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      辽宁省阜新市第四中学2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试题

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      辽宁省阜新市第四中学2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试题

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      这是一份辽宁省阜新市第四中学2024-2025学年七年级下学期6月月考生物试题,共5页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

      一、选择题(每小题1分,共12分)
      1.淀粉在口腔中被初步消化成
      A.葡萄糖 B.麦芽糖 C.氨基酸 D.甘油和脂肪酸
      2.下列食物中,含维生素C较多的是
      A.牛肉 B.馒头 C 苹果 D.牛奶
      3.动脉血管的特点是
      A.管壁薄,管腔大,血流速度慢
      B.管壁薄,管腔小,血流速度快
      C.管壁厚,管腔大,血流速度慢
      D.管壁厚,管腔小,血流速度快
      4.在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同--部位的三片叶子,经脱色后用碘液处理,三片叶子的颜色深浅情况是
      A.早晨的最深 B.傍晚的最深 C.深夜的最深 D.深浅均相同
      5.《吕氏春秋》提出:“慎其种,勿使数,亦无使疏。”这体现了我国先民对合理密植的应用。合理密植是为了
      A.增加周围空气中的湿度
      B.降低周围空气中氧气的浓度
      C.让作物的叶片充分地接受光照
      D.降低周围的气温以增加有机物合成
      6.根尖细胞的分裂,生长和分化,使根不断生长,逐渐长成庞大的根系,根尖的结构中使根不断长长的主要部位是
      七年级生物试卷 第1页(共4页)A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.分生区和伸长区
      7 诗句“花褪残红青杏小”描述了杏从花到果的变化。花的结构中,发育成小青杏是
      A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵
      8.血浆中含量最多的物质是
      A.水 B.葡萄糖 C.无机盐 D.血浆蛋白
      9.下列农业生产措施与其目的不一致的是
      A.给花卉合理施肥————提供植物生长需要的有机物
      B.移栽幼苗时去掉部分枝叶——降低植物的蒸腾作用
      C.水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用
      D.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
      10.俗话说“食不言”是指在吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,原因是
      A.流经消化器官的血流量减少 B.食物容易由咽误入气管引起窒息
      C.唾液腺分泌唾液的量减少 D.有利于保护声带
      11.下列对菜豆种子萌发不同阶段的排序,正确的是
      ①种子吸水膨胀
      ②胚根发育,突破种皮,形成根
      ③胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶
      ④子叶中的营养物质转化并输送给胚根、胚轴和胚芽
      A.①③④② B.②①③④. C.①④②③ D.①②③④
      12.同学们在上体育课进行100米跑比赛后,出现的生理现象是
      A.呼吸比较深,呼吸频率不变
      B.呼吸比较浅,呼吸频率增加:
      C.呼吸深度和呼吸频率都不变
      D.呼吸深度和呼吸频率都增加
      七年级生物试卷 第2页(共4页)二、综合题(18分)
      13.使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动的情况,图一示“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验材料的处理,图二是显微镜下观察到的视野图像。
      (1)为了便于观察,应该选用尾鳍色素 (多/少)的小鱼。实验过程中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,这样做的目的是保证小鱼的正常 。
      (2)图二视野中2是 血管,判断的依据是 。
      14.下图甲为人体血液的组成图,乙为显微镜下观察到的人血涂片物像,请据图回答问题。
      (1)血液中具有运输功能的是血浆和 ,甲图中[A]代表 ,相当于乙图中的 (填序号) 。
      七年级生物试卷 第3页(共4页)(2)乙图中的③位于甲试管中的 (填序号)处,如果其数量过少,人就会出现 症状。
      (3)血细胞中能穿过毛细血管,具有吞噬作用的是 (填序号)。
      (4)①与③在结构上的区别是 。
      15.下图1为人体呼吸系统部分结构的示意图,图2是模拟呼吸过程的示意装置。请回答下列问题。
      (1)图1中的⑦不仅能保证气体顺畅通过,也可以使到达⑥的气体变得温暖、湿润、清洁。其中 (填序号)所代表的 ,是气体与食物的共同通道。
      (2)图2中的装置 (填序号)过程可以表示吸气过程,此时3处于 状态(选填“收缩”或“舒张”)
      (3)图1中的 (填图1 中的序号)是人体呼吸系统中最主要的器官,其在图2装置中是用序号 (填序号)所代表的结构模拟。进入血液中的氧气,最终会通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内参与 作用,为人体的各项生命活动提供能量。
      七年级生物试卷 第4页(共4页)
      七年级生物试卷答案
      一、选择题
      二、综合题
      13.(1) 少;呼吸
      尾鳍色素少便于观察血液流动;湿棉絮保持小鱼鳃部湿润,维持其正常呼吸。
      (2) 毛细血管;红细胞单行通过
      毛细血管管径最细,仅允许红细胞单行通过,是判断的主要依据。
      14.(1) 血细胞;红细胞;①
      血浆运输营养物质和代谢废物,血细胞中红细胞运输氧气;甲图 A 为红细胞,对应乙图①。
      (2) B;贫血
      乙图③是血小板,位于甲试管的 B 层(白细胞和血小板);血小板过少易出现凝血障碍,但通常贫血是由红细胞或血红蛋白过少引起,此处可能指红细胞数量过少。
      (3) ②
      白细胞(②)能穿过毛细血管壁,吞噬病菌。
      (4) ①(红细胞)无细胞核,③(血小板)形状不规则且无细胞核
      红细胞成熟后无细胞核,血小板无细胞核且形态不规则。
      15.(1) ⑤;咽
      ⑦(气管)内的黏膜和纤毛可温暖、湿润、清洁空气;⑤(咽)是气体和食物的共同通道。
      (2) A;收缩
      图 2 中 A 过程模拟吸气,此时 3(膈肌)收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大。
      (3) ⑥;4;呼吸
      ⑥(肺)是呼吸系统的主要器官,图 2 中 4 模拟肺;氧气最终在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用,释放能量。
      题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      C
      D
      B
      C
      D
      A
      A
      A
      B
      题号
      11
      12
      答案
      C
      D

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