2025年山西省太原市八年级中考二模生物试题（中考模拟）

这是一份2025年山西省太原市八年级中考二模生物试题（中考模拟），共11页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分， 有些蛇，例如钩盲蛇等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：下午3:45-4:45）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。每小题的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
1. 使用显微镜（如图）对光时，我们应调节或转动（ ）
A. ①③⑤B. ②④⑤C. ⑥③⑤D. ⑦②⑤
2. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”分别与植物细胞（如图）有关的结构是（ ）
A. ①和②B. ③和④C. ④和②D. ⑤和①
3. 生物实验中，材料用具的选取至关重要，下列材料用具与使用目的相符的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
4. 海姆立克急救法（如图），是针对呼吸道异物窒息的快速急救方法。当救护者用力时，受害人（ ）
A. 膈顶部上升，肺内气体压力增大
B. 膈顶部上升，肺内气体压力降低
C. 膈顶部下降，肺内气体压力增大
D. 膈顶部下降，肺内气体压力降低
5. 打乒乓球时，我们始终能看清远近移动的球，主要是因为（ ）
A. 晶状体的曲度可以调节B. 视网膜前后可以调节
C. 玻璃体的大小可以调节D. 瞳孔的大小可以调节
小青因咳嗽就医，经查患支原体肺炎。这种传染病由肺炎支原体（结构模式如图）引起，主要通过飞沫传播。请完成下面小题。
6. 从传染病角度分析，下列说法正确的是（ ）
A. 肺炎支原体是引起该病的传染源
B. 肺炎支原体没有细胞结构、属于病毒
C. 适当体育锻炼，可增强机体对该病的防御能力
D. 开窗通风属于传染病预防措施中的保护易感人群
7. 阿奇霉素是治疗支原体肺炎的一种药物。下列说法正确的是（ ）
A. 服用阿奇霉素能使患者获得特异性免疫
B. 若需服用阿奇霉素，要遵循安全用药原则
C. 选用阿奇霉素治疗该病与其能抑制细胞壁合成有关
D. 为了避免感染该病，可以服用阿奇霉素进行预防
8. 小晋为模拟人体尿液形成过程，制作了一个简易模型（如图），并进行以下操作：①将混合物a（含小米、大米、绿豆、红豆、弹珠）放入漏勺（漏孔的直径能让除弹珠外的其他物体通过）中，使其中的部分物体落入瓶中；②捡出从瓶口倒出的混合物b中的全部红豆、大部分小米、部分绿豆。下列相关说法正确的是（ ）
