自的平衡位置附近做往复运动. 2.波的传播可以脱离波源的振动而独立存在,也就是说,机械波一旦形成,振动形式和能量就会向外传播,即使波源的振动停止,波也不会立即停止传播.
【答案】如图3-1-4所示
例1-2 (多选)关于机械波的形成和传播,下列说法正确的是( )
A.机械波只能在介质中传播,波源周围如果没有介质,就不能形成机械波B.离波源较近的质点总比离波源较远的质点振动得迟一些C.离波源较近的质点总比离波源较远的质点振动得早一些D.一旦波源振动起来,介质中的各个质点也就立刻振动起来
【解析】机械波形成的条件是有波源和介质,两者缺少一个就不能形成机械波;机械波的形成可表述为离波源近的质点带动离波源远的质点振动,故离波源近的质点振动得早一些.故A、C正确.
1.下列说法正确的是( )
A.各质点都在各自的平衡位置附近振动,其平衡位置可能会随波的传播而迁移B.前一质点的振动带动相邻的后一质点的振动,后一质点的振动必定落后于前一质点的振动C.波的传播过程就是介质中质点的迁移过程D.波的传播方向就是质点振动的方向
【解析】波传播过程中,各质点在平衡位置附近做往复运动,不会随波迁移,平衡位置也不会随波迁移,故A、C错误.靠近波源的质点先振动,通过相互作用力带动相邻的质点振动,B正确.波的传播方向与质点振动的方向是两个不同的概念,两者不能等同,D错误.
为什么机械波在传播过程中,介质中各质点的振动频率与波源振动的频率相同?
【提示 机械波在传播过程中,介质中各质点在前面质点的弹力作用下做受迫振动,而物体做受迫振动的频率等于驱动力频率,所以介质中各质点的振动频率与波源振动的频率相同.】
按介质中质点的振动方向和波的传播方向关系的不同,常将波分为横波(介质能传播纵波的必要条件是介质内各质点间存在着纵向的作用力.)和纵波.(介质能传播横波的必要条件是介质内各质点间存在着横向的作用力.)
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深度理解 对横波介质的进一步理解 介质能传播横波的必要条件是介质内各质点间存在着横向的作用力.气体和液体内部,各质点间没有这种横向作用力,因此横波一般只能在固体介质中传播.但由于表面张力的作用,液体的表面也可以传播横波.
当地震发生时,地面会产生前后和左右的晃动,也会产生竖直方向的振动,你能从波的角度解释这个现象吗?
【提示 地震时岩层破裂产生的强烈振动以波的形式从震源向各个方向传播,形成地震波.地震波中既有纵波又有横波,纵波在地壳中的传播速度大于横波,最先到达震中.】
例2-3 区分横波和纵波的依据是( )
A.质点沿水平方向还是沿竖直方向振动B.波沿水平方向还是沿竖直方向传播C.质点的振动方向和波的传播方向是相互垂直还是相互平行D.波传播距离的远近
【解析】横波与纵波分类的依据是质点振动方向和波传播方向的关系,若两者互相垂直,为横波,若两者相互平行,为纵波,故答案为C.
知识点3 振动和机械波的联系与区别
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特别提醒 质点的振动速度是随时间周期性改变的,而机械波在同种均匀介质中的传播速度是不变的.
例3-4 (多选)关于振动和波的关系,下列说法正确的是( )
A.振动是波形成的原因,波是振动的传播形式B.振动是单个质点呈现的运动现象,波是许多质点联合呈现的运动现象C.波的传播速度就是质点振动的速度D.波源停止振动时,波立即停止传播
【解析】机械波的产生条件是有波源和介质,波源开始振动后,介质中的质点依次被带动起来,振动形式由近及远传播而形成波,选项A、B正确;波的传播速度是波由波源向外延伸的速度,在均匀介质中其速度大小不变,而质点振动的速度大小和方向都随时间周期性地发生变化,选项C错误;当波源停止振动时,介质仍然继续传播波源振动的形式,不会立即停止,选项D错误.
题型1 机械波的形成与传播规律的应用
例5 (2025·四川省泸定中学期中)关于振动和波的关系,下列说法正确的是( )
A.如果波源停止振动,在介质中传播的波也立即停止B.发声体在振动时,一定会产生声波C.“一石激起千层浪”,把小石子扔向平静的湖面,能激起无穷无尽的连续水波D.波动的过程是质点的振动形式及能量由近及远的传播过程
【解析】
2.[链接教材第68页“发展空间”]一组学生在玩“人浪”游戏.学生手挽手排成一行,从左边第一位同学开始,周期性地“下蹲、起立”,呈现类似波浪的效果.则( )
A.“人浪”是纵波B.学生“下蹲、起立”的动作越频繁,“人浪”传播的速度一定越快C.当“人浪”向右传播时,学生随“人浪”向右移动D.“人浪”传播的是“下蹲、起立”这种运动形式
题型2 利用“ 带动看齐法”分析质点的振动方向
【解析】
质点振动方向的判断方法——带动看齐法在波的传播中,靠近波源的质点带动后面的质点运动,离波源远的质点追随离波源近的质点.用“带动看齐”的思路可分析各个质点的振动方向.
考向 考查机械波的传播特点
本题以软绳形成的简谐波为素材创设学习探索问题情境,主要考查机械波、简谐运动规律等知识,体现了高考对物理观念的考查.
快抖动,波的频率增大,波速______(选填“增大”“减小”或“不变”).
波速是由介质决定的,与频率无关,波的频率增大,而波速仍保持不变.
习题课丨学业质量测评
1.下列关于机械波的说法正确的是( )
A.质点的振动方向与波的传播方向相互平行的波叫作横波B.机械波能在真空中传播C.波在传播振动这种运动形式的同时,也可将信息传播出去D.波传播的过程就是介质中的质点随波迁移的过程
【解析】质点的振动方向与波的传播方向相互平行的波叫作纵波,质点的振动方向与波的传播方向垂直的波叫作横波,故A错误;机械波不能在真空中传播,故B错误;波在介质中传播,不仅传播振动形式,而且能将能量和信息传播出去,故C正确;介质中的质点只是在各自的平衡位置附近做周期性振动,并不随波迁移,故D错误.
2.(多选)机械波按质点振动方向与波传播方向的关系可分为横波和纵波.关于介质中质点的振动方向和波的传播方向,下列说法正确的是( )
A.在横波中二者方向有时相同B.在横波中二者方向一定不同C.在纵波中二者方向有时相同D.在纵波中二者方向一定不同
【解析】在横波中质点的振动方向和波的传播方向相互垂直,所以二者方向一定不同,故A错误,B正确;在纵波中质点的振动方向和波的传播方向相互平行,既可以相同,也可以相反,故C正确,D错误.
A. B. C. D.
5.新学习探索情境如图所示,把绳的一端固定在墙上,用手握住另一端连续地上下振动,在绳上形成由近及远传播的波,可以看到套在绳上的光滑小圆环______随波前进.可见,波传递的是__________和能量.
【解析】机械波传播过程中,质点只会在平衡位置附近振动,不会“随波逐流”,所以光滑小圆环没有随波前进,说明波传递的是振动形式和能量.
7.如图所示,水平放置的弹性长绳上有一系列均匀分布的质点1、2、3、….使质点1沿竖直方向做简谐运动,振动将沿绳向右传播,从质点1经过平衡位置向上运动时开始,当振动传播到质点13时,质点1恰好完成一次全振动.则此时关于质点10的运动,下列说法正确的是( )
A.位移为零B.加速度为最大值C.正向下运动D.加速度为零
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