第02讲 代词（复习课件）-2026届高考英语一轮复习（全国通用）

这是一份第02讲 代词（复习课件）-2026届高考英语一轮复习（全国通用），共41页。PPT课件主要包含了智能导览·极速定位，真题溯源·考向感知，me改成mine，考查代词，its，himself，代词题解题基本思路，考查it，themselves，mine等内容，欢迎下载使用。
五大考点，真题研析+核心精讲+变式训练
紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点
01 考情解码·命题预警
02 体系构建·思维可视
03 核心突破·靶向攻坚
知识点1 人称代词、物主代词的基本用法
人称代词、物主代词、反身代词
1．作主语：人称代词主格(I、we、yu等)。2．作宾语/表语：人称代词宾格(me、us、yu等)、名词性物主代词(mine、urs、yurs等)。3. 作定语：形容词性物主代词(my、ur、yur等)。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+n.”。
解答代词考题时，需要明确句子成分，瞻前顾后，关注设空处后面的词，如果忽略具体语境，容易错用代词。
【典例】(2024全国甲卷)Last week, I saw a prgram abut Chngqing htpt n TV. I was curius but planned a special ne-day trip there with a friend f me.
句意：我很好奇，和我的一个朋友计划了一个特别的一日游。a friend f mine我的一个朋友。介词f后接是名词性物主代词作宾语。故将me改成mine。
知识点2 反身代词的基本用法
多维度根据语境及代词指代作用的解题思路
-self结尾的代词变为复数时，需要将f变为v，再加es。
【典例】(2024年全国甲卷)They wndered ut lud. This area, with 66 （it）unique and breathtaking natural beauty, must be well preserved fr all peple f the natin t enjy—as a natinal park.
句意：这个地区拥有独特的、令人惊叹的自然美景，必须作为国家公园保护好，为了所有国家的人都能享受。修饰名词beauty用形容词性物主代词its，故填its。
【典例】(2025年湖南省九校联盟高三第二次联考)Rted in Chinese mythlgy, Ne Zha 2 retells ancient stries with a mdern twist. Brn with unique pwers, Ne Zha finds (he) as an utcast (被排斥的人) wh is feared and even hated.
句意：哪吒天生拥有独特的力量，却发现自己是一个被排斥的人，让人害怕，甚至憎恨。句子的主语和宾语是同一人，所以空格处应该用反身代词himself作宾语。故填himself。
观察设空处句子成分。如果句子缺少宾语，且由句意知宾语与主语指代相同的人或物，则需填反身代词。反身代词在句中可作宾语、表语或同位语。具体步骤如下:第一步看成分：观查设空处句子成分，找出主语、宾语的位置和指代对象。第二步看指代：仔细分析句意，判断主语和宾语是否指代同一对象。同时积累含有反身代词的固定搭配。第三步定答案：注意单复数的正确形式。
知识点1 不定代词bth, either, neither, all, any, nne, anther, the ther, ther等的用法
不定代词、指示代词、疑问代词
知识点2 ne, nes, that, thse的用法
在文中为避免重复，ne、nes、that和thse等都可以用来代替上文出现的名词。1．ne代替的是前面提到的同类异物中的任何一个，相当于“a/an＋可数名词单数”；nes用来代替前面出现的可数名词复数，也表泛指。2．that代替前面提到的同类异物中特指的事物，所代替的名词可以是可数名词单数，也可以是不可数名词，其前面通常不能有修饰语，但可以有后置定语。3．thse代替前面提到的同类异物中特指的事物，只能指代可数名词复数，相当于the nes。a/an＋可数名词单数＝ne；  可数名词复数＝nes     the＋可数名词单数＝that/the ne；the＋不可数名词＝that；     the＋可数名词复数＝the nes/thse；
1.两者：二者选其一用either; 二者都不选用neither; 二者都选用bth；2.三者或三者以上：三者或三者以上的任何一个用any; 三者或三者以上都不选用nne; 三者或三者以上都选用all；3.其他：若表示“(三者或三者以上中的)另外一个”用anther；若表示“(两者中的)另一个”用the ther；若表示“其余的，另外的”，在名词前用ther; 若不跟名词且指代复数， 用thers。4.all, bth, every,everybdy,everything与nt用于同一句中，表示部分否定；全部否定用neither, nne,n ne, nthing及“n与名词连用”等都表示全部否定。Nne f us was ging t the party.我们之中没人去参加那个聚会。Nt all f them smke.=All f them dn't smke.他们当中不是所有的人都抽烟。
常考含有不定代词的固定短语nthing but 仅仅，只是;                   anything but 决不smething f 有几分，略微;                r smething 诸如此类的人或物  if anything  要说有什么两样的话;    have smething/nthing t d with...与有/无关all but 几乎，差不多;                    every ther day 每隔一天
通过句子成分确定名词的可能性，排除其他词性干扰1.理清句子结构，确定不定代词2.若指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词则用that，若指代复数形式用thse；3.若指代前面出现过的某类事物中的“一个”则用ne，若指代复数形式用nes。
知识点3 (a) few, (a) little, many, much的用法
知识点4 指示代词、疑问代词的用法
【典例】(2025年浙江首考)Fr a physical item, yu will be ntified by email when it arrives. Items are picked up at ne f ur libraries — the ne yu selected in the ILL Request Frm.