A. 操作①模拟尿液进入肾小管
B. 红豆模拟尿素
C. 混合物b模拟尿液
D. 操作②模拟重新吸收
9. 小青将家里的绿萝摘下一片叶子，将其叶柄插入盛有水的杯中，过了一段时间，绿萝叶柄处长出了根。下列与该繁育方法最类似的是（ ）
A. 通过播撒玉米种子收获果穗
B. 利用试管婴儿技术获得新生儿
C. 将处理过的蟹爪兰的茎插入仙人掌纵切口后发出新芽
D. 将带有芽眼的小块马铃薯放入土壤后长成马铃薯植株
小健同学对蛇类很感兴趣，收集了相关资料。请完成下面小题。
10. 有些蛇，例如钩盲蛇（左图）、由于体型较小，且善于掘洞，经常会被人们误认为是蚯蚓（右图）。下列属于钩盲蛇区别于蚯蚓的特征是（ ）
A. 用鳃呼吸B. 体内无脊柱
C. 体温不恒定D. 体表覆盖角质的鳞片
11. 观察下图、比较这四种蛇（每种蛇主要以鸟、鱼、鸟卵、蜗牛四类食物中的一类为食）的牙齿，其中最适于捕食鸟这类食物的是（ ）
A. B.
C. D.
12. 按照达尔文的自然选择学说解释蛇没有脚的原因，下列说法最有说服力的是（ ）
A. 蛇不经常用脚B. 蛇的祖先没有脚
C. 蛇长期适应环境结果D. 蛇为了减轻体重
13. 金庸笔下“神龙岛”原型——大连蛇岛，生活着大约2万条毒蛇（蛇岛蝮），其相关食物网如图所示，有关该岛屿生态系统说法正确的是（ ）
A. 该食物网共有8条食物链
B. 该生态系统能量的最终来源是植物
C. 人类活动不会影响该生态系统的平衡状态
D. 该生态系统的成分越简单，其自动调节能力就越强
14. 蛇岛蝮在生物分类上的位置如下图，下列说法正确的是（ ）
A. 图中所示最大的分类单位是属
B. 以生活环境为依据进行分类最科学
C. 通过分类有助于弄清蛇之间的亲缘关系
D. 图中与蛇岛蝮共同特征最多的是福建竹叶青蛇
15. 如不慎被毒蛇咬伤，下列做法正确是（ ）
A. 立刻拨打电话“120”
B. 在伤口远离心脏的一端长时间扎紧
C. 立即开始胸外心脏按压
D. 立即进行人工呼吸
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将正确答案填写在答题卡上的相应位置。
16. 久违的行走
林先生曾以为自己“永远站不起来”，但在今年年初，他成为全球首例微创脑脊接口手术后重获行走能力的完全截瘫患者。（[ ]内填序号）
（1）林先生无法正常行走是因为（下图）________部位受损。该部位结构和功能的基本单位是________。
（2）该技术将电极芯片植入林先生的（下图）[_______]等，通过新建“神经旁路”（上图），使他实现自主控制下肢行走。
（3）行走依赖于一定的结构，请用一句话概括骨、关节、肌肉在行走中的作用：________。
（4）通常情况下，行走时的能量主要来自（下图）[_______]类食物。该类食物消化后形成的葡萄糖等物质主要在________中被吸收，经血液循环先进入心脏的_______（选填：左；右）侧，再经肺循环进入心脏的另一侧，当________（填心脏一个空腔的名称）收缩，血液泵出流向相应肌肉毛细血管处，此处血液与肌肉细胞充分地进行________。肌肉细胞获得的葡萄糖等有机物，主要在________（填结构名称）的作用下释放能量。
（5）损伤神经的修复、再生是世界性难题，你要解决这些难题，可能采取的办法是：_______（提示：不能笼统答成“研发新药物”“进行细胞治疗”等）（答一种即可）。
17. 种子植物的前世今生
在浩瀚的自然界中、种子虽小，却蕴含着无限的生机与希望，是植物界繁衍生息的基石。今天、就让我们一起探索令人惊叹的种子植物奥秘吧！（[ ]内填序号）
【种子植物的前世】
（1）很久以前，地球上的植物不结种子。后来，由于植物的遗传变异和环境的变化，下图进化树中的[_________]、[_________]类植物则可以结种子。比较不同类群生物的特点，可推断植物进化的总体趋势是_________（一点即可）。
【种子植物的今生】
（2）据报道，河南含嘉仓粮仓储存千年的种子还能萌发。为什么种子可以存活这么长时间？除了特殊的外界环境，从种子的基本结构分析其原因是：_________。然而，小亮把做米饭的生米（如图）用于实验，提供适宜的环境条件，生米始终没有萌发，其重要原因是：_________。
（3）科研人员重复测定，普通稻种子与海水稻种子在不同浓度氯化钠（大多数土壤含有的一种无机盐）（以下简称“盐浓度”）溶液的处理下的发芽率/%，结果如下表。
在一定盐浓度下，为确保种子的发芽率只受品种影响，你认为，科研人员的具体做法有_________等。根据该实验的结果给稻农提出的一条建议是：_________。
（4）科研人员应用遗传变异原理培育水稻新品种，其育种示意图如下：
