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湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高一下学期6月期末考试物理试题.zip
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考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、单选题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,如图所示,当运动员从直升机上由静止跳下后,在下落过程中将会受到水平风力的影响,下列说法中正确的是( )
A. 运动员着地速度与水平风力无关
B. 运动员下落时间与水平风力无关
C. 水平风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的动作
D. 水平风力越大,运动员着地时的竖直速度越大,有可能对运动员造成伤害
2. 如图所示,走时准确的时钟,分针与秒针的针尖到转动轴长度之比是,下列说法正确的是( )
A. 分针与秒针的周期之比为
B. 分针与秒针的角速度之比为
C. 分针针尖与秒针针尖的线速度大小之比为
D. 分针针尖与秒针针尖的向心加速度大小之比为
3. 如图所示,卫星先后在近地圆轨道1、椭圆形的转移轨道2和同步轨道3上运动,轨道1、2相切于点,2、3相切于点,则下列说法正确的是( )
A. 在轨道2上运行的周期大于在轨道3上运行的周期
B. 在轨道l上点的速度大于在轨道2上点的速度
C. 卫星在轨道2上从点运动点的机械能不守恒
D. 在轨道l上点的速度大于在轨道2上点的速度
4. 如图所示,在轻弹簧的上端放一个质量为m的小球A,将小球A从弹簧原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质量为2m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,重力加速度为g(不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内),则小球B下降h时的速度大小为( )
A. B. C. D.
5. A、B两物体的质量之比mA∶mB=2∶1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其v-t图像如图所示。此过程中,A、B两物体受到的摩擦力做的功分别为WA、WB;受到的摩擦力大小分别为fA、fB,则( )
A. WA∶WB=2:1B. WA∶WB=1:1
C. fA∶fB=2:1D. fA∶fB=1:2
6. 小孩静止坐在竖直悬挂的秋千上,模型简化如图所示。大人用水平拉力 F把坐在秋千上的小孩从最低点拉到与竖直方向成角的位置,整个过程小孩与秋千始终相对静止。已知小孩和秋千的总质量为 m,悬挂点与秋千和小孩的重心距离为 L,重力加速度为 g,忽略空气阻力的作用,下列说法正确的是( )
A. 若大人用水平拉力F缓慢将坐在秋千的小孩拉到该位置,则在此过程中 F逐渐变小
B. 若大人用水平拉力F缓慢将坐在秋千的小孩拉到该位置,则在此过程中F做功为
C. 若大人用水平恒力F将坐在秋千的小孩拉到该位置,则在此过程中F做功为
D. 若大人用水平恒力将坐在秋千的小孩拉到该位置,则小孩在该位置时的速度大小为
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
7. 如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为,当轻绳与水平面的夹角为时,人以速度匀速向左运动,此时人的拉力大小为F,则此时( )
A. 船的速度为B. 船的速度为
C. 船将匀速靠岸D. 船的加速度为
8. 如图所示,摆球质量为m,悬线长度为L,把悬线拉到水平位置后放手。设在摆球从A点运动到B点的过程中空气阻力的大小f不变,则下列说法正确的是( )
A. 重力做功为mgLB. 悬线的拉力做功为mgL
C. 空气阻力做功为D. 克服空气阻力做功为fL
9. 设想在将来的某一天,一位航天员乘坐中国航天集团的飞行器,成功地降落在火星上。他在离火星地面表面高h(h远小于火星的半径)处无初速释放一小球,认为小球在火星表面做初速度为零的匀加速直线运动,即火星上的自由落体运动,并测得小球落地时速度为v(不计阻力),已知引力常量为G,火星半径为R,下列正确的是( )
A. 小球下落所用的时间
B. 火星表面的重力加速度
C. 火星的质量
D. 若火星可视为质量均匀分布球体,则火星的密度
10. 如图所示,质量为m的小球甲穿过一竖直固定的光滑杆拴在轻弹簧上,质量为的物体乙用轻绳跨过光滑的定滑轮与甲连接,开始用手托住乙,轻绳刚好伸直但无拉力,滑轮左侧绳竖直,右侧绳与水平方向夹角为,某时刻由静止释放乙(足够高),经过一段时间小球运动到Q点,两点的连线水平,,且小球在P、Q两点处时弹簧弹力的大小相等。已知重力加速度为g,,。则下列说法正确的是( )
A. 弹簧劲度系数为
B. 物体乙重力的功率一直增大
C. 物体乙下落时,小球甲和物体乙的机械能之和最大
D. 小球甲运动到Q点的速度大小为
三、实验题:本题共2小题,每空2分,共16分。
11. 平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速运动,②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,某同学设计了以下实验:
(1)用如图1所示装置探究平抛运动竖直分运动的待点。用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开并自由下落,比较两球的落地时间。多次改变A、B两球释放的高度和小锤敲击弹性金属片的力度,发现每一次实验时都只会听到一下小球落地的声响,由此______。
A. 只能说明上述规律中的第①条B. 只能说明上述规律中的第②条
C. 不能说明上述规律中的任何一条D. 能同时说明上述两条规律
(2)用如图2所示装置研究平抛运动水平分运动的特点。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直硬板上。A球沿斜槽轨道PQ滑下后从斜槽末端Q飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,A球会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,依次重复上述操作,白纸上将留下一系列痕迹点。
①下列操作中,必要是______(选填选项前的字母)
A.通过调节使斜槽末段保持水平 B.每次需要从不同位置静止释放A球
C.通过调节使硬板保持竖直 D.尽可能减小A球与斜槽之间的摩擦
②某同学用图2的实验装置得到的痕迹点如图3所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是该次实验______(选填选项前的字母)
A.A球释放的高度偏高 B.A球释放的高度偏低
C.A球没有被静止释放 D.挡板MN未水平放置
12. 在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m的重锤拖着纸带下落,在此过程中,打点计时器在纸带上打出一系列的点。在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,如图所示。其中O为重锤开始下落时记录的点,各点到O点的距离分别是、、、、。当地重力加速度为g,本实验所用电源的打点周期T。
(1)打点计时器打下点B时,重锤下落速度______,打点计时器打下点D时,重锤下落的速度______。
(2)从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能的减少量ΔEp=______,重锤动能的增加量ΔEk=______。
(3)在误差允许范围内,通过比较______就可以验证重锤下落过程中机械能守恒。
四、解答题:本题共3小题,13题12分,14题12分,15题16分,共40分。
13. 如图所示,质量为m=1kg的小球从平台上水平抛出后,落在一倾角θ=53°的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下。斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,斜面的高度H=7.2m。取g=10m/s2,sin53°=0.8,cs53°=0.6,求
(1)斜面顶端与平台边缘的水平距离x;
(2)小球滑到斜面底端时速度v的大小。
14. 如图,轻质定滑轮固定在天花板上,物体P和Q用不可伸长的轻绳相连,悬挂在定滑轮上,物体P和Q的质量分别为m、2m,两物体由静止释放。重力加速度大小为g,不计摩擦和空气阻力,两物体均可视为质点。在Q下降距离h(未落地)过程中,求:
(1)Q下降距离h时,P的速度大小;
(2)Q下降距离h的过程中,绳子对物体P所做的功W。
15. 如图所示,传送带A、B之间的距离为L=3.2m,与水平面间夹角θ=,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v=2m/s,在上端A点无初速放置一个质量为m=1kg、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为μ=0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径R=0.4m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E,已知B、D两点的竖直高度差为h=0.5m(g取10m/s2)。
(1)金属块经过D点时的速度;
(2)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功。
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