对于实体物品，当它到达时，您将收到电子邮件通知。物品将在我们的一家图书馆领取——即您在ILL请求表中选择的那一家。
知识点1 考查it的基本用法
 (一) it作人称代词的用法1．it可以指除人以外的一切事物或动物。2．指人时主要用于指代性别不明的婴儿或用于确认某人的身份。Her new baby is tiny. It nly weighs 2 kils.她刚出生不久的宝宝很瘦小，仅2公斤重。
(二) it作非人称代词的用法1．主要用于指时间、距离、价值、自然现象(天气、气候及温度等)。It's quite warm at the mment.现在很暖和。2．用于某些句型中。It's time fr sth.　　 　该是做某事的时间了。It's time t d sth.    到该做某事的时候了。It's time fr sb. t d sth.到某人该做某事的时间了。It's (abut/high) time＋that...是做……的时候了。(从句谓语用过去式，有时也用“shuld＋动词原形”)It's the first/secnd... time＋that...某人第几次做某事。(从句谓语用现在完成时)It's＋时间段＋since...自从……有一段时间了。It's＋时间段＋befre...过多长时间才……。
知识点2 考查it作形式主语及形式宾语
【典例】(2023年新课标Ⅰ卷·应用文)I wuld appreciate ________ if yu culd take my fllwing prpsals int cnsideratin.
句意：如果您能考虑我以下的建议，我将不胜感激。分析句子成分可知，设空处作宾语，空格后有真正的宾语从句，填it作形式宾语。
考向1 考查it作形式主语及形式宾语
某些及物动词或短语后不能直接跟从句，此时须先用it作形式宾语，然后接从句，有此用法的动词(短语)有like、dislike、hate、appreciate、depend n、rely n、cunt n、see t等。
【典例】(黑龙江省哈尔滨市三中2024-2025年高二英语试题)We always take fr granted that ur parents d everything fr us withut asking anything in return.
句意：我们总是认为父母为我们做任何事都是理所当然的，而不要求任何回报。此处是固定搭配：take it fr granted that意为“理所当然地认为”，其中it为形式宾语。故填it。
考向2 考查it在特殊句式及固定短语中的运用
04 真题溯源·考向感知
【例1】 (2024全国甲卷)This area, with _________ (it) unique and breathtaking natural beauty, must be well preserved fr all peple f the natin t enjy - as a natinal park.
【例2】 (2024九省联考卷)Hwever, he believes that the practice with funtain pens helps students t fcus, t write faster, and they can feel prud f ______________ (they).
句意：然而，他认为，用钢笔练习可以帮助学生集中注意力，写得更快，他们可以为自己感到自豪。根据空格前的介词f可知，空格处应填代词作宾语，根据句意“他们自己”应用themselves。故填themselves。
【例3】 (2021年新高考I卷)As the sng ges, this lng and winding rad "will never disappear", and it will always stick in the visitr’s memry. It sure des in _________（I）.
句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“it will always stick in the visitr's memry”可知，本句为des指代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine指代my memry。故填mine。
【例4】 (2021全国乙卷)Ecturism has _________ (it) rigin with the envirnmental mvement f the 1970s. It was nt widely accepted as a travel cncept until the late 1980s.
句意：生态旅游起源于20世纪70年代的环境运动。根据空格后名词rigin可知，此处形容词性物主代词来修饰名词rigin。故填its。
【例5】 (2022北京卷)Since peple can’t always eat ut r ck fr ______________ (they), they get takeut r rder delivery.
句意：因为人们不能总是在外面吃饭或者为他们自己做饭，所以他们叫外卖或者叫外卖。空处在句中作介词fr的宾语，当主语和宾语为同一物时，宾语要用反身代词。所以此处要用反身代词themselves。故填themselves。