培育高产抗病水稻蕴含的科学道理是：_________。
（5）2022年，我国在国际上首次完成水稻从种子到种子全生命周期空间培养实验。水稻开花后，需经过_________和_________后才能形成果实和种子。水稻在种植过程中会产生吐水现象（叶片边缘或尖端形成水珠），这种现象在太空中更加明显。吐出的水是由根吸收经输导组织中的_________运输至叶的。
（6）为增加水稻产量，除了本题已涉及的技术，还可运用的生物技术有_________（一种即可）等。
18. 制葡萄果醋
葡萄经过发酵制成的果醋，不仅口感酸甜宜人，而且营养丰富，广受人们青睐。某校开展了“自制葡萄果醋”的实践活动。
制作步骤：
①将发酵瓶、榨汁机等器具清洗干净，并用酒精消毒，晾干备用。
②取新鲜葡萄，用清水冲洗1-2次，再去除枝梗和腐烂的籽粒，沥干。
③用榨汁机榨取葡萄汁，将葡萄汁装入发酵瓶中（注意：要留有大约1/3的空间），盖好瓶盖。将温度控制在18~30℃进行发酵。在发酵过程中，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次（注意：不是打开瓶盖），此后再拧紧瓶盖。发酵时间为10~12天。
④当葡萄酒制作完成后，打开瓶盖，盖上一层纱布，进行葡萄醋的发酵。发酵温度为30~35℃，时间为7~8天。
（1）步骤①中使用酒精消毒的目的是：_________。
（2）在上述的制作过程中，同学们主要利用了天然存在的菌种：_________（属于真菌）（前期发酵）和醋酸杆菌（属于细菌）（后期发酵）。两者在细胞结构上的不同点是_________；相同点是_________，因此需要分解_________生活。
（3）小明设计了制作果醋的装置（如图），你认为该装置的优点是：_________（一点即可），可进一步改进的是：_________（一点即可）。
（4）同学们制作的果醋口感不同，影响口感的因素有_________等。
太原市2025年初中学业水平模拟考试（二）
生物学
（考试时间：下午3:45-4:45）
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 选择题（共15分）
本卷共15个小题，每小题1分，共15分。每小题的四个选项中，只有一项符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6~7题答案】
【答案】6. C 7. B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10~15题答案】
【答案】10. D 11. A 12. C 13. A 14. C 15. A
第Ⅱ卷 非选择题（共35分）
本卷共3个小题，共35分。请将正确答案填写在答题卡上的相应位置。
【16题答案】
【答案】（1） ①. 脊髓 ②. 神经元##神经细胞
（2）A （3）骨骼肌（肌肉）收缩，牵动骨绕着关节活动
（4） ①. ① ②. 小肠 ③. 右 ④. 左心室 ⑤. 物质交换 ⑥. 线粒体
（5）诱导某些细胞分化为神经细胞：补充可促进受损神经细胞修复的蛋白质
【17题答案】
【答案】（1） ①. D ②. E ③. 由简单到复杂##由水生到陆生
（2） ①. 种皮可以保护胚，种子中的子叶或胚乳里含有丰富的营养物质 ②. 胚是新植物的幼体，该生米中的胚已被去除
（3） ①. 为普通稻种子和海水稻种子均提供充足的空气；为普通稻组和海水稻组选择的种子均完整、饱满、有生活力、度过休眠期 ②. 可根据土壤中氯化钠的含量，选择适合的水稻品种
（4）基因控制生物的性状，通过杂交使控制不同优良性状的基因重新组合
（5） ①. 传粉 ②. 受精 ③. 导管 （6）转基因技术
【18题答案】
【答案】（1）杀死发酵瓶、榨汁机等器具表面的细菌和真菌
（2） ①. 酵母菌 ②. 醋酸杆菌没有成形的细胞核 ③. 都没有叶绿体 ④. 现成的有机物
（3） ①. 充气口连接充气泵进行充气，提高发酵效率##排气口连接着一根长而弯曲的管子，可以防止空气中微生物的污染 ②. 可以在充气口填充棉花或安装其他过滤装置，以防止充入的气体携带外来杂菌污染发酵液##连接温度传感器，便于监测
（4）发酵温度、发酵时间、葡萄品种、菌种纯度选项
实验名称
材料用具
使用目的
A
制作并观察人的口腔上皮细胞
碘液
消毒
B
探究植物光合作用产生的气体
澄清的石灰水
检验氧气
C
观察叶片的结构
镊子
撕出具有完整叶片结构的材料
D
观察青霉
解剖针
挑取少许长有孢子的菌丝
水稻品种
发芽率
盐浓度
02%
0.4%
0.6%
0.8%
1.0%
普通稻
100
90
85
40
30
海水稻
100
100
100
97